我的左邻右舍作文

我的左邻右舍作文

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我的左邻右舍作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的左邻右舍作文1

我家的两位邻居是两个捡垃圾的老奶奶，刚开始，我并不喜欢这两位邻居甚至有些厌恶她们，但是后来……下面就请听我给大家讲讲我们之间发生的故事。

两年前，我们搬进了新居，但看到邻居是两位捡垃圾的老太太，一家人都犯了愁，但也没什么办法，只好将就一下了。

夏天，每次放学时回到家门口，扑鼻而来的总是一股垃圾的恶臭，让人闻了都犯恶心，有时连窗户都不敢开，只能在屋里开着空调。为此，妈妈曾和两位老人谈过，但没有太大的.变化，渐渐地，我们一家适应了这样的环境。

西边的老奶奶跟我们接触的比较多。每天放学回家总能看家老人在门口忙活着，虽然忙活一天只能赚几块钱，但老人还是不辞劳苦，已年过八旬的她每天都这样生活着。有时，老人会亲切地跟我打打招呼，看上去是那么的和蔼。几次，妈妈收拾了些废品，要老人帮忙卖掉，因为只有几块钱，妈妈说老人自己留下就行了，可每次老人都执意要把钱还给妈妈，时间长了，妈妈便也不在和老人推辞了。

老人有一个曾孙女，大约小我一两岁。一次，小女孩病了，烧得很厉害，老人急得要命，但也束手无策。因为妈妈是护士，所以老人也只好把妈妈请过去，帮忙看一下。妈妈给小女孩测了侧体温，又拿了些药给老人，要老人按时给女孩吃药，。不久，女孩的病好了，老人为了感谢我们，买了一串香蕉送了过来。一串香蕉要十几块钱，老人要捡多少废品才能卖十几块钱啊！所以，妈妈婉言谢绝了这“贵重”的礼物：“大姨，孩子病刚好，拿回去给孩子补补身体吧！您的心意我们领了。”推辞了半天，老人才将香蕉拿了回去。

就这样，我们一家与两位老人和睦的生活在一起，大家互相关心着，互相帮助着，一条小小的街道被爱包围着！

我的左邻右舍作文2

我们班可是搞笑派班级，其实我们班的搞笑来自于他——沈嘉齐，他可是搞笑派高手啊！一提他的名字，全校都知道了。我可没夸张啊！沈嘉齐个子小小的，是我们班最矮的一个小男生，其实他比我们都大多了，他老爸为了让他长高，就拼命给他吃“伴你成长”这些增高品，到头来，白搭！他还是那么矮。他的小脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。嘴巴更是巧舌如簧、出口成章，谁都说不过他。

记得有一次，“叮铃铃”上课铃声响了，老师还没来，我们等了好长时间，都快等得不耐烦了，不知是谁叫了一声：“沈嘉齐，你给我们讲段笑话吧！其他同学听了这话，说：“是啊！趁老师没来，你给我们讲一段笑话吧！”搞笑派高手——沈嘉齐发话了：“既然大家都想听我讲的笑话，那我就给大家露一手吧！说完，就得意洋洋地走上了讲台，津津有味地讲起了他的拿手好戏——讲笑话：有一个魔术师，他每天都在轮船上变相同的魔术表演，因为，轮船上的游客都在不断更新……”沈嘉齐说地津津有味，而坐在下面的听众更是听得津津有味，就像是在梦中一样。这时，门打开了，老师气喘吁吁地跑了进来，急忙说：“不好意思，同学们，老师有点事耽搁了，对不起！”坐在下面的同学们这才反应过来大事不妙，在讲台上的沈嘉齐像老鼠一样羞愧地跑下来，老师简直感觉沈嘉齐莫名其妙的。下课铃声响了，这堂课就这么混过去了……

这就是沈嘉齐，我说得没错吧！他的确是一个搞笑派高手吧！

这是小雯，我们的黄金牌大队委员——叶嘉雯，简称小雯，她是一个文静的女孩，上帝对她太好了，成绩又好，运动细胞也很发达。

这就是我的左邻右舍，如何，不错吧！你也告诉我你的左邻右舍，让我“见见”吧！