我的朋友四年级作文400字四篇
我的朋友四年级作文400字四篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我的朋友四年级作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的朋友四年级作文400字 篇1提起我的朋友从上幼儿园到现在有很多的朋友，有在一起玩游戏的朋友，有一起写作业得，有在一起吵架的朋友，有在一起聊天的朋友，有许许多多的朋友，但让我印象最深刻的一个朋友她是我的好朋友叫李佳芯。
我们从一年级玩耍到三年级，她留着短发，眼睛小而有神，笑起来的时候她的眼睛就会眯成一条缝，看着特别的可爱，她的学习成绩一直很平稳，她的画，画的特别漂亮，我们同学送给她一个可爱的外号
“佳芯饼干”她也不生气，还非常高兴的说“我的这个佳芯饼干，可不是能吃的呦”。
我记得最清楚的一次就是上美术课，，老师要求我们每个同学都画一只恐龙，然后我们同学都画了一只恐龙就上交了作业，这时李佳芯还在画画，我们就过去看她画画，只见她画了一只大的恐龙，大恐龙的旁边还有一座火山，火山看上去就像快要爆炸的样子，大恐龙的后面还有几只小恐龙跟着，旁边还有几棵干枯的树干，地上还有干枯得小的植物，整个画面很清晰，我们大家都看着她，她这时不好意思的抬起头对我们说“我画的是这边的火山就要爆炸了，恐龙妈妈带着恐龙宝宝们赶快去跑到它们以为安全的地方去呢！火山现在绿树和小草都烧死了，恐龙都是去逃命的。”这是老师过来了，拿起她的画不断点头的说“佳芯，想像力真不错，值得表扬。”这时我们对这个“佳芯饼干”投放着羡慕的眼神，就是这副画还在学校的画报栏里好长好长时间呢！
这就是我的创客朋友李佳芯。
我的朋友四年级作文400字 篇2我是一个温柔可爱的小女孩，一副小小的眼镜遮住了我那双水灵灵的大眼睛，还被同学们取笑为“四眼田鸡”。我最大的特点就是个子高，四年级时就有一米五几了，个子高的好处：大家都认为我是大孩子，所以不敢欺负我!但个子高坏处也不少：老师总让我们大个子搬书，并且到哪都排在最后。
我还是个马大哈，丢三落四圈里总少不了我，记得上次出去玩，结果回家时我翻遍了全身都没有找到钥匙，“糟了，难道钥匙被人偷了?”我心想。没办法，我只能打电话叫妈妈送回来，当我跨进门时，啊!钥匙正躺在鞋柜上呼呼大睡，原来，我在换鞋时把它丢下了。考试时我也一样粗心，上次计算题题目明明是“35*6”我想都不想就写上一个0，当试卷发下来时我才知道我居然把6看成了0。这样的失误总也免不了一顿打，我暗自下定决心：一定要改正!
家里人总说小女孩要学一样乐器，这不，二年级时，妈妈给我报了一个古筝兴趣班，我听老师弹得非常好听，便下定决心也要弹好，转眼两年过去了，现在，我只要我往琴凳上一坐，手指拨动琴弦，悠扬婉转的琴声就从我的指缝间流淌出来，当我练琴时邻居们总要欣赏一会儿，再满意的离开，见面时大家都夸我弹得好。
怎么样?这就是我!快来跟我交个朋友吧!
我的朋友四年级作文400字 篇3我从出生到现在，连一个真正的朋友也没有，感到很孤独，有困难时没人帮助。上学放学没人跟我走，路上很危险，有个人陪我，就安全了。我有很多心事，很想说出来，但是没有人跟我说，没人知道这方面的问题。要是有人知道我的心事，并且跟我说，心理问题就解决了。体育课自由活动时，同学们都不想和我一起玩，他们似乎很陌生，我只得一个人玩，但是单独行动很不安全。正因为我没有朋友，所以我有问题时，总是自问自答，如果有个好朋友，我就可以问他了，再也不自问自答了。
有朋友感到温暖，没朋友感到孤独，真正的友谊要去寻找。只有朋友才能与我合作，知道我的心理，其他人不能。在家靠父母，出外靠朋友，我必需得到一位知心朋友，长大后，父母老了，有困难只能向朋友求助了。
偶然的一天，几个姐姐来我家做客，其中一个说她要做我的知心朋友，我很高兴。她先问我的个人情况，还把与我相同的情况告诉我，教我很多生活知识，我把不能解决的问题告诉她，她告诉我处理方法。她和我一样大时也和我一样，一个朋友也没有。临走时，她把电话号码和地址留给我，我也把自己的电话号码和地址留给她，叫我有什么不懂的生活问题打电话或写信告诉她。她刚从大学毕业，在外地工作。
远亲不如近邻，我还要一位与我年龄相仿的朋友，离我家很近的"，我有心理问题，他才能解决。小学六年级时，我非常想和班里的某一位女同学交朋友，见到每个女同学都有朋友时，我很想和她们说话，但是她们不理我。班里的绚雅的朋友最关心她，还有邻居朋友，她的朋友们帮他穿衣服、洗澡、洗衣服。
我要尽我最大的努力，找到一位邻居朋友。
我的朋友四年级作文400字 篇4我有一位聪明过人的朋友。他会讲一口流利的英语，写一手精彩的文章，专爱解各种数学难题。他还会吹萨克斯、写书法……他就是我们班的“高材生”。
他有一对水灵灵的大眼睛，也奇怪，他的眼皮会发生变化，早上变单眼皮，下午会变双眼皮。眼圈四周黑乎乎的，活像一只大熊猫。一笑起来，就要露出两个甜甜的小酒窝。
让我们大跌眼镜的是我这位“高材生”朋友竟然不会跳绳！
体育课上，老师让我们跳绳，只见其他同学有的像一只机灵的小鹿；有的不时变换花样，时而双脚跳；时而向后跳；时而交叉跳……可再瞧他不是手摇得快，就是他的脚跳得快，总是对不上点。他跳得汗流浃背。看着他的样子，想到快要跳绳考试了，真为他感到着急。可他却一点儿也不着急，他每天早上做早操之前都在练习。体育课间隙，老师会让我们休息一会儿。这是他又会拿起绳子“啪……啪……”地练习，他不但在学校里练习，在家也刻苦地练。早上一起床，他就练……
功夫不负有心人.终于上星期的体育课上,老师又让我们跳绳.轮到他了,绳子似乎听话多了,手和脚也成了好朋友绳子在他的头上脚下一闪而过,像彩虹似的上下翻飞起来.向前甩动的绳子,发出“呼呼”的响声，脚尖踩着地面发出“哒哒”的响声，就像乐队在演奏乐曲呢。他足足跳了十个才停下来！也许对别人来说，这只是区区十下。但对他来说却是一次经过自己辛苦努力后的飞跃。我相信在本学期的跳绳考试中他一定能顺利通过。
这就是我的朋友，一个聪明而有毅力的人。他是我的良师益友，他激励着我不要怕困难，坚持不懈。现在你知道我的朋友是谁了吗？
我的朋友四年级作文400字四篇