画三毛作文
画三毛作文
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的画三毛作文,希望对大家有所帮助。
画三毛作文1今天课堂上,我们玩了一个画三毛的游戏。
第一个上场的是谢依晨,她蒙上眼罩,小心翼翼地向前走去,生怕自己摔倒了,还不时地缩缩肩膀。过了一会儿,她终于摸到了黑板,我想:她一定又兴奋又紧张。她摸着黑板,一会儿向上,一会儿向下,却迟迟不敢下笔。
最后,在同学们的再三催促下,她随便找了个地方画了三根毛。顿时,同学们哄堂大笑,谢依晨迫不及待地摘下眼罩,她也笑了起来。原来,她把头发画在鼻子上了。真是太有趣了!
后来的同学更加有趣,有的把头发画在了额头上,有的.画在了耳朵上,还有的画在了脑袋外面,可就是没人能让头发“长”对地方。
终于轮到我了,我站在起点,目不转睛地瞄了一会儿黑板上的三毛,然后,我就被眼罩蒙住了眼睛。我像一个盲人一样,小心翼翼地慢慢摸着向黑板走去,生怕自己被绊倒了。
突然,我摸到了黑板的底部,我将右手的粉笔向上抬了一点,刚好抬到了三毛的头上。这时候,全班十分安静,我感觉大家好像都屏住了呼吸。我有些犹豫,心想:我会不会像其他人一样让“头发”“逃走”了呢?但我最后还是在那里画上了三根毛。顿时,下面响起了一阵雷鸣般的掌声。我一把扯下眼罩——太好了,头发终于“长”对地方了!现在的三毛笑得更欢了,好像在感谢我呢!
画三毛作文2“丁零零”上课铃声响了,我们安静地坐在教室里,等待老师来上课。李老师笑容满面地走进教室,来到讲台前,在黑板上画了一个娃娃的头像。我左看右看,这个娃娃怎么没有头发?我想:老师葫芦里到底卖的什么药?这时老师发话了:“今天,我们开展给三毛画头发的游戏。”老师的话音刚落,教室里立刻沸腾起来。
老师看见杨帆的手举得最高,就先请他上去画。只见老师把杨帆的眼睛蒙上,再给他一支粉笔,接着又把他原地转了三圈。瞧,杨帆歪歪扭扭地向前走,好不容易摸到了黑板,刚拿起粉笔想画,下面的同学喊了起来:“向左、向右、向下……”杨帆犹豫了,好一会儿,才在黑板上画了下去。他刚完成游戏,立马把蒙在眼睛上的毛巾一把扯了下来,他的脸一下子就红了,原来他把头发画到眉毛的位置上去了!
第二轮开始了,老师又请上了徐艺,同学们齐声为她加油。徐艺也经过了一番磨难后开始画了,虽然同学们也在下面“向上、向下……”地为她作指引,可是她却很自信,凭自己的感觉在画。同学们急得有的站了起来,有的拍着桌子,还有的甚至跑上去了……徐艺终于画好了,我们仔细一看,她竟然把头发画到耳朵那去了,大家哄堂大笑。
接着,又有许多同学纷纷上台,可都没能画对,不是把头发画在眼睛上,就是画在了下巴那,直到下课前总算有个同学挑战成功了。
给“三毛”画头发 游戏在同学们的欢声笑语中结束了。