关于比赛日记模板汇编6篇
关于比赛日记模板汇编6篇
比赛日记 篇1今天天气非常好，万里无云，太阳公公早早地就出来站岗。中午，老师宣布了一个爆炸性的好消息：下午的体育课我们要举行拔河比赛。顿时，教室沸腾起来，同学们兴奋地讨论着：下午怎么分组？哪一队会赢？同学们恨不得现在就飞到操场上去拔河。
好不容易，我们熬到了下午第二节体育课。我们排好队，激动的心呯！呯！直跳，真想马上就开始。
来到了操场上，我们个个摩拳擦掌，做着热身运动，踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，有些男生还把手指弄得咯噔！咯噔！响，像是有很多很多的劲儿要使出来。
操场上，一条褐色的大粗绳压在一条白线上，绳子中间扎着一块鲜红的布条，在阳光下显得十分耀眼。谁能把对方头一个人拉过中间的白线，谁就赢了。
体育老师是裁判，她把我们分成了两队。俗话说男女搭配，干活不累。我们就是男女混合分组的。
预备！裁判员大叫了一声，嘟！伴随着一声哨响，比赛开始了。我们双方虎视眈眈，各不相让，用了吃奶的劲儿。我们一个个身体向后倾，不让对方把绳子拉过去。绳子中的红布条儿一会向左移，一会向右移，好久都没有决出胜负。渐渐地，渐渐地，我们力气慢慢消耗掉，脚底慢慢地被对方向前拖，怎么也拉不动，我们失败了。
我们交换场地再战。比赛开始，我们队的打头阵吴逸凡咬紧牙关，脖子上爆出了一根根青筋，脸涨得通红，活像一个红苹果。我也用手把麻绳抓得紧紧的，身体用力往后倾，脚用力往后蹬。我的好朋友张思清也不甘示弱，她的脚像是生了根似的，牢牢地扎在了地上。最后，我们终于赢了！虽然我手上感觉火辣辣的，但我的心非常高兴。
对方不服，要再战。老师说：这项运动，体力消耗很大，不能再战，过几天吧！
比赛日记 篇2今天是期盼已久的足球正式比赛。首先是校长宣读开幕词，接着就是啦啦队展示。大家都穿着颜色鲜艳、各式各样的队服，也是赛场上一道靓丽的风景线。
我们班和九班比赛，小球员们都摩拳擦掌，我们作为啦啦队的成员，也在场边给我们班男生加油助威，真是非常热闹啊！
比赛开始了，球员们在赛场上你争我夺，看的我是眼花缭乱啊！上半场，九班有好几次都逼到我们的门下，但是每次都被我们班的守门员唐豆奋勇抱住了，化险为夷，上半场战成了0比0。
中场休息的时候，我们表演了大梦想家，为我们队加油鼓气。很快下半场就开始了。九班的队员像打了鸡血一样，疯狂地对我们发起了进攻，球就像导弹一样飞进我们的球门两次，比分成了2比0。
我们输了，虽然很不服气，但是吸取了不少教训。我们一定要好好练习，相信下一次比赛，我们班一定会获得好的成绩。
足球比赛，不但锻炼了我们的身体，还有我们的团结合作，真是一举两得啊！
比赛日记 篇310月26日 星期四 晴
又到了令人期待的拔河比赛，不知道这一次是哪一般获得胜利，所以大家只能坐着等待。
早上，我们做完打扫工作之后，就先回去教室，老师再把我们带下去做暖身运动。
做完之后，我们就先排好拔河队形，当裁判说：“起绳！”我就用力的把拔河绳举起来，当裁判说：“预备！”我就发出“喝”的声音，当枪声发出的时候，我们就使出全身的力气的.往后拔，我也一直喊着：“往后拔，往后拔”！，最后我们拔赢了，有些人在沾沾自喜，不过还有一场，当裁判说：“起绳！”这次我就轻轻的把拔河绳举起来，当裁判说：“预备！”我就摆个凶猛的姿势，当枪声发出的时候，我们就使出剩下的力气用力的往后拔，我也一直喊着：“往后拔，往后拔”！，最后我们二比零 获得胜利，大家都忍不住欢呼了起来。
这场激烈的拔河比赛，让我学到了拔河是要齐心协力的取得胜利，希望下次的拔河比赛，能比这次更激烈。
比赛日记 篇420xx年1月3日 星期六 晴
今天的天气真好啊，虽然外面冷冷的，但是我心里却是暖暖的，因为终于盼到围棋比赛了，如果我这次比的好，就可以定上级别，终于摆菜鸟的级别啦！
我早早的来到了学校，哇！好多人啊，公布的参赛名单上的人名密密麻麻的。我信心十足的来到了参赛教室，等待比赛的开始。
比赛开始了，战场上激烈万分，你不让我，我不让你。真是平时不烧香，临时抱佛脚，结果输了前两场比赛，我的心情比外面的天气还冷，同时应了一句话：“强中自有强中手，能人背后有能人。”第三场和第四场我总结了教训，不急不躁，赢下了这两场比赛。下午的比赛中，我以2胜1负而告终。
在这次围棋比赛中，让我锻炼了技艺，增强了战胜困难的信心，虽然我没有取得优异的成绩，只考到了九级证书，但是我明白了一个道理：坚持就是胜利，做事要有信心。只要平时多加练棋，认真学棋，一步一个脚印，才能成为高手。我也很怀念这场比赛，因为它让我感受到了胜利的快乐，也让我学会了坚强。
点评：围棋比赛的激烈氛围，通过小作者生动的描写让人有种身临其境的感觉。“强中自有强中手，能人背后有能人”、“不急不躁”等成语、熟语的灵活运用给文章增添了文采。最后小作者从比赛中获得战胜困难的信心，明白了人生道理，使得比赛不仅具有趣味，还育有哲理，寓教于乐，将文章的主题思想更加升华。
这是一篇很不错的日记，小作者作为一年级学生有这样的文笔相当难得。如果再增加一些比赛的细节描写，将是一篇优秀的叙事作文。加油！
比赛日记 篇5今天,踢毽子比赛了!
今天中午,我十分紧张!也不知道我能踢几个就没了?在比赛前一分钟,数个数的大姐姐鼓励我,说:"加油啊!努力啊!我看好你!"这句话让我充满了信心,我想:我一定要放松!这时大姐姐看了看我的样子,说:"别紧张,放松!放松!我们一起吸气,呼气,吸气,呼气,吸气,呼气......"我想:我一定要放松!不如想想开心的事!我突然听见准备开始!就在这一刻,我开始踢了!可一开始是一个一个的踢,但我觉得太慢了!于是我发标了!使出了绝招!那就是双踢!我这个绝招追了上去,可毽子不听命令!一会儿东,一会儿西.这时我无可奈何,但这样会影响速度!我十分紧张,可还是克服了他!比赛结束,我的结果出来了就是踢了47个,停36次.我对结果很满意,因为比我以前多踢许多了!但还要向妈妈学习!和她一样拿个全市第一!
今天我要想自己竖起大拇指!
比赛日记 篇6今天下午，老师把报名表拿在手里，念一个人名，出来一个，全班大多数同学都报了名，偏偏我没报，因为我是在给他们比赛时“充电”的。
终于到四年级了，只见运动选手们站在赛场上，一班和二班便展开了激烈的对战，体育老师吹起了口哨。运动选手们做好准备，有的紧紧握住了绳子；有的将红领巾绕在自己的手上，再抓住绳子，以免手滑；甚至有的同学将绳子缠在自己的身体上，等待口哨吹响的那一刻。
终于口哨吹响了，我们一班一下子就将绳子中间绑的红绸子拉向我们这边来了。二班的啦啦队一看，急了，大声喊着“四二班，加油，四二班，加油……”！我呢，就像是个打酱油的，不知道加油，已经被完全吸引住了，这时我看到红绸子慢慢的向二班移去，才反应过来，心想：“站了半天，我这个充电宝终于能派上用场了”，我二话不说，就扯开嗓子喊起来：“四一，加油，四一，加油……”。慢慢的红绸子又到了中心点。
比赛在白热化中，我看到了我班的同学大多都滴着豆大的汗珠。不知不觉，我的嗓子已经沙哑了。慢慢的，红绸子靠近我班的界限。最终，我们赢了。
通过这次比赛，我明白了，要又团队的力量。