开学周记集锦九篇

开学周记集锦九篇

愉快又充实的一周又告一段落了，我们对人和事情也有了新的看法，不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的开学周记9篇，欢迎阅读与收藏。

开学周记 篇1

哈哈！考试终于结束了，我也松了一口气。放学后，我像往常一样出去散散。但是心里却有一丝担忧：考试的成绩会好吗？特别是语文，因为作文好像偏题了。

第三天，老师开始宣布成绩了。裴昊，数学92，英语96，语文84。当我听到语文成绩的时候，好像全身被雷劈中了一样，上讲台领试卷时，走一步就像是脚下踩着尖刀，试卷拿在手上，“史无前例”这个词在我脑海中脱颖而出。一时间我好像对自己失去了信心。这段时间，玩占据了我一天中大部分的时间，我觉得无法控制自己。以往我自认为我很棒，可是，现在就证明了，我还是不行的。之前，每天放学回家，做完老师的作业后，我马上飞奔出去，玩去了。总觉得一个人在家太孤单了。

不过，通过这次考试，我终于知道是我玩的太多，复习的太少。今后，我一定要努力起来，加油，朝明天美好的未来出发。

开学周记 篇2

时间飞逝，转眼间我们又迎来了新的学期，第一天走进校园，每个人的脸上都洋溢着幸福咊快乐。每个人的心中都充满了憧憬我希望。马上就要见到老师几同学们了，我心里既激动又兴奋。来到学校，我惊奇地发现校园里的每个角落都打扫得干干净净，表的草，绿的叶，各色鲜艳的花形成了美丽、咊谐的校园。

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，我们迅速地坐在位子上，等待着老师的到来。我们的班主任雷老师一蹦一跳地走进教室，雷老师的脸上露出了喜悦。她的眉毛弯弯的，像个月牙儿，嘴巴微微扬起，甜甜的笑了一个。雷老师清了清嗓子，扫视了全班同学一眼，又看看讲台上的作业，心想：今天的作业有进步，要是天天都这样，那就好了。

在这个学期，我希望自己可以从老师身上学到更多的知识，每一科的成绩都很优异，做一名品学兼优的学生。

开学第一天的感受真得很深刻，也很令人高兴。

开学周记 篇3

这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。

一切还是和原来一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。

开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比还浓。这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是的，谁不想得到大家的认同？可越是这样，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……开学，永远是我们“”的开始！

开学周记 篇4

开学了，新的一学期，又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：

第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免了抄袭与模仿；比如新的一家人（写校园生活），让孩子们学会观察；比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多，不要求过严，只要能叙述出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。

第二个阶段；描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大，它的作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的，如果运用得适宜会让文章生色。

最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，我们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发系而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。

第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。

一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的.作文。

学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康！

开学周记 篇5

我们终于开学了，开学的前一天我们看了开学第一课。开学第一课里有一位叫廖智的舞蹈老师，在汶川大地震中失去了一个一岁不到的女儿和一双腿，你们知道吗？一双腿对一名舞蹈者是多么重要，就像是生命。但是她没有放弃，她坚信只要有梦想就可以成功，而梦想是用一个个小梦想组成的，而我们要先完成一个个小梦想才能完成大梦想。

开学周记 篇6

终于开学了！现在我已经是三年级的小学生了。

一大早我兴致勃勃地来到校园，又见到了敬爱的老师和亲爱的同学们，我心里高兴极了！

这学期我们换了新班主任，见到新班主任之前，我听过她的名字——杨涛，我还一直以为她是男老师呢，原来她竟然是一位和蔼可亲的女老师，她长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，中等个子，同学们都很喜欢她。听杨老师说她带过的班在学校都是很优秀的，我有信心我们班在杨老师的带领下一定也是最棒的！

开学周记 篇7

本周是开学第一周。我很高兴又重新回到了学校。现在，我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。祝我好运！

星期一是发书的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬书，只因为我坐在后面几排……好不容易搬好了书，接踵而至的就是拿书了。说真的，每个体验过这个过程的学生都知道，面对眼前这一堆“书山”，不花个把个钟头去整理是不可能的！等我把书全部整理好并写上名字后，我已经几乎没有余力对付后面的那一节课了。累啊……

好在后面那节是信息课，嗯，不错，不错。虽然还不能去电脑房，但我还是很高兴，因为我们可以去新机房啦！环保的液晶显示器，最新的360软件配备，高速的上网设备，便捷的作业提交系统……哈哈哈，等着吧，再过一个星期，我就来啦！你可要等着我呦~我会好好招待你滴。

星期五下午，我正写作业呢，眼看着一题就要完成了，谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目，我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字，搞什么啊！不过，说的也是，既然有修业式就必然有开学典礼，前后照应嘛。在会堂，我不断地找着我表妹，不过，越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊？就算我是他学长兼表哥，也不至于这么照顾她吧？真是……话又说回来，三班的都是这样的吗？初二的是这样，初一的也是！难怪老师说在四个实验班里，三班是最“活泼”的那个班。嘿嘿，咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊，是他们自带的，我们管不了。“事不关己，高高挂起~”

傍晚，一场冰雹突然降临。许多人措不及防，匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪，几乎没有半点作用。还好那天学校早放学，要不然……大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。可惜了那颗大松树啊……风雨过后，居然没有一个人来帮她扶正，反而砍下她的枝叶，劈开她的主干，拿去卖钱挣小费！人性贪婪啊！

特此记录，以待来年回忆。

开学周记 篇8

随着寒假的结束，高三学生即将开始紧张而又有序的学习与生活。春回大地，万象更新。新的学期，新的起点，新的机遇，新的挑战，新的希望。机遇与挑战同在，理想与努力同行。

对于高三的学生来说，本学期是高考备考的重要阶段，是实现个人理想的重要途径。作为高三的老师，在新学期到来的时候，我最想对同学们说的四句话就是：树立信心，调好状态，迎接挑战，实现理想。

1.树立信心

信心来自自己的实力和潜力，信心来自自己的努力和毅力。无论你的起点如何，仍有潜力可挖，无论你的实力如何，仍有提升空间。无论你失败多少次，只要努力就有进步；无论你受挫多少回，只要付出就有收获。信心点燃希望，希望依托信心。

2.调好状态

对于高三的学生来说，最重要的就是要始终保持良好的状态。良好的状态包括：良好的思想状态、积极的学习状态、平和的心理状态和健康的身体状态。积极的学习状态往往源于良好的思想状态，平和的心态是保持稳定的重要前提，健康的身体状态是确保学习与生活持续发展的重要保障。

3.迎接挑战

高考是令人向往的，但通往高考的成功之路是曲折而又充满挑战的。挑战需要勇气，挑战需要毅力。在挑战中磨炼自己，在挑战中发现自己，在挑战中发展自己，在挑战中创造机遇，在挑战中实现梦想。

4.实现理想

理想是一种美好的愿景，理想是前进的动力。没有理想，就没有动力。理想必须与努力相结合，没有努力的理想就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望让自己的美梦成真。

开学周记 篇9

开学第一周，匆匆忙忙地来到学校，见到往日的同学，心里无比开心，经过繁忙的收拾后已是大汗淋漓。

来到教室，喧闹的是同学们的寒暄，多么亲切啊，我坐在位上收拾课桌，一个月没见，上面铺满了尘土，这是岁月的见证，是时间留下的痕迹，同学们见了我也友好地打招呼，我快乐地回应着。老师来了，向我们问好，很快就上课了。新的一年，新的知识，新的向往，一切都是新的，惟有我们的精神是矢志不渝的！

之后的每一天都很平常，不过更改补课表，引起了大多数同学的不满。老师告诉我们以后要补周日一整天。这消息，我已无法可说，补就补呗，虽说失去了部分玩的时间，但增长了我们的知识呀！

话不多说了，转入正题，“努力学习，奋力向上”是我们班一致追求的目标。这次的期末考试是三个学校联考，我们取得了比较优异的成绩，初一的平均分，远胜其他两校，而且平均分要高好多呢，初二就差些了，不过也有几科是高的，但其他几门还是要再努力呀。同学们若都再努力一点点，很可能就会收获惊人的成果呢！

真是期待下次的大考的胜利啊！取得胜利原来是这种开心滋味，我考的还算不错，也算是为班级与学校做了贡献吧，但是还是有几门科考的很不理想，那便是历史，政治和物理了。其实历史政治一直是我的弱项，总是上不去，我也没法子，只能死记硬背了……话不多说了，我要去学习了，再见，明天见啊。

开学周记集锦九篇