老师的作文范文(通用4篇)
老师的作文范文(通用4篇)
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的老师的作文范文(通用4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师的作文1我常常怀着感激之情,思念着我的启蒙老师邓老师。是她,在我们童稚的心灵里插下美好的种了,教导我:字如其人。三年过去了,老师的话仿佛还在我的耳边回响。
我从进入小学学习,到三年级下学期,我的字一直写得不好:横不像横,竖不像竖。现在我翻了一下那时的作业本:“犬”字写成“大”字,“人”字变成“入”字……
其实,我那时不是没有能力反字写好,而是马虎、赶时间,随便应付完作业就算了。邓老师早就看出了这一点。
每一次练字本发下来,上面都写着“良”字,而我并没有改过。很久以来都是这样。直到有一天——作文
那天,邓老师叫我到办公室去。我到了办公室,邓老师对我说:“俗话说:‘字如其人’。你知道吗?”我说:“知道。”“你的字歪歪斜斜,那么你的人也是歪歪斜斜的喽?”
这时,我才明白了老师叫我来的用意。我很羞愧,也很悔恨,决定改过自新。从此,我的字不再“龙习凤舞”,虽然不是特别漂亮,但是这字已经“如其人”了。
“字如其人”这句话到这一刻仍回响在我的耳边。是那么的耳熟,又那么的陌生。
师恩难忘。
老师的作文2桃花般美丽性感的嘴唇,白皙的脸上嵌着一双会说话的大眼睛,细长的眉毛好似挂在天上的新月,长长的稍稍有点卷和头发自然而然的披着,显得时尚而有型。她就是教我钢琴的美女老师—蔡梅。
蔡老师的钢琴教得可棒了,在她悉心教导下,我的双手能在琴键上欢快地跳着优美的舞蹈,演奏的曲子难度是越来越大。每次我去她那上课,弹奏完曲子,老师都会笑着给我一个温暖的拥抱,拍着我的背,说着鼓励我的话语,那神情像极了我的妈妈。蔡老师不仅钢琴教得好,她对我的关心更让我难忘。
记得去年冬天的一个上午,我冒着雪到蔡老师家上课。到了老师家,我的手已经冻僵了,我进了房间,立即感到暖和多了,我搓了搓手,便开始弹琴。可谁知,就在我弹得最投入的时候,可恶的空调居然“罢工”了,房间里越来越冷,我弹奏得也错误百出,蔡老师见我这样,并没有说什么,而是默默地站起来,坐到我的身旁,把我冰冷小手放进了她温暖的大手里,我抬起头,望着长长睫毛下那双关爱着我的大眼睛,我只感到一股暖流涌遍全身,那感觉,就像在冰天雪地里接受了一轮暖阳的抚照心里暖融融的,全身出奇地放松,手也不僵硬了。
原来,给人以难忘的温情,竟是这样的简单,仅仅是一个关爱的眼神,一只温暖的大手,还有一位像妈妈一样的老师。
老师的作文3她?我的老师!
我曾经有一个老师,她身材中等,而且苗条匀称。一张充满希望与自信的.脸上有一双会“说话”的眼睛哩!
她是一位对工作认真负责的好老师。有一次期中测试,我们没有考好,心里很难受。她看出来了,用热情慈祥的目光望着我们,鼓励我们不要泄气,继续努力,争取下次取得好成绩。同学们听了,心里都热乎乎的。
当我们遇到困难时何老师就会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是她来安慰、鼓励我们;对于她无私奉献之情,我实在是难以回报。而她的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,她就心满意足了。
我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。
看!这就是她。你们知道我为什么那么了解她吗?告诉你们,我口中的她,就是我以前的一位语文老师——何风玉,何老师!
老师的作文4在我美好的生活的里,认识了许许多多的“园丁”,其中,让我印象最深刻的老师是幼儿园的老师,她姓尹,我们都叫她尹老师,她的嘴唇微微向上弯起,露出两颗洁白的大门牙,嘴角的左上方那浅浅的酒窝也显现出来了。
尹老师非常的有耐心。就说这一次吧,她教我们算术题,因为那时候的我很笨,尹老师说:“11+3=多少啊?”写在黑板上,别的小朋友都在扳手指头,结果早已经出来了,而我也在扳手指头,可是黑板上的11,手只有10只指头,尹老师看出了我的心思,走了过来,说:“不会吗?”我点了点头,尹老师拿出了我的小棒,可是小棒只有6根,还是不够呀,不够的用手代替,认真的教我,可是我还是不会,尹老师又换了一种方法教我,还是不懂,后来第3遍的时候我才懂。但是尹老师没有发脾气,这令我很惊讶,也因为这样,我和尹老师的关系也越来越好了,因此我很喜欢尹老师。
现在,我也不是经常能够见到尹老师,在前些日子里我去逛超市的时候看到了尹老师,我和她打了一个招呼,笑了笑说道:“尹老师,您也是来买东西的呀!“”恩,你现在的成绩好不好啊?”“恩,蛮好的!”我说:“尹老师,再见!”
这就是我的幼儿园老师——尹老师。