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面对这次疫情的心得体会(精选7篇)

2022-11-27 02:55:03
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面对这次疫情的心得体会(精选7篇)

从某件事情上得到收获以后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的面对这次疫情的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

面对这次疫情的心得体会1

抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,是当前最重要的工作。对卫生条件、防控基础相对薄弱而人员流动频繁的广大农村而言,让群众戴上口罩是第一步。

出门佩戴口罩,是一个人科学素质的体现。目前,新型冠状病毒虽然尚未被完全认识,对于它的来源、传播方式、危害程度、防治措施等有待进一步探索。但是有一点是肯定的,就是它主要通过飞沫和接触传播,因此,最简单有效的防治措施就是物理隔离,一是减少人员聚集,不到人流密集的地方去,二是出门佩戴口罩,以减少病毒传播机会,阻断病毒传播途径。三是加强个人锻炼,提高自身免疫力。由于疫情的消失不可能一朝一夕完成,人总要有一些外出活动,绝对的隔离也是不可能的,因此,佩戴口罩就成为一种简捷有效,人人都能做得到的防控手段。

出门戴口罩,是一个人社会公德的体现。作为社会的一个成员,遵守社会秩序,尊重公共利益,关爱他人利益,是基本的道德品质所在,是社会公德的体现。尤其是在诸如疫情暴发的突发性事件的非常时期,保证每一个社会成员的自身卫生,不光关系着自身的安全健康,而且对社会环境有着直接影响。当前,新型冠状病毒正在肆虐,每一个社会成员都有可能是病毒携带者和传播者,而佩戴口罩又是公认的最有效的防控手段,也是各级组织和社会公众普遍的吁请,这种情况下,戴不戴口罩,就不是一个人的卫生习惯问题了,而是一个人社会责任心的表现。如果每个人都能按照要求佩戴口罩,就能够限度减少病毒的传播机会,社会成员被感染的概率就会大大降低,疫情阻击战就能尽早获得胜利。因此,戴不戴口罩绝不是不关别人的小事、私事,实则是关乎群众利益的大事、要事。一只小小的口罩,影响着人民群众的健康,决定着当前群众的切身利益,更反映着社会公德的整体水平,反映着社会公德建设的状况,决不可等闲视之。

出门佩戴口罩,从某种程度上也体现了一个人的家国情怀。2020年,是我们全面打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的决胜之年,也是实现“两个一百年”奋斗目标的关键一年。在这个关键的时间节点,新型冠状病毒突然来袭,无疑给我们制造了很大的困难。为了克服这个困难,80多岁的钟南山院士,不辞辛劳,第一时间赶往武汉,为科学施治提供科学依据。不少医务工作者牺牲春节休假,纷纷请战。这些动人的事迹,是中华民族在灾难面前舍小家为大家爱国情怀的体现。作为普通公民,不可能人人都像他们那样,奔赴灾区,听从专家的建议,出门佩戴口罩,做好自我防卫。这既是自我保护的需要,也是爱国情怀的体现。

面对这次疫情的心得体会2

内心深处有一冰川,何时消融,无从知晓。——题记

自从爸妈吵架后,我便对周围的一切失去了安全感。我望着渐渐被地平线吞没的夕阳,毫无感情地关上窗——因为疫情原因,只能在家上网课。网课就要开始了。

我打开电脑,拿出笔记,刚刚登上钉钉,电脑就通知直播开始了,我瞥了一眼时间,不由得心生埋怨:哼,还有十分钟才开始呢,着什么急?!

一进入直播,就听见老师在通报昨天的作业完成情况。听着通报的情况,便想起了老师在微信群与钉钉上不停地催着我们交作业,我不禁抱怨道:“催催催,天天就知道催,上传的作业从来也没见你改过呀!”

老师在电脑边讲得激情澎湃,而屏幕外的我,手托着腮,开始转起了笔,思绪已经飞向了天边。天已经完全黑了,本该有的一轮皎洁圆月,此时却完全没了踪影,连那满天的繁星都似乎消失不见。

思绪被老师的一句“你们的作业我都改过了,有几个优秀的同学……”给拉了回来。我居然在其中听到了我的名字!我急忙翻开“工作通知”,看到了红红的“优秀”两字。

心在那一刻暖了起来,本以为老师在家会特别悠闲,没想到会认真地批改我们每个人的作业。现在想一想,老师们是多么的繁忙啊!需要备课,批改不止一个班学生的作业,处理学校的事务,与家长交流……二十四个小时我都觉得不够,老师还为我们把网课延长了四十多分钟。因为他爱我们,他想让我们变得更优秀。想起了老师十点多才抽空回我们的消息,内心深处那座因爸妈吵架凝结起来的`厚厚冰山,在一瞬间土崩瓦解,化成一汪暖流包裹了我的全身。

天上繁星闪烁,那亮光,照在了地上,照在了水中,也照在了小女孩的心中。

这是我最满意的一节网课,因为“一日为师,终身为父”。傍晚时,那披满了天空的红霞,像极了老师那颗火红的爱我们的心。

面对这次疫情的心得体会3

2020年初,因为新型冠状病毒的入侵,全国上下,统一战线,居家战斗,至今距原开学时间已过去近一个月,现在我正在家里静静地听着网课,没有班主任王老师的可爱面孔,没有64位同学的热闹非凡,但新课本新知识已逐渐被我掌握,而在这“停课不停学”的战役中,我学到的更多。

首先映入我眼帘的是一幅幅医护人员的面孔,带着深深浅浅的伤痕,但目光坚定坦然。她们是儿女,是父母,她们很普通却不平凡,在这场没有硝烟的战争中,是责任和信念让她们毅然宣誓:“若有战,召必回,战必胜。”她们不计报酬,无论生死,与时间赛跑,从病毒手里抢回一个个生命。她们在最危险的地方连续作战,有的甚至牺牲在工作岗位上。在她们按下鲜红手印的瞬间,体现了担当,我向她们致敬,向她们学习,在祖国需要的时候挺身而出,不畏艰难,做逆行者。

疫情来势汹汹,爱心如川汇海。日照市东港环卫工人袁兆文走进派出所,扔下12000元,匆匆离去的身影,进入武汉的高速路口,一辆辆载满救援物资的货车缓缓驶入,一架没有乘客载着华人捐助物资的飞机腾空而起的画面,正如美国一个销售员看到所有的口罩都被华人运往中国时说:“这个民族太团结了,他们能战胜一切困难!”是的,我们中华民族是一个团结的大家庭,一声令下,全民抗疫。我们中国人用争分夺秒的“生死时速”10天建成一座医院,而建筑工人分文不收,只想在国家危难之时出一点力。我向他们致敬,向他们学习,学习他们的爱国主义精神,学习他们的无私奉献精神。

阳光普照,春意浓浓,我渴望在阳光下奔跑,期待与小伙伴们同行去学校上学,经过一场突如其来的疫情,我知道,一张安静的书桌来之不易,我“停课不停学”,我学知识,学爱国,学担当,学团结,学奉献……。

面对这次疫情的心得体会4

这个寒假,因为一场新型冠状病毒而变得不寻常。这次疫情非常严重,病毒传播速度快,传染力强,正在以武汉为中心迅速向全国蔓延。因此,全国各地都拉响了防疫一级警报。我们必须响应号召,宅在家中,防止疫情传播。现在是疫情控制的关键时期,学校延迟开学,但是停课不停学,学校采取网络在线课的方式,组织老师在线授课,同学们在线学习。

老师们为了使我们能顺利地开始网络学习,在假期里提前做准备,研究在线教学的方法、录视频、组织同学们建群,下载学习软件等等,付出了很多努力。为了指导同学们学会使用这些学习资料,老师们还针对不同的学习资料配上使用说明。看着老师发布的指导学习的材料,从授课计划、教学视频、课程练习题到拓展资料等,既全面又细致。可想而知,老师编写时得有多么费时费心。此时此刻,我的心里多了一份温暖。感谢老师们的辛勤付出!

我们虽然是在家里,利用网络进行学习,但要提高学习的自觉性,严格按照教学活动时间表,按时学习。在线学习时,要遵守网络学习秩序,不随意说话。

网络学习有一定的学习难度,所以我制定了个人的学习计划,希望能让自己的学习更轻松,更高效。

上午,进行网络学习,认真听老师的讲解,仔细记笔记,如果有疑问,课后给老师发私信请教,把问题弄明白。

下午,网络学习结束后,反复观看老师的教学视频,进行复习。积极地完成各项作业,保证准确、高质量。再进行适量的拓展练习。最后运用老师发布的课件,进行明日课程的预习,熟读课文。

晚上,观看新闻半小时,关注实事。临睡前阅读书籍一小时。

这些就是我针对网络学习的想法和计划。我会像正常上课一样对待网络学习,把知识学扎实。

希望同学们也有自己的学习计划和安排,在网络学习阶段,真正做到“停课不停学,学习不延期”,不辜负学校对我们的关心,不辜负老师们付出的辛苦。

那些奋战在疫情一线的医护工作者在这场没有硝烟的战争中,不顾个人安危,坚守前线,守护着我们安稳的生活。因此我们要珍惜现在的学习机会,做学生该做的事情,好好学习,和那些前线的英雄们一起努力,共克疫情,共渡难关。

面对这次疫情的心得体会5

“停课不停学”——2020年的又一个热词。意思就是延期开学了,眼通过网络、有线电视等方式开展在线学习,让我们学习不落下。这么做是为了阻断新型冠状病毒感染的肺炎疫情向校园蔓延。

特别的开学仪式开始了!早晨8:30,准时站在客厅中电视机前的我,听着嘹亮的国歌奏响,举起右手敬礼,一起歌唱。聆听完晨会,跟着视屏做《七彩阳光》广播操。这些和学校里每周一的流程一样,只是环境不一样了。然后,我去把课桌椅搬到客厅里,文具用品上桌,各就各位,迎接线上课程的到来。

视频里的老师语速缓慢,音调柔和,讲得绘声绘色,还时不时穿插各种链接演示,课程变得饶有趣味,我的理解和记忆也颇为深刻。可惜,遗憾的是,在家里隔着屏幕,不见其人只闻其声,想和老师互动一下,却遥不可及。

临下课,老师给我们布置课后作业,一看到有背古诗这一项,我早已胸有成竹,便学着古人的样子,摇头晃脑,将诵读内容音调拉的很长,尽情体会诗中的意境。

网络上课,有它的好处,也有它的弊端——网速不好,不时会卡顿,直接影响观看心情和学习效率。不过,防控疫情,推迟开学,这何尝又不是一种不错的选择呢!

面对这次疫情的心得体会6

近期,新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹,武汉牵动着全国人民的心。网络、电视、朋友群里每天都在传递加油声,大家一刻不停为武汉打气。同时也传来另一种声音:天天喊“加油”有什么用?一句单纯的“加油”就能使武汉好起来吗?

“加油”是有用的,并且还是必要的。一声“加油”不仅能传递出积极的正能量,更能提振人们的信心。关键时刻的一句“加油”,就是再坚持一下的动力和契机,就是人们心中始终葆有的希望,就是战胜不幸、苦难、疾病的勇气。加油的作用不仅在于接受者,也让传递者受益。

我们不仅要在口头上喊出“加油”,更要在行动中将“油”加到实处。疫情发生以来,很多温暖故事不断诠释着这种共识:医护人员冲在疫情防控第一线;春节期间许多企业职工放弃休假,加班加点生产急需物资;不少企业、个人捐款捐物、助力防疫,这些如同寒冬里的一股股暖流,汇成防控疫情的坚强力量。

一句句“加油”折射出国民心态正在风雨中的成长,守望相助成为越来越普遍的共识和行动。这份温暖,是隔不断的血脉亲情,是血浓于水的同胞深情。

没有人是一座孤岛。当此非常时期,每一个你我不是孤军奋战的个体,而是同舟共济的“我们”。只要我们心手相牵、团结一心,乌云终将散去,阳光终将照进家园。

武汉,加油!中国,加油!

面对这次疫情的心得体会7

我的老师已经是一名老教师了,她如今也跟着上起了网课。

在当前疫情面前,学校号召老师给我们大家在网络上教学,别看平时威风凛凛的老师,这是可是让我们笑掉了大牙。

老师先是跟我们平时接受能力好的孩子做实验。把我们几个同学编在一组了,正儿八经的上起课来。电脑联网,开机,老师发起了链接,我们点了接受,就开始了上课。

网课,我并不陌生,因为妈妈给我报一个网络书法班,那个老师就是通过网络授课进行教学的,当然,这应该有一定的网络知识,或者是给我们上课的书法老师网络教学好久了,所以他上起课来得心应手。老师人不出镜,教学却很认真,可以说他的学生桃李满天下。可我的老师呢,习惯了平时的一只粉笔一个黑板,面对面的和我们互动,课上的有滋有味。

我们和老师在一个页面上出现,妈呀!吓了我一跳,这,这是我的老师吗?平时里老师就是喜欢朴素大方的穿着,我们习惯了老师简单的打扮,可一进了网络,老师,老师在成了一个“丑八怪”。其实老师还是那个老师,就是我们觉得奇怪极了。

老师正襟危坐,有板有眼的讲起数学课来,平时我们的互动老师问,我们回答,可这时真的成了老师的一言谈,有趣的是,老师的媳妇还不知道老师上网课这件事,进了家门就一直嚷嚷着外面的疫情多严重,小区已经封闭,等等,可笑的是,老师还不知道,他媳妇这样的叨叨已经通过网络穿到我们这里了,我们偷偷的笑起来,老师一板一眼的讲着知识。

要下课的时候,老师对我们说:“这个累啊,也不知道你们懂了我今天讲解的知识了吗?”我们私下摇摇头,又怕老师伤心,就说,我们在复习一下,不会的在问您……

看来,活到老,学到老,这话是真理,等疫情过后,我一定把真实情况告诉老师。

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