关于周记初中生活模板集合9篇
关于周记初中生活模板集合9篇
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一定有不少的收获,不如趁现在好好写一篇周记。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编收集整理的周记初中生活9篇,希望对大家有所帮助。
周记初中生活 篇1在初一的生活中,能让我最难忘的就是认识了一班好友,与学习到新的知识。认识到不同的新学校,不同教学方法的老师。
初一是升上初中的第一步,也是我进入新学校的第一天。可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧!当时,我想我的新学年就会变得孤单。还记得,我认识第一位同学,可能我是属于被动的吧!我从没开口去认识她,但他却开口来认识我。在这时候,我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他。
我们俩都是住宿舍的,还要是同房的。后来,我认识更多的新同学,让我的初一有了更多的颜色。而老师呢!也有不同的教学方法。我最喜欢的就是华老师,在上他的课让我有一种很轻松的感觉。但他对我们的要求可高呢!
在初一,可说是我人生中新的起点青春。在青春洋溢的生活里,我可会度过一些后悔的日子,会度过快乐的时间。为我的梦想,为青春的稍纵即逝,我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点。
在学校里,有些同学为了化解读书的悲伤与苦恼,就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛,好让大家的紧张放下。上课时,同学们似乎跟上了老师与课本里的较劲,互相比拼,不分上下。有时,我们会做做习题,然而发现其实不是我们想象中的难;有时读读古文,突然发现朗朗上口;有时看看英文报,英文杂志,才发现可以现在就翻译。
这就是我初一的生活,虽然我的欣喜之中带点累,单累中有了大有的丰收,这何乐而不为呢!
周记初中生活 篇2有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练·考验·挑战。
磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到去年9月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地,他们赏识人才。在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。
考验,比磨练更累人,但往往收获。我是班上的班长,主管班级的大小事务。在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。平时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
周记初中生活 篇3我如许多人一样,是一个追梦的小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要问我是谁,我的名字是满天繁星。
这个梦过去一直在做,一间不大的屋子里有我的家人,这正是我所追求幸福。但我却没有勇气,哪怕一点,哪怕是为了一个名字。
‘当你仰望别人时,会做些什么?’老师总是拿它来刁难我,我想能仰望的人一定是一个强大的伟大的人。不过我能仰望的只有满天繁星,它们象征着光明与永恒,更是一种勇气,在黑暗之中指引人前进勇气。我真希望有朝一日成为星星,被人们所仰望。
我开始呐喊,让风刮动寒草,托起长剑一跃而上。我不是火,燃不尽他们;我不是土,盖不住他们;我不是雨,渗不进他们。渐渐的,脚步慢了下来;渐渐的,不停的喘息;渐渐的,将刀插向了自己。血红的天空啊!永久的发亮吧!
我勇敢的抬起头,发现远处的星星正是我自己,他在那没有脚印的光年里是否也看着我呢?两点之间的距离显得是那么寂寞,我是否再敢鼓起勇气去跨越这千万光年呢。
我从未看见过自己,从未听闻过自己。而他也不过跟我一样,被困在了八尺灵镜之中。一次又一次的流星划破了镜子,毁坏了镜子,身处宇宙之中,看不见自己的光芒,在黑色恐惧中痛苦度过。
我划一叶小船,穿过银河,来到了这里。我没有名字,但你总会认得我,因为我是明星。
周记初中生活 篇4上了初中,挥别小学的老师、同学们,我已经是个初中生,所要学习的科目有增无减。虽然偶尔感到疲乏,但其中却也有我乐在其中的课程。
社会活动课它可能不比语文与数学实用,不过就是因为它的非强迫性,让我十足沉醉在上课的时间里。
当初选填单时,我挑挑到静态活动:小说欣赏。原本与四十几个同学挤在图书馆的滋味使我差点有把活动课列在“黑名单”的"想法,不过,当可以借书的学生证跳出来解救众生时,知道可以在图书馆外看书,活动课又一跃,跃到十大排行榜之首。
坐在图书馆外的长椅,迎着徐徐的微风,与身旁的好友一同进入书中奇妙的世界,有时和令狐冲并肩作战;有时进入古墓荒原探阴。写着对书中剧情与角色设定的看法,以往对读书心得的厌恶一扫空。上活动课,让我学会自动学习;上活动课,令我通晓各国习俗,甚至让我与自然又更亲近些。
小时候,我想:“为什么要看课外读物?”现在,我说:“为何不多看课外读物?”看书是我从以前到现在的兴趣,但心中的迷思一直到上了活动课才解开:爱看书的人说话比较通顺,知识也较不看书的人丰富。但书看过总是会忘,于是藉着活动课需要写心得,我在写下心得时加深印象。记忆力变好,考试成绩也跟进步。上活动课真的对我获益良多,我暗自立下心愿:下学期我还要继续参加小说欣赏社。
捧着刚借好的书走出图书馆,与好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉课业的压力,此刻我只想说:“上活动课,真好!”
周记初中生活 篇5一眨眼,已是初三的最后阶段,三年的初中生活都将画上句号。回想起来,进入初中,就像进入了一个陌生的厨房,里面摆满了一瓶瓶不同又没有标签的调味料,只有你亲自去尝试,才能知道其中的味道。
多味初中,其中有甜。甜,是收获硕果的快乐。上了初中以后,几乎每个周末,罗老师都会布置一篇随笔,对于随笔,很多同学都是应付了事,而我总会很用心地去写,总是认真观察、发现、感受生活中每一个不经意的现象。“一分耕耘,一分收获”,我的随笔经常会被老师表扬,有时还会在同学们面前朗读,而且一发下来,就被一群同学哄抢,借阅。每逢这种时候,我心里总是喜滋滋的,我想,这就是我平凡的初中生活里的甜吧!
甜,不是生活的唯一;苦,才是人生的真味。苦,是搏命训练的辛苦。初三到来,体育中考临近了,我才发现自己身边的人都陆陆续续获得满分了,只有我的成绩依然在原地打转。于是,我慌了,每周挤出两个下午放学后留在学校训练,每次训练,都是对我意志和体能的极限考验,经常是放学时天边还是一抹残阳,训练完就变成了一轮明月,经常是一边跑步一边滴汗,跑道上洒下的汗水,便是我努力的痕迹。每次训练回到家,脱下衣服可以拧下许多汗水。每次训练完的第二天早晨,起床是对我最大的折磨……训练的苦与累,远不止此,也许只有那轮月亮和学校的跑道清楚我的付出。但是我感谢那段拼搏的日子,它教会我坚强与坚持。
酸,是努力之后无法获得最佳成绩的心酸。对于体育中考,我原以为胜券在握,然而天有不测风云,在考试前两天,我又因为患了胃肠炎去了一趟医院,打了一晚吊针;由于担心影响后期的文化课的复习,我并没有选择缓考,而且天公不作美,考试当天下了一次雨,场地很湿滑,因为种种原因,我体育中考只拿到了59分。虽然在人前我总是能假装豁达地说,尽力了就无悔,但每当想起了这件事,心里总有些莫名的酸楚。
多味初中,体验丰富。我想,这些滋味,在我日后回想起来,都应当是美好的回忆吧!
周记初中生活 篇6初中生活好像一张白纸一样黯淡无色,但是我们用绚丽的色彩将它描绘成了一幅五彩缤纷的油画。
蓝代表智慧。
初中生活里,我们要有好成绩,初中科目多了,压力大了。每天,我们晨练完后,回到教室,总会听见学生们的朗朗书声。记得那天的早读,第5小组的成员们正认真的朗读,由于老师出了一道奥数题,他们即刻停下来,动起笔卖力的算着,我们却觉得无从下手。不一会儿,他们已算出了正确答案。我们投去佩服的眼神。连老师算了好久的题目,他们一会儿就算出来了,真厉害!
红代表热情。
中学生总是以无限的热情迎接每个人。当镇教办领导来我校参观时,我们总是以饱满的热情迎接他们。大家把教室布置得整整齐齐、干干净净,并用一句句甜美的“领导好”向他们送去诚挚的问候。
绿代表活力。
想到初中总会想起那一个个活力四射的身影。每天的学习总是需要有充沛的精力,因此我们的每个早晨都是充实的。虽然晨练很累,但是晨练总是丰富多彩的。有打球、跳绳、跑步、比赛……我们那双原本困倦的眼睛不久便充满了活力。学校还经常举行比赛活动。那次大课间评比,每个班级都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中处处生机勃勃。
紫代表着老师的书香气息。
老师是浇灌花朵的园丁,老师给予我们无限的知识;老师又是关爱学生的“母亲”。那次我生病回家休息了一天,返校后,老师用亲切的语言对我嘘寒问暖。我好感动,好想叫老师一声“妈妈”。老师总是这样无私的奉献着,默默地。
初中生活被小学生向往,被高中生回忆。初中这张白纸总是被我们一次次用最美的色彩渲染着。我最爱那蓝与绿、红与紫的完美结合。
周记初中生活 篇7随着时间的飞逝,我踏入初中的大门已接近1年了。再回首,遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最美好的一页。
小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,老师多,作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了有趣的学科,认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来,但是和蔼的老师们总能够轻轻拨动我们心中的学习之弦,奏出美妙的乐章。
刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不知道是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐很轻松。快乐,彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的集体,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。
喜欢现在的班级,因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长。
可甜的背后,必定会有苦。
也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一直都不理想,虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲,但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看,不能够活在回忆里,所以在今后的日子里,我一定会更刻苦。努力的。
苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!
周记初中生活 篇8随着时间的飞逝,我踏入初中的大门已接近1年了。再回首,遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最美好的一页。
小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,老师多,作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了有趣的学科,认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来,但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦,奏出美妙的乐章。
刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不知道是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐很轻松。快乐,彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的集体,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。
喜欢现在的班级,因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长。
可甜的背后,必定会有苦。
也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一直都不理想,虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲,但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看,不能活在回忆里,所以在今后的日子里,我一定会更刻苦。努力的。
苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!
周记初中生活 篇9好不容易在分班的花名册上找到了我的名字,是那么小,那么不显眼。他们都来自大城市或者市中心,而我却是在郊区招来的。我的脸“唰”地一下子红了,就这样走进了新班级的教室。开始了我新一学期的学习…
这些人可都不是吃素的啊~我的成绩原来在班上数一数二,可到了这里,才知道什么是“强中更有强中手”啊!上课也总没他们反应快,这样一来,原来都积极回答问题的我一下子找不到感觉了,心中难免有许多不快之处。好在一向人缘好的我开朗、热情,在这儿也交到了不少朋友。她们在这事儿上也总安慰我。于是在学校的我更多的是开心啦!
或许正是我的热情大方吧,班主任竟然选我当纪律委员,这无疑对我是一个考验,虽然以前也当过什么学习委员之类的,但要我管纪律,那还真是“大姑娘上轿——头一遭”啊!不过没关系,既然老师这么器重我,我一定不能辜负老师的厚望!于是我便很努力地去管好纪律,不过由于我太过严厉,得罪了不少同学。没想到不久之后,就有许多同学开始排斥我,唉~我该怎么办…他们都嫌我管的太严了,说我不懂人情世故,是个“变态”的包公!我真的是这样吗?有如此的糟糕?可是管好纪律不就应该严一些么?为什么他们还要这么说我呢?那几天,我很伤心,我甚至想要放弃当纪律委员了,可是姜老师很看好我呀!…斟酌再三,我还是把这份工作辞了,毕竟在我心中,我更在乎同学之间的情谊。
辞去那份“工作”后,我才真正体会到“无官一身轻”!重获人心的我很高兴,看什么都顺眼,天天哼着歌儿上学,每每放学时,你有总会看到我活泼的身影—左边牵一个好伙伴,右边挽一个死党,开开心心地回宿舍去…
这样的日子很不错,好想就这样一直进行下去。