动物与人类作文

动物与人类作文

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的动物与人类作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

动物与人类作文1

动物是人类最友好的朋友：动物是最通人性的，它不像人世间的那些花花草草一样，没有任何的一种表情，动物是有着感情和思想的动物，人类是最高等的动物，但是人类为什么会伤害比自己弱小的生物，人类可以为了一己私利，以至于动物陷入与死亡之谷。

动物，这弱小的生灵，没有语言。在动物的国度里，它们的世界是弱肉强食，物竞天择的，而人类的世界也是如此，适者生存，谁家有钱，谁有本事，就可以把幸福强加于别人的痛苦之上，这几乎和物竞天择，弱肉强食几乎雷同。都是想通的，可以这么说，人类有思想有感情．．．．但毫无否认的是人和动物的祖先是共同的。

但是尽管动物世界与人类世界是雷同的，可是为何我们人类要去谗害哪些弱小的小生命呢？难道他们不知道动物世界与人类世界是相通的吗？用马克吐温的一句话说，在所有的动物中，只有人类是残忍的，他们是唯一将快乐建立在悔恨之上。因为他们在遇到烦心事的时候总是拿着动物来出气。总是对着动物拳打脚踢的，试问一下，哪些收养动物的人，为何要收养他们了，当时的怜悯之心，为何会流露出来，流露出来了为何要去伤害小动物呢？难道你们不知道动物也是一条小生命呢？

好在这个世界上还是有好心人的，他们总是干着保护动物的事情，来拯救哪些小动物的。

总之，人们应该把动物给保护起来，而不是去谗害生灵。

动物与人类总是息息相关的，总是我们不可割舍的，因为他也是大自然创造出来的。

动物与人类作文2

今天，空气格外清新宜人，昨夜经过蒙蒙细雨的沐浴，地面上显得十分洁净，我的心情也因此而欢快。趁着好心情，我向游乐园奔去。

到了游乐园的大门，一阵凉风迎面扑来，吹来花的清香，这时，鸟儿在树上啼叫，好像在欢呼：“国庆节快乐”。

瞧！聚在那鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠，晶莹透亮，像一颗颗璀璨的小珍珠撒在翠绿的叶子上，叶子轻轻地晃动，几颗小露珠调皮地跳开了，像在和你捉迷藏似的。

这时，游乐园的那边传来了一阵吵闹声，我奔过去一看，原来是几个小朋友拿着弹弓，打树上的小鸟。一只鸟儿被打伤了，其他鸟儿受惊动飞走了。这时，他们追捕受伤的小鸟，追来追去，一会儿追到草地上去了，把小草都踩弯了腰，把露珠都踩消失了，可是他们还是没有捉做那只受伤的小鸟，就不停地用弹弓扫射。这时一股怒气涌上我的心头，有一种无法抗拒的力量推动着我阻止他们，我大胆地向他们奔去，好心好意的劝他们，不要伤害小动物，它们也是我们的“朋友”。没想到，他们反驳我说：“关你什么事，多管闲事，”说完就走了，我气得无言以对，心想，不识好歹的`东西，真是“狗咬吕洞滨，不识好人心”。突然，乌云密布，下起雨了，好像小姑娘看见他们伤害动物而深情地流下泪水。是啊！他们太残忍了，动物也是人类的“朋友”，人类是动物进化而成的，为什么要互相残杀呢！同学们，让我们携手爱护我们的“朋友”——动物吧！像电视广告所说的：保护动物，就是保护我们人类自己。

动物与人类作文3

自古至今，世界土动物的种类非常多，但绝种的动物也不计其数。根据生物学家统计，几千年来，被人类杀害而绝种的动物，至少有数百种以上。如此一来，世界上的动物越来越少了，如果我们不能够及时挽救的话，那么将来世界七的动物，可能就只有人类了。

地球上的动物特别是野生动物，对保持生态平衡起着重要作用。因此，保护动物就是保护人类赖以生存的环境，也就是等于保护人类自己。对动物而言，滥猎是最可怕的行为。那些盗猎者，为了满足自己的口腹之欲，为了换取钱财，而对动物进行大捕杀。估计在过去的5年之内，有两万头东非豹子被捕。又获悉，每制成一件豹衣，就需杀死12只豹。这些豹皮大衣，真是供不应求。

我们在动物园里，常看见儿童让动物吃有毒的东西.甚至连塑料胶袋也照喂不误，这样一来，即使是有再多的动物，也会被这种行为折磨而死!因此经常给儿童灌输一些喂养常识，也是爱护动物的有效办法之一。

总之，现在我们必须积极保护动物，以免再有动物绝种。试想：如果随着越来越多的动物的灭绝，而导致生态环境的严重破坏，人类最终也无法生存下去了，那将是多么可怕的后果啊!

动物与人类作文4

我上小学三年级的时候，爸爸带我来到花卉市场。刚进大门，我便看见一只羽毛鲜艳的鹦鹉，我连忙叫爸爸帮我买了那只鹦鹉。我一回家，便把鹦鹉放在我的阳台上。放寒假了，我表哥也到我家来了，他一天到晚在我的书房里写作业，我总是对他叫到：“跟我玩，别写作业了，要么给我买包糖。”他不答应，我也只好写作业，没想到那只鹦鹉叫起来：“跟我于，另写作业了，要么给我买一包糖。”那时，我惊呆了，没想到，我的鹦鹉爱学人说话，我便慢慢地教它说“你好”。开始的时候，我教它说“你”字，结果它刚开口把“你”字说成了“以”字，慢慢地它终于会说“你好”两个字了。每次我一进书房，鹦鹉便叫到“你好！跟我玩，别写作业了，要么给我买一包糖。”

我想，它比婴儿学说话还要快，干脆教它英语吧！我每天做完作业就对着鹦鹉说“ holle”终于它会说holle了。可它发音不是委标准，我坚持每天对它说holle，终于它发音也标准了，可是还有一天就开学了，妈妈为了我的学习，把我的鹦鹉送到了我表姐那，我有点舍不得，可我妈妈是不会拿回来的。

我真想拿回那只鹦鹉，我真想再教它说一些话。

动物与人类作文5

老师好，同学们好：

今天，我演讲的题目是《动物是人类的好朋友》。我相信我们班有一半同学都喂养过小动物。当你伤心失望的时候，它仿佛能猜透你的心思，想尽办法逗你笑。在你成长的每一天，它无时无刻不陪伴着你。

也许会有人说，动物不是人类的好朋友，动物抢夺人类的食物，动物经常攻击人类。但是我们反过来想一想，动物为什么会这样做呢？因为我们人类已经把他们的食物掠夺得几乎消失，加上人类对树木森林的过度砍伐，使得动物的生存空间越来越少，生存环境越来越差，不得不奋起抗争。

从另一个方面来说，动物还能帮助人类。比如海豚，它经过人类训练后，还能救助落水者。再打个比方，世界上有一种天牛非常凶狠，专门毁坏树木，人类想尽办法也不能遏制它的繁殖，最后人们发现一种大斑啄木鸟，它是天牛的天敌，帮助人类保护树木。

从食物方面来说，草原上的人们经常喝羊奶、牛奶，当人们被饥荒威胁时，正是这些动物挺身而出，帮我们度过难关。

你看，动物不但没有危害人类，还帮助人类保护环境，维持生态平衡，所以，动物是人类的好朋友，我们要和它们和谐相处，共同拥有一个地球！

动物与人类作文6

这天，我带了我俩个弟弟去了动物园里面游玩。 只明白买票时是抑制不住的兴奋。心想着立刻就能够看见真实的动物朋友们充满了期盼。进了动物园，里面有些凄凉，和自我想象中的动物园完全不一样有些笼子里只有一些木头架子和一些动物的粪便，虽说是看到了一些动物们。但我在他们的眼睛里分明看到的是悲哀。它们吼，他们挣扎。

想用尽全身的力气冲破这个限制自我自由的笼子。人们口口声声说：“动物是人类的好朋友，我们要保护动物。”但有把他们从森林草原里抓来，他们失去朋友失去家人他们对那猎人的强生更是胆战心惊。

难道这就是人类说的保护动物的法子吗?这些动物油的寿命只有十几年，甚至只有几年，难道它们的一辈子及它们的子孙后代就只配在这阴暗的笼子里生活吗?人类啊，无知的人类，为什么不会自责呢!这些动物原本生活在广阔的草原或森林上，他们自由自在。

人咧却无情的打破了他们平静的生活，他们在笼子里失去了攀爬跳跃的潜力，整天趴在地上，脸上有的只是无助。

他们又能怎样样呢?反抗人的后果就只是死的下场，人类啊，我们就应自责。我们也就应想想，假如动物统治了地球，我们人类是他们的仆人，我们又会怎样想呢?请悉心保护我们的动物朋友们。假如能够的话，就扔他们回归自然吧!

它们并不是人类为了金钱还去屠杀或捕捉的附属品，而是人类最亲密的朋友，请大家关爱动物让和谐之光照亮整个地球吧。

动物与人类作文7

动物是人类的朋友。印度洋毛里求斯群岛上生活着渡渡鸟，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。鲸不是让人随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。

难道那些捕捉动物的人没有想过，如果你杀死一只青蛙，或是一只小鸟，那将有多少条害虫无人消灭呀!朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！

动物与人类作文8

动物一般都有模仿能力，特别是模仿能力比较高级一些的鸣禽，常常能模仿不同的声音，并且与它们所模仿的声音条件、地点、时间及不同的个体有关。它们甚至于能学人说话，尤其鹦鹉学说话可以说是十分聪明的。例如曾经有一只鹦鹉，当它看到主人把水瓶拿起来时，就学着水流的“哗啦”之声;当它看到一只蜜蜂飞到房里，就发出蜂的“嗡嗡”之声;当听到敲门声时，会大喊:“请进来”。

这是不是说这只鹦鹉就会说话了呢?其实不然，鹦鹉对这些事都是无意识产生的，是看见一件东西后，就起一定声音的反射。例如人们在训练一只鹦鹉时，把敲门与“请进来”二者的声音联系在一起刺激鹦鹉，鹦鹉便把这些信号储存起来，经过反复刺激，就会形成条件反射。因此只要当它听到敲门声，接着就会大喊:“请进来”。但有时外面在敲木板，它也会大喊:“请进来”。

由此可见，如果说这就是鹦鹉在讲话，那就不确切了。因为人类的讲话是从后天中学得的，而鸟类的生活姿态、鸣叫、表情基本上都是一致的，从先天而得。它们会学舌，也只有在饲养的情况下，经人教和训练才能学会，而且还是无意识的。

动物与人类作文9

仿生学，是一门有趣的学科，它又古老又年轻，是人门研究生物体结构与原理，并根据这些原理发明出新型的工具。

蝴蝶，大家基本上都熟悉，是五彩的，科学家通过研究，为军事防御带来了极大的好处。

第二次世界大战期间，德军把列宁格勒包围的无处可逃了，可是，后来，闪苏联昆虫学家施迈楚维奇根据蝴蝶藏在花丛里靠的是它的颜色的一些道理，在军事科学上覆盖了蝴蝶的颜色，因此，尽管德军费尽心思，列宁格勒还是安然无恙。后来，人们又发明了迷彩服，大大减少了战士在战斗中的伤亡。

了解发明家发明的东西，我也想发明一些东西。

每次，当我看到夜里，人们行驶着总容易被撞伤，我就想起猫的眼睛。猫的眼睛很明亮，它可以在伸手不见五指的黑夜，看见狡猾的老鼠，我想发明一种机器，名叫车眼。出租车的前面玻璃根据猫眼的结构制造出，它可以让出租车司机像白天一样看清楚前面，这样，车子就不容易“拥抱”在一起了。

人类的老师——生物，可以让人们从生物中得到启示，有新的发明。

我也更热爱仿生学这门学科了。

动物与人类作文10

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典著名的女作家塞尔玛·拉格洛芙写的。

这本书主要写一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被狐仙变得只有大拇指那么大，他骑在雄鹅背上跟随大雁旅行，到了很多地方，经历了许多危险。她渐渐养成了主动帮助动物的好习惯，后来还变成了一个热爱动物、关心动物的好孩子。

像从前的尼尔斯一样，我也曾经欺负过动物，我经常吓唬我家的小鸟，让它忍无可忍，趁我不在家的时候开溜了，去找它的亲人去了；还有，我没有照料好的我的小乌龟，在去年暑假里，我出去旅游，好几天没有喂它，也没有给它换水，等我回来想起它的时候，它已经肚子朝上死了……

唉！我真不应该这样对待小动物，动物们也是有生命的，它们都是大自然的好朋友，是大自然家庭必不可缺少的成员。比如猫头鹰、狐狸能帮助人们捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫；牛、马、驴等能帮助人类劳动……总之，人类与动物应该和睦相处。

其实，人与人之间也一样，欺负弱小、互相残杀是野蛮的行为，战争带来的是破坏、灾难和毁灭，只有和睦相处、互相帮助，才能让世界充满爱，我们的生活才会更加美好幸福！