精选暑假计划集锦9篇
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精选暑假计划集锦9篇
暑假计划 篇1我盼望已久的暑假生活开始了,如何做好计划过好这个暑假,让这个暑假过得愉快、充实、有意义,请看看我的暑假生活安排计划:
一、制定暑期生活计划表
首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上,自己制定一个暑期生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。
二、安排好暑期学习活动
暑假期间,学校会要求我们完成暑期作业,有的学校是要求按章节复习课本知识,有的学校是要求预习新教材,这是我们暑假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。
暑假期间,确定学习目标,攻克薄弱环节:学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
三、做一些想做的事情
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学舞蹈等。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
四、睡眠、运动和饮食
暑假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以暑假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。
五、旅游外出
由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受,把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等知识联系起来,从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。
六、分担家务劳动
假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。
七、保持和同学交流
暑假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。
暑假计划 篇2暑假,是每个学生都盼望的。而过暑假期间,很多学生都会说:"还不如上学呢"是妈妈的唠叨升级了,是我们能得到自由,但因为某些原因却把自由谋杀了。
那就来看看的假生活,是不是在水深火热中。我打算这样过暑假。
早晨,太我阳公公早已升空,温暖的阳光照着大地。听,是小鸟在唱歌;是人在锻炼;是我醒来的时刻。早早起床的我,穿好衣服就去外面锻炼身体。回家,妈妈把早餐摆在我面前,幸福笼罩着我全身。我们一家吃了一顿温馨的早餐。
上午,妈妈做家务,我在玩电脑,爸爸上班了,中午,欢声笑语充满了整个屋子。一边吃饭一边闲聊。吃完了饭就到了我们一家的睡觉时间。瞧,爸爸在打着呼噜,应该睡得很熟;妈妈什么表情也没有,但我知道他睡觉本来就这样。晚上,又是一家在吃饭,又是欢声笑语……
暑假一天天的再重复,可我却一点也不腻。这就是我的暑假,一个温馨又快乐的暑假。我真高兴!
暑假计划 篇3盼望已久的暑假终于到来了,同学们像一只只飞出鸟笼的小鸟,心花怒放、手舞足蹈。
我静静地坐在一边,默默的在心里面计划着暑假里的生活:
放暑假了,我要好好地玩个痛快,当然,也不会忘了学习。另外,我要多去学习学习新的技能。(做家务、为别人服务……)我还要把我已经会做的事练的得心应手。除此之外,我还会准时收看我国首都——北京,举办的奥运会。在那时,我会坐在电视机前面,为中国队呐喊助威,为08奥运加油。在此时,我也不会忘记在四川灾区的人民,我在心里默默地祈祷:愿四川灾区的人民能够重建自己的家园,早日脱离地震的阴影。
如果我有时间,我一定会去灾区看望那里的人们。
也许,我想做的事太多了,可能做也做不完。但是我相信,我一定会过一个充实而又有意义的暑假!
暑假计划 篇4暑假快到了,以下几点是我的打算:
第一.认真完成暑假作业,听一听英语,练一练数学,读几本课外书,看一些对学习有益的少儿节目,获得更多的知识。
第二.回老家看望亲人,再叫爸爸带我去海边游泳,还有帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。
第三,如果有时间,我想去海南玩几天,然后去一次夏令营,参加夏令营的目的是想交到更多的朋友,还有让自己学会独立。
这就是我的暑假打算,希望可以实现。
暑假计划 篇5暑假到了,我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此,但过于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,妈妈给我布置了不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈非常生气,并和我谈了一个晚上。
妈妈,我错了。您布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现,俗话说得好:“君子一言,驷马难追。”可我呢?作为一名学生,学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业,已经很辛苦了,可我不但没有减轻妈妈的负担,反而让您如此为我心碎。妈妈,您经常对我说:“人贵在自觉,学习本来就是你自己的事情,为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”
妈妈,我错了,我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”
妈妈:最后我也送给您一句话:在我放假期间,请您也放松一下您自己,注意休息。您的儿子长大了。
暑假计划 篇6我的暑假十分快乐,因为我的暑假中,有着书的香味,有了书的陪伴,我这个暑假就会变的更加充实,就不会孤单。
我的计划是,把一些旧书储存起来,再去书店买一些有阅读价值的书,买回来细细品读,瞧,我这一次就买了《朝花夕拾》、《会唱歌的墙》和《会唱歌的火炉》。虽然在《朝花夕拾》这本书里有许多我读不懂的文字,爸爸就只说了一句话,我就知道该怎么读了,“书读百遍,其义自现”,这句话说的可真好。
1。 可以读一些名著,就像是《城南旧事》那样的名著,这样既对自己有帮助,买书的钱也不“冤枉”。
2。 学习累了,也可以读一些可以让人放松的书,这种书不能买多,因为只有闲暇时才可以读一读。
3。 最好读书时间不要太长,适当的放松放松眼睛,对眼睛也没有伤害。
这就是我的暑假读书计划。
暑假计划 篇7chapter1 高考前:
我记得我在五月下半月的时候就已经对自己放松了很多了,很多过来人告诉我要调整心态、调整作息,然后我就肆无忌惮地每天早睡晚起……调整心态就是什么都别管,该吃吃该睡睡,学习那回事仿佛只是生活的调剂。老师都很奇怪为什么这孩子到最后了反而放松了,然而我想干嘛最后了把自己弄得紧张兮兮的,有意义吗?然后没事干的时候就打电话和上预科的同学聊天,反正他们也没什么事。我在此特别感谢浙大的某同学,在我心情不是很好的时候特别有耐心地和我聊天,谢谢啦!
六月份的时候我们开始放假,1号2号的时候我信心十足地去省图上自习,但是三号的.时候我发现这省图离家咋这远呢,走俩来回累得人够呛,于是我在家睡了一下午。四号五号是要返校的,所谓的答疑成了同学们交流感情的最后平台。我那时候才知道,原来五中图书馆一直都开着呢~也就是说我之前去省图基本上都是无用功~
到了六号了,我收到一堆信息,说什么别紧张,要细心,还有就是祝福的,和过年似的,一会儿一条好不热闹。我当时是住在一个宾馆里,我睡得特别好。我也奇怪,一般住宾馆我是会不适应床不适应枕头,这会儿居然一下子都适应了!
一切ok啦,等着考试的到来吧!
chapter2 高考时:
我们一共只有三个考点,所以每个考点自己的同学都很多。第一天早上我去的比较早,在大门口和一帮人天南地北地海聊。我进考点的大门的时候,我手里只拿着一个大透明袋子,装点文具啥的。有些人包里背着一堆东西,在考前最后半小时还在背古诗文。我当时特佩服这些人,心静啊~然后就进入考场考试了。
我们考场里居然没有我认识的人,不过没啥,有认识的人又能怎样啊,无非是打个招呼继续考试罢了,要像在tywz那样聊天估计我就被监考老师赶出考场了。我做语文的时候我感觉这题不是很好做哎,尤其是那个科技文阅读,感觉好些题都是模棱两可的,好几个选项都是正确的。以前可从来没有出现过这种现象啊,那也没办法,选吧,该咋选咋选。不过后来事实证明,我的科技文做得不错,而是文言文错了三分之二……
语文仅仅是第一科,我想起了开考前我们老师神秘兮兮地把所有五中人叫到一边,然后告诉我们作文题目是什么。我当时不太愿意听,感觉会自己让自己紧张,可是大家都围在那里,我也就去了。结果发下试卷的时候,我发现语文老师的工夫全白费了。怎么可能泄露试题!!高考考场上真是什么事儿都有啊~
下午的数学比较关键,而我的数学又不是很好,所以难免会有一些畏惧。在这里我想告诉那些还没参加高考的同学,遇到弱势科目,不要害怕,如果害怕能让我们考出更高的分数的话,那我们以后每节课都请假去害怕不就行了?我到了考点又是和上午那帮人海聊~大家好像都很自信,其实这样最好了,还没全考完,一切皆有可能~
今年全国一卷的数学题有很大的改变,变得让我有些无法适应。第二道立几的题第一问我居然不会!要知道平时考试立几的题我从来没有丢过分啊。而且这是第二题,按理说这应该是不费吹灰之力就可以解决的。不管了,先做后边的。最后的结果是,返回来做这道题又做了一刻钟,没思路,用反证法随便诹了两句(不过好像给了一半的分)。这也直接导致我最后两道题的最后一问没心思再做。所以考完数学走出考场,我心情特别不爽。12分的题目纯空白,6分的还是瞎写的,这下数学又完蛋了……
第二天上午考理综,对于理科生来说,得理综者得天下。我一向理综还可以,所以也不是很发愁。理综的试题也有很大变动,电学实验居然没考,生物上的遗传也没考,这是特别令人匪夷所思的。理综选择感觉很爽哎,然后物理题就不感觉爽了。第一题的结果居然是一米的导体棒里面加4毫米的碳,验算了又验算,检查了又检查,费了不少时间。最后一题压根就不会,不知道怎么回事,做出来一个答案还是一个错的答案,这也是我为数不多的几次理综做不完~后面的感觉还行,就是化学有机做得一塌糊涂(有机是我的强项哎)。
考完理综后基本大势已定,但是下午的英语仍然不能小觑,毕竟是150分呢。我曾经有一次考完理综感觉做的很好,英语有些没好好做,结果拉惨我了。高考的时候感觉题目并不是很难,但不好选。我考试蒙答案的功夫向来不行,几乎是我蒙的肯定是错的,哪怕是二蒙一……考后感觉和语文差不多,真的大势已定了~~
chapter3 刚考完:
终于考完啦!三年的高中生活就此终结!
但是说实话,没有想象中的那种彻底解放的痛快,而是在想早些拿到答案,看看自己到底在这次考试中为自己铺垫了怎样一条人生道路。晚上的时候回到了五中那边,和赵哥出去吃饭顺便对答案。我和赵哥很少有理科的题目两个人都做错过,这两天没有和他对答案我都有些不安~
数学的小题貌似我没有错,理综选择有两三个不一样,最后发现是赵哥错了2个,另一个不确定。老师说晚上九点半就能拿到答案,所以我先去了网吧。腾讯果然迅速,理综的答案已经公布,我看到我理综的选择题确实没错,想想好啊,126分拿到了。
最后十点半的时候拿到了答案,我用了半个小时给了自己一个大致分数,607。一般考试我都是这样估的,就和最后的分数相差甚微。然而这是高考,就免不了多看几次。后来交的分数是609,但是根据所谓的新细则,每个人的分数都涨了,我最后也放手去估,导致我高估了10分。其实我的数学也不是很差,最后的分数是134,基本上做了的所有的分数全拿到了,这是值得欣慰的一点~但是我的英语确实不是很好,考得不好,阅读五个完型四个,这错误数儿几乎是我高一时候的水平……
第二天我买了一本同学录,在大家估分的时候发给班里同学和一些其他关系不错的同学。想想我的高三正式结束了,心里还真有些不舍。
chapter4 后高考时代
从九号到十四号,不到一周的时间过的好像一年一样漫长,每天毫无目的地闲逛,要不就是网吧。去网吧什么都不会,就是看电影看电视剧,一下午一下午地看。生活丧失了目标,没有了激情,所以日子变得空虚、乏味。
一个现实的问题摆在我面前,就是志愿~我高三一年都在想着浙大来着,而且我最后的估分和浙大的录取线差不多,能不能上就在于敢不敢报。浙大是一所不错的学校,我甚至想如果上不了浙大就回tywz再待一年。
最后那位预科的同学告诉我真的有很大的风险,最好还是别报,因为一闪你就还得再上一年……周围的所有人都反对,我最后也只好作罢,但是我选择了一所和浙大差不多的学校,南京大学。可能南大的分数会比浙大稍微低一点,我一直到交表最后一刻我还认为我其实能上浙大的~
一切结束,再见五中,打道回府!
chapter5 回家
我回家的时候几乎是搬家。三年了,很少回家的我必须把所有的家当都带回去,我的书装了五麻袋,还有一些衣服、生活用品之类的,总之是装了一车……我终于回来了~
回家后做的做多的就是上网,我要把高中三年没上的都补起来……不知道为什么,我经常预感到今年可能不是很顺利,尽管大家都说我是杞人忧天庸人自扰,但我还是有一种直觉,我可能会以一个十分小的差距而与南大失之交臂~~
chapter6 水落石出
在家闲居了十几天,每天除了上网就是联络以前的同学。一直到了这一天~二十五号早上八点左右吧,我还没起呢,一个哥们儿打电话给我问我高考成绩。我当时一愣,不是要26号吗,怎么已经出来了?我感觉开电脑上网查。当时的网速相对来说还算可以,不像之后的一些时间基本上就进不了那个查分的页面。但是一般很少有人这么沉得住气,我也一样,于是就打电话问。输了半天号码。得到一个总分。话务员慢悠悠的说,“您的总分是六~百~一~十……”我一直举着话筒想知道是六百一十几,但是那边没有声音了。
我当时几乎不敢相信,我平时估分很少出现五分以上的闪失的,这回居然达到了十分!因为声讯台只有总分,我又发了条信息查询我的主观部分。确实是理综和英语的主观题比我预想的要低~
不得不说说英语,我平时英语不是很强,但也不是很差。一百二十多分还是能考下的,结果高考只考了112,确实有些让人大跌眼镜。问问其他人的情况,大家普遍都高估了,甚至有人高估了二三十分的,这样一来我还算比较正常的……
过了两天,各学校的投档线公布,浙大617,幸亏没报,再次感谢那位预科的同学啊;南大612,意味着我的直觉是正确的!!
之后的日子就是等待了,我去省招办查志愿情况,因为南大报的人比较少,基本上我是那第29位(计划27达线28)。所以前面有位仁兄能不服从志愿调配被踢出来我就有戏~
无尽的等待……
chapter7 结局
等待是焦灼的,不过好在不只是我一个人在等待,包括赵哥在内我周围的好多人都在等待,等待最后的峰回路转。突然有一种同病相怜的感觉,老天慈悲一下,能走的都走吧!
到了七月十一号,我接到了南京大学的电话,问我是否愿意服从专业调剂,还有医学和地质类有缺额,不愿意的话就再上一年明年再考。那当然是走咯,等了这长时间不走那不白等了,关键是人家有录我的意向……我说随便,您看吧。
最后的结果是被七年制临床医学录取,也算是不幸中的万幸了吧。有很多人最后上了b类或者复读~太原五中289的班主任是老侯,带了我三年的班主任。回头想想和他真是有缘,一直在一起三年最后要是补习的话还是他带~不管怎么说,走了就好。一个和我分数一样的哥们儿报的是浙大,闪到了太原理工大学,虽然是理工大在山西的状元,可他的心里也不好受~
我曾经在今年元旦时去南京参加自主招生考试,当时认为自己高考不可能考上南大,报的是东南的自主,没考上。也算是和南京有缘吧,当时没有成功,我还在想,我绝对不来这所学校,不来南京,结果还是去了南大~
一周后我收到了通知书,高考正式成为历史……
chapter8 新生活
南京是一个新的环境,大部分同学是南方人,我在校内上加了加了一些同学,我发现其实大家都一样,期盼着开学,过去的就已经过去了,不管怎么说,大学生活对我们充满了吸引力……
加油加油加油!
前些日子我的一个大学同学和我说她要好好军训好好表现,然后马上交入党申请,好好奋斗。其实我也应该这样。说到我的目标的话,七年以后出国,考博,读博士后。不管怎么样,这七年间任重而道远,将来做一个什么样的人,这七年就要定下来~
努力,fighting……
chapter9 尾声
今天是XX年8月19日,浙大的同学今天大部分已经乘车前往杭州,前些天西安交大的同学已经开始军训,清华的同学也将于一周后开始新生活。我们还有半个月的时间,可以说是最后的疯狂了。
大学开始了,高考那些事儿像六朝旧事一样如流水般逝去,但是对于我们每个人来说,高考必定是我们一生中最难忘的回忆~不管结果如何,且行且珍惜……
为即将参加XX年高考的同学祈福~大家加油~
暑假计划 篇8作为一个新高三生,如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态,转到高三的临战状态呢?这其中既包括学习规划、心理调节,也包括饮食起居的细节。建议新高三生从现在起就要做好相关准备,制定高三学习和生活计划,尽快适应高三的学习生活。
高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。
1、把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。
2、利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。
3、制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。
4、将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。
6、劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。
提醒道,对于准新高三生可利用暑假最后一个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。
心理调节方面:鼓励“立长志”避免“常立志”每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前,要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要认真思考的问题。既要做好“长打算”又要做好“短安排”
饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试准备,既要做好切实可行的周密计划,又要做好及时调整自己复习策略的准备。这样才能以最佳的方法获取最佳效果。
暑假计划 篇9一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。