暑假计划范文集合6篇
暑假计划范文集合6篇
暑假计划 篇1亲爱的孩子们,盼望已久的暑假即将来临,小朋友们一定要和爸爸妈妈一起制定一个暑期学习计划,在轻松之余,别忘了学习!当然,假期里,最重要的是自己的安全,没有家长的陪伴切勿私自结伴外出!最后,祝你有一个快乐、充实的暑假!
上午
7:00——7:30
1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)
2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵
3、背语文下册要求背的内容
7:30——8:00
吃早饭、洗漱、整理房间
8:00——11:30
1、特长班
2、暑假作业语文2页,数学2页。(家长判、改)
3、预习下册语文数学书,语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主,数学以书上的练习题为主。
12:00——3:00
午饭、午休
3:30——5:30
1、特长班。7月份
2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)
3、课外阅读40分钟
4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。
5:30——7:30
户外活动、帮妈妈做家务
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注:报特长班建议以写字、音乐、美术、舞蹈、跆拳道为主。最多两种。放假了尽量不要学习让孩子报班学文化课。
在父母的带领下外出游玩一次,拍下一些有意义的照片,下学期开学交电子版照片一张,与同学分享。
暑假计划 篇2在我的暑假里,最令我开心的就是参加雍小少工委香港将军澳狮子会青少年训练营,是八月十五日—到八月十七日,一共三天。
在这三天里,我们学校部分少工委大大小小一共六十多人分为了四组,而我被分为第二组,而且还很光荣得坐上了组长宝位。咱们这组叫做—V知组,口号是你知、我知、大家都V。在人员中最小的是二年级,的是初一。指导老师是林经纬,但他都规定我们要叫他林sir。
我们是乘大巴去到深圳湾,过关,进入香港,再乘车去到将军澳。一去到我们吃了饭就开始做活动。虽然活动可能我们都做过,但是不知道其中蕴含着奥妙的道理。经过这次培训,我们知道了任何游戏都离不开两个词—团结、信任。三天里令我最兴奋的游戏,就是走夜山,可能很多同学都没走过。但是你只要记住两点你就会走了:一、不要拉拉扯扯,也不能超队或落队。二:小心看路不能分心!以上就是夜山秘诀,不可外传!
三天时间“嗖”一下过去了!前两天我们的表现是最差的,但是到了最后一天,我们会站起来的!为了传授我们这次去的收获,我们会手把手认真把团结的重要显现出来!
暑假计划 篇3我休闲,我健康
少先队员们,快来吧!让我们利用暑假时间,发挥假日小队的作用,携手走进社会大课堂,积极参与社会实践。让我们过一个丰富而有意义的暑假。来吧!我已经等不及了,行动吧!
一,活动口号:
我休闲,我健康
二,活动时间:
7月5日——8月31日
三,活动对象:
全体少先队员
四,活动内容及要求:
1我看看
利用假日自行参观,考察1个有关宁波古代建筑物或有特色的`风景点,了解1则有关宁波风俗的典故,对父母或小伙伴说说所见所闻(可拿起你的笔,拿起你的相机,摄象机让精彩的时刻成为永恒)。
相关活动:"我眼中的家乡——宁波"作文,摄影作品,电脑小报,手抄报比赛
A活动主题:与"弘扬历史,爱我家乡"考察活动结合,根据自己的兴趣爱好开展活动笔写写自己的考察感受。
B活动过程:学生在家长带领下看看,游游。三,四年级以上队员可按假日小队为单位或独立进行参观,考察,并将活动情况及时记载到《假日小队活动手册》上。
C参赛形式:作文(一年级学生以绘画日记形式),摄影作品,电脑小报,手抄报均可参赛。
D注意事项:活动注意安全,懂得自我保护。
2,我学学
利用假日学一招休闲本领,如游泳,溜冰,转呼拉圈等。向自己的技能,体能进行挑战。(队员可利用假期,选择自己一直想学可还未掌握的一样休闲本领,好好酷一把)
活动要求:学会并熟练运用所学的本领,开学初学校大队部将举行"校园休闲吉尼斯"大赛,希望同学们好好准备,踊跃参加!
3,我玩玩
以心灵学习的方式体验,亲近大自然,玩一样自己最想玩的东西。真正还孩子一个玩玩,乐乐的假期。
相关活动:"我与大自然亲密接触"标本制作大赛
A活动主题:在海边,农场,森林,果园,溪谷等地方,开展远足,登山,涉水,野炊,农作,越野,露营等活动,逐步建立起热爱自然,敬畏自然的思想,完善成长中的人格。当然也可参加各类有特色,有益处的夏令营活动。
B注意事项:要求由家长带领下开展活动。
C参赛形式:一至五年级学生动手制作标本,内容为植物,昆虫类。
4,学校开放活动
A图书馆开放时间:7月18日8:30——10:30
8月22日8:30——10:30
电脑室开放时间:7月6,7,8,9日2:00——4:00
8月1,2,3日8:30——10:30
B希望参加学生注意路上安全,提早回家需向负责老师请假。
5,说明
1,希望少先队员们自主选择各个活动,积极参与到社会大课堂中,认真体验,使暑期主题活动落到实处。
2,做好活动材料的积累,认真进行活动总结,仔细填写"暑期主题活动反馈表"。
3,有条件的少先队员可将自己的活动过程用摄像机拍摄下来(自己做主持人,介绍活动全过程),下学期将选送到学校"太阳风电视台"播出,并且进行评奖。
4,上交材料
各班主任于开学后上交以下材料:
学生暑期主题活动反馈表,班级暑期活动统计表(上传FTP),参赛作文(每班至少5篇),摄影作品(每班至少3份),电脑小报(每班至少3份),手抄报(每班至少3件),标本作品(每班至少3件)。
暑假计划 篇4时 间星期一/星期三/星期五星期二/星期四
7:45—8:00 起床早餐起床早餐
8:00—9:00 做《暑假作业》及其他作业做《暑假生活》
9:00—9:30 体育 体育
9:30—10:30 英语(复习、翻译短文) 英语(抄写单词、学习单词) 10:30—11:00 整理课外知识 整理课外知识
11:00--13:00 午餐休息午餐休息
13:00—14:00课外阅读 打电脑、上网(查资料(material)) 14:00—14:30英语(听力练习) 英语(口语练习)
14:30—15:30 语文(阅读分析) 语文(拓展、课本知识)
15:30—16:30 数学(奥数)数学(拓展、课本知识)
16:30—17:00 活动 活动
17:00—18:30 看电视、晚餐 看电视、晚餐
18:30—20:00特长练习 特长练习
20:00--21:00 课外阅读、准备睡觉课外阅读、准备睡觉
暑假计划 篇520xx年X月X日
一年一度的暑假就要开始了,在这漫长的近两个月的暑假中,既可以放松一下半年来紧张的神经,又可以利用暑假时间好好地读一些自己喜爱的图书。今年暑假读什么书?如何去读书?我想主要阅读以下书籍:
一、教育经典类。阅读教育大师的教育经典,继续丰富个人的教育素养,提高自己的理论知识水平。
XXX的《我的教育理想》
二、名师成长类。从名师成长的足迹与记录中得到感悟与启发,学习他们执着的进取精神,走好自己的专业成长之路。
XXX的《为生命奠基》。
三、人文阅读类。阅读人文经典,增长人文素养。
《傅雷家书》。阅读理由:呕心沥血的教子典范,情深意切的家书 。
我计划采用的阅读的方法是:
一是精读原著。要对原著进行系统认真的阅读,标出每章节的要点与精髓,找出文中观点的前后联系,再作深入细致地思考。
二是作好读书笔记。对文中的精华与要点记录在笔记上,并写下自己的感悟与思考。
三是参读相关评论文章。参照阅读有关的评论文章,加深自己对书籍内容的理解。
四是写出读书感想。通过反复阅读与思考,尝试撰写出每本书的阅读体会与感想。
暑假计划 篇6放暑假了,假期整整有差不多两个月,我想我要好好的安排,过一个有意义的暑假。
首先按照老师布置的有关要求,暑假里我们小朋友要读两本以上的好书,我和妈妈商量,决定到西安图书大厦去看看,有什么合适我看的有教育意义的好书。在图书大厦里,真是书的海洋,各种各样的图书,琳琅满目,搞的人眼花缭乱。我真的不知买什么书好了,后来我妈妈精挑细选了了一本《青铜葵花》,我左翻右翻,选了一本有非常丰富科学知识的书《中国儿童百科全书》,然后我拿着这两本书和妈妈兴高采烈的乘车回家了。
回到家后,我对这两本书爱不释手。我想:我一定要认真把这两本书读完,并写出读书感受。
其次,我要按时把暑假作业完成,计划每天早上写两个小时的暑假作业,下午写两页描红,争取在暑假里把我的毛笔字练好。