暑假计划模板五篇
暑假计划模板五篇
暑假计划 篇1为加强和改进学校教育工作,努力建设一支高素质的教师队伍,进一步完善学校与家庭、社会的联系制度,争取家庭、社会对学校教育的理解和支持,从而构建学校、家庭和社会三位一体的学生教育体系,xx初中决定利用暑假时间开展教师全员家访活动。计划如下:
一是家访形式灵活。家访可以采取登门走访、电话、邮件等形式进行。家访期间,教师要了解学生的家庭状况和成长环境及生活习惯,如实反馈学生在校的学习情况和表现,讲解未成年人心理发展特点,推广成功家教经验,与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法和途径,帮助家长树立正确的人才观、升学观和就业观。
二是政策宣传到位。通过家访,教师要向家长宣传教育政策法规,宣传教育改革与发展的成效、新教育理念等;宣传我校近几年教育改革发展情况,通报学校教育教学工作取得的成绩和班级管理工作的举措,进一步争取家长的理解和支持。教师要征求家长对学校、教师的意见和建议,对家长关心的热点问题做好解释宣传工作,进一步提高社会、家长和学生对学校教育的满意度。
三是重点问题突出。通过家访,教师要指导家长合理安排孩子的节、假日生活,加强对孩子的管理,教育孩子不进入网吧等未成年人不宜入内的场所,注意防火灾、防溺水、防触电、防盗窃、防中毒,确保孩子身心健康和生命安全。教师尤其对残疾家庭儿童、建档立卡贫困家庭儿童、农村留守儿童、进城务工随迁子女、离异家庭儿童以及学习困难儿童等做到家访全覆盖,与家长进行充分沟通,共商教育措施。
暑假计划 篇2暑假到了,我计划的事可多了:想外出旅游,看很多课外书,还想打羽毛球。
旅游的地点已经选好了,就是回小布去看看瀑布。那里有一个叫岩背脑的瀑布,非常的壮观。回来了我就要写一篇有关去小布的游记。我有读的课外书可多了:有作文书,电脑书等等。看作文书可以提高我的作文水平,电脑书会告诉我如何操作电脑,这些书将使我终身受益。
打羽毛球,我已经会发球了,在暑假里我还要学会如何接球。我爸爸是游泳高手,他总是想教我,可他平常太忙了,抽不出时间来,这个暑假我一定要他好好的表现一下来满足我对游泳的可望。
对了,我还的制定一个作息时间表,合理的安排时间,这样才不会浪费宝贵的暑假时间,我还要在暑假里做我平时做不了的事。使自己变的更加聪明,更加完美。等开学了,大家将会看到一个全新的我。
在这个暑假里我还要把字练好,这就是我的暑假打算。
暑假计划 篇3啊!轻松而又愉快的暑假,终于与我相约啦!真的是好开心啊!我要在亲爱的暑假里干什么呢?嘻嘻,当然离不开我最忠诚的伙伴——书!
拿完暑假作业的后一天,我就迫不及待地冲向了“大众书局”,在这书的海洋里,左看看,右瞧瞧!心想着:买这本呢?还是买那本呢?书就像一个伙伴,总会让我们犹豫不绝。最后,我抱着两本书,依依不舍地离开了“大众书局”。
我的暑假读书计划就为我的这个暑假的读书情况制订起来了:
1。《巧克力味的暑假》,这是我从“大众书局”买回来的。因为我想看看故事里的主人公是怎么过了一个巧克力味的暑假,这个暑假是愉快的还是痛苦的,所以我要去好好读出其中的秘密。其实,这本书我已经在读了,这本书有两个故事,一个就是“巧克力味的`暑假”,还有一个是“我班女生爱打人”,这两个故事都是很有意义的,希望大家去看一看。
2。《女生日记》,我是听石群乐说,这本书里隐藏着女生的小秘密,所以我决定去看看这本书。听了这本书的介绍,我就饶有兴趣地想读下去。这本书是以一个活泼女孩冉冬阳描绘的,描绘了这个活泼女孩从小女生变成成熟少女的过程和思想。希望我们班活泼可爱的小女生都去看看吧!男生可以看《男生日记》哦!
3。《中华上下五千年》,这是一本拥有我们中国一直从上古时期开始到晚清和民国的历史,因为一些缘故,所以在这一学期没有看完,我想利用暑假的时间来回顾一下看完的类容,更加期待没有读过的类容的精彩。我非常喜欢历史,所以我很喜欢这本书。如果和我一样喜欢历史的同学们,希望你们也可以和我一样去品尝品尝这本书的绝妙。
4。《少年PI的奇幻漂流》,这本书已经拍成了电影。在一些大人的眼中,这是一本好书。以前,我是怎么也读不懂的,现在,我已经长大了,我再次翻开这本书,我相信经过一个暑假的阅读,我会读懂这本书的。
这,就是我的暑假读书计划,我相信我读的书,都会是我未来的知识。
暑假计划 篇4唔,漫长的一个学期结束了,终于迎来了令人期待的暑假!为了在暑假里劳逸结合,约束自己,当然要制定一个详尽的暑假计划喽!
首先,要保证每天7:30起床,经过洗漱,7:40便要开始吃饭。如果是周三、周五、周日,就得坐车去上大山的奥数班,如果不是,父母走后就开始写作业,到9:30时先确定要不要去英语班。
上午的任务完成后,在12:00左右焖米,让爸妈做饭,吃饭到14:00(由于课外班都会于12:00结束,不影响吃午餐),就可以午睡、看书进行休息啦!这样,中午也在休闲中过去了。
下午需要继续学习,15:00需要摘抄,紧接着开始拉琴从16:00-17:30。因为暑假要小提琴五级考级,我可要努力一把啦!
经过一天的学习,晚上便成了我玩的时间。18:00爸爸回来,边做晚饭边和我打乒乓球,看着新闻联播和焦点访谈,吃着美味佳肴,爽到极点;20:00则有多种选择:(1)周一、周二、周三、周六出去滑冰或骑自行车一展风采;(2)周四、周日看《我的一本课外书》或《汉字听写大会》;(3)周五看《汉字听写大会》和《汉字英雄》。而除周五外,每天22:00开始评博文,接着23:00睡觉;周五则大不相同,0:00才结束,然后也睡觉,两种情况都要一觉睡到7:30,新的一天光临后继续按照计划实行。
哦,还有一件重要的事:世界杯。对于我这个伪球迷,只要不在奥数班那晚,是都可以在0:00或4:00看世界杯,感受巴西的足球风情。
这就是我的暑假计划,我相信我一定会遵守上面的法则,过上一个充实的暑假的!
暑假计划 篇5一、活动目的:
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、活动主题:
深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
三、活动时间:
暑假
四、活动内容:
1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;
2.清理社区内墙面上张贴的广告;
3.为社区居民分发报纸;
4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;
5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。
6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得:
通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
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