我和神笔马良过一天四年级作文（通用3篇）

我和神笔马良过一天四年级作文（通用3篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我和神笔马良过一天四年级作文（通用3篇），欢迎大家分享。

我和神笔马良过一天四年级作文1

早晨，我正在开心地散步，突然，一个拿着神奇画笔的小男孩出现在了我的面前，把我吓了一跳。但是我很快想起来了，这不就是我日夜思念的神笔马良吗？

“你好，我是神笔马良！”马良兴奋地说，“你想和我一起去惩恶扬善吗？”“好的！”我爽快地答应了。

走着走着，我们遇见了一位老爷爷，他嘴唇干裂，奄奄一息，快要渴晕了。马良马上大笔一挥，一股清凉的泉水便流进了老爷爷的嘴里，老爷爷喝完水，顿时感觉神清气爽。

马良问道：“老爷爷，您这是怎么啦？”老爷爷听了，顿时老泪纵横，对我们说：“这里有个反中央公司，天天骚扰百姓，还把水的唯一来源处——水口给堵了。”我们都愤愤不平，决心要帮助百姓，捣毁这个十恶不赦的公司。

我们来到水口，马良画出一把大铲子，把所有堵塞在那儿的东西一股脑儿都铲走了。

中午时分，我和马良来到了他们的公司。我俩直接进入了大门。接着，马良画出了各种武器，和我一起把嚣张的保安全打飞了出去。最后，我们抓住了准备逃跑的总督，把它交给了警察叔叔。

“叮铃铃——”一阵闹钟声响起，我被吓得坐了起来，在床头柜上发现了一只大画笔，我连忙回头一看，是他——神笔马良！

我和神笔马良过一天四年级作文2

早上，我迷迷糊糊从客厅里看见一个人。仔细一看竟然是神笔马良，我赶快冲过去激动地说：“你是神笔马良？”“没错。”我自己都感觉在做梦。

“你可以给我看看你的神笔吗？”“当然可以。”

我拿到手仔细观看了一遍又一遍，没觉得有什么特别，我好奇地问：“你能为我展示展示吗？”

马良拿着他的神笔画了个大大的西瓜。扑腾！西瓜碎了。我和马良大口大口吃了起来，又香又甜，真是太神奇了。

我和神笔马良来到了房顶，我对马良说：“你能画出一架飞机吗？”“完全可以！”看见他挥舞起神笔来，突然一架飞机就好了，马良拉着我一起坐上飞机在天空中飞来飞去，好玩极了！看！下面的人都在羡慕我们呢！很快，我们在空中缓缓下落。

晚上，我和神笔马良在院子玩，马良画出了一个秋千，我们荡来荡去，不知不觉就都睡着了。

第二天，我发现马良不见了，我没有去找他，因为我知道昨天是一个快乐的梦！

马良，我还盼望你出现在我的梦里！

我和神笔马良过一天四年级作文3

星期四我正在家里看电视《神笔马良》，正看得津津有味，突然神笔马良从电视机里蹦了出来，吓我一跳，定睛一看，咦，这不是电视里的神笔马良吗？神笔马良对我说：“你喜欢我吗？“我回答道：“当然啦，我还是你的粉丝呢！”“既然你是我的粉丝，那今天我就满足你的"一个愿望吧！”神笔马良说道。我一想到神笔马良那神奇的毛笔，就兴奋地道：“好啊，那我们去福利院吧，去帮助那些可怜的小孩！”“那我们就走吧。”神笔马良很高兴。

我带着神笔马良来到了我家附近的一个福利院，那里的小孩多可怜啊，有的是被父母抛弃的孩子，有的是听力有障碍的儿童，有的是双目失明的儿童……看着这些可怜的小孩，我和神笔马良都要哭了。只见神笔马良二话不说，挥动神笔画了一个温馨的家，善良的他们来到福利院领养了一个孩子，这个没人要的孩子，又感觉到了家的温暖。接着，我们给双目失明的儿童换了一双水汪汪的大眼睛，他又可以清楚的看到周围的景象了。我们还给需要帮助的人画了一些他们想要的物品。福利院的院长非常感激我们，他连声道谢，我们对他说，不用客气。

几个小时一会儿就过去了，神笔马良对我说：“我带你去天庭玩吧！这里空气不好。””好呀，那我们赶快去吧！”还没等我说完，神笔马良就画了一朵云，我们踩着云就来到了天庭。天庭没有地板，踩的都是云，非常舒服。天庭到处绿树成荫，环境优美，有蝴蝶翩翩起舞。天庭没有污水横流，只有清澈的小河。天庭没有汽车，环境不会受到污染。天庭没有垃圾，不像人类，乱丢垃圾。在那里的人从来不会得病，天庭没有杀戮，上面一片安宁，等我回过神的时候，天色已晚，神笔马良把我送回了家。

回去之后，我反复思考，为什么天庭有那么美丽的环境，人间却没有呢。人间的每一位成员，让我们把人间变得和天庭一样美丽吧！