雨中即景五年级作文（通用10篇）

雨中即景五年级作文（通用10篇）

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的雨中即景五年级作文（通用10篇），欢迎大家分享。

雨中即景五年级作文1

今天，阳光灿烂，妈妈好不容易答应带我们出去溜达溜达。可是，这种好的天气刚过了不久，就出现了这种现象：蜻蜓低飞、蚂蚁搬家……很明显就要下雨了。

不一会，来自四面八方的乌云聚集到了一起，形成了一场极美而又壮观的大雨。道路两旁的花花草草树木贪婪地喝着雨水。小雨点撞在石头上，打在绿叶上……发出的美妙悦耳的声音成了一曲雨的赞歌。

豆大般的雨滴打到了人们的身上，我都能感觉到那种轻微的疼痛。豆大般的雨滴跳到了人们撑开的雨伞上，好像在和雨伞说一句悄悄话，瞬间又调皮地跳开了。雨滴把大路冲刷得一尘不染，雨滴为花草树木沐浴，雨滴浇灌了干渴已久的田野……

雨渐渐的变小了，那朵云好像被花草树木的开心给传染了，慢慢地裂开了嘴。

渐渐的，雨停了。一道彩巾“挂”在天空中，再加上那黄澄澄的太阳，为人们描绘了一幅雨后天晴的画面。

路上的行人收起了雨伞，脱下了雨衣，放进包里，清新的空气，又开始了新的活动。

我喜欢雨天，雨为我们描绘了一幅美丽的画。

雨中即景五年级作文2

“轰隆隆”我被阵阵轰炮声吵醒了，原来是雷公公在发作呀！我起床想抱怨，结果看见窗外的景色，一脸陶醉。雨细如牛毛，一点一点的往下落着，它们像一个个伞兵，安全降落。行人有的打着雨伞，有的穿着雨衣。不紧不慢的走在细雨中。细雨中，花儿草正在看演唱会。小花宛如那一个个美丽动人的仙女，在草地上舞蹈。草儿们呢，当然就是观众了！他们看着这美丽的景色，贪婪的吸乳着雨水的精华。牵牛花们不敢上台表演，她们非常爱惜自己的小喇叭。见下雨了，便把喇叭收了起来，怕给雨打坏了。

雨大了，它打在小朋友们玩耍的小船上；它打在刚刚发芽的小花上；它打在如玉的小河上……雨越来越大。有些小朋友忘带雨伞了，便从树林园、便利店、图书馆跑出，到家中或屋檐下避雨。雨没有丝毫停下的意思。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”远处的小草在雨水中看也看不清了，窗户也被雨水淋湿了，我戴上眼镜，也看不清窗外的景色。渐渐的，雨小了。世界被从天而降的雨露洗净了。草地湿漉漉的，好像一脚踩上去就会打滑。空中飘着泥土和雨露的香气，让人心旷神怡！

雨停了，孩子闷从屋檐下奔出，开始尽情地玩耍。雨是那么的柔和，是那么的疯狂。它们洗净了大地；他洗净了空气；他也洗净了孩子的心灵。

雨是纯洁的，是美好的！

雨中即景五年级作文3

雷公放雷了，我忙跑向窗边，看雨。

雨落在树梢，绿叶忙来迎接；落在草叶上，小草被压弯了腰；落在河水中，出现朵朵浪花；落在路人的伞上，又怕烫似的跳了起来。“噼里啪啦”的声音和“沙沙”的声音，它的声音是那么大，仿佛人间万物全沉默了……

它是那么无忧无虑，像小孩那么活泼可爱，在天空中欢快的跳舞，左一拐右一扭，好像不愿向下跑。

看它像珠子，似黄豆，我把手伸出窗外，它们忙跑来看看，它们软软的，绵绵的，又有点扎。冰冰的，凉凉的，令人对它不由产生了爱慕之心。

它贴在玻璃上，贪婪地享受着玩“滑滑梯”的快乐，浪漫快乐，使我不由得回想起小时候的自由。玻璃上水流过的痕迹，像一幅抽象画，上面有“小人，高山，有小河，还有许多调皮的线条，在画上随意奔跑，有的快，有的慢……

雨还下着，但似乎小了点儿，渐渐的雨一滴，两滴“变”不见了，雨停了。

雨后空气显得格外清新，空气中带着点甜味，我的烦恼也随之消散了。

雨令人感到心旷神怡，让人心中有着无限解脱之感，令人感到心中不由得快乐，我爱雨！

雨中即景五年级作文4

今天，我放学刚上校车，就下起了倾盆大雨。车缓缓地开了，我看着窗外的景色。哇！原来雨中窗外的景色是那么美！因为车正在开，所以我只能匆忙地看窗外的景色。在平常，我都不注意这附近的景色，认真起来看，才发现其中的美。

瞧！那棵亭亭玉立的树，长得可真壮实。经过雨水的"浇灌，那叶子显得更加富有生命力。

准备上桥的时候，我匆忙地带上眼镜。一看那条小河，虽然这条河的水还是略带点黑，但原本躲在河底的鱼儿们都匆忙地探出头来。就这样，河里变得热闹起来。

到了一个下车的站点，那是在一个小镇。我往窗外看去，有伞的人都撑着伞，慢悠悠地走着，而没伞的人都急急匆匆地向一个亭子跑去，幸亏雨小了一点，不然，我相信一定有许多人摔跤。

又到了一个下车的站点，那时雨已经很小了，人们都纷纷地收起了雨伞，各往各家走去。

最后一个下车的站点，到我下车了。我刚下车，雨就完全停下了。我看着周围的景色，雨后的景色与平常的景色完全不同：那超市门前的花又高了一截，所有的房子都被雨水洗刷的干干净净，公路两旁的树上的树叶变得更加翠绿······

现在，我明白了一个道理。世界上并非缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

在生活中我们也要有一双善于观察美，发现美的眼睛。

雨中即景五年级作文5

雨中的景，是清新优雅的，宛如仙女的旗袍，在柔美中更平添了一份恬静。这是属于雨的天堂，正述说着雨的故事！

雨，是静美的。轻柔的雨丝，轻轻拍打着雨伞，不幸掉在地上的，变成一汪汪小水洼，不停扩大，扩大，好像水洼里装的不是水，而是无际的星辰大海，如梦如幻。路人一踩，水洼里便蹦出无数颗繁星。雨丝继续拍打着，拍打着地面，拍打着装着繁星的水洼……

雨，是活泼的。雨变大了，也变可爱了，它们把路人的雨伞当做鼓，“噼里啪啦”地奏乐，时不时跳起圆舞曲，用优美的舞步向大家展现自己的才华，欢快的乐曲还在不停地奏响：“噼里啪啦，噼里啪啦”……

雨，是欢乐的。它们唱着歌，飞舞着。它们溅起水花，跳动着，雨与风，配合得天衣无缝。那纷飞的雨点，落地迸溅，粉身碎骨，如陨落的美人，让人惋惜不已。它们激起片片涟漪，滑落在窗上，滴在叶上，流进人们的心田，它是如此宁静，又如此有活力。

雨，是清新的。半环彩虹把天空分成了两半，一半是海蓝色的晴空，一半是棉花糖似的积云，雨珠们可舍不得离开，它们来到花园的郁金香上，来到果园的柳橙上，来到房子的窗檐上，来到了柳树的叶子上……几乎哪儿都有它们的身影，小小的，透明的，圆滚滚的，好像坠落的星星，闪着璀璨的光芒。

雨啊，就像古筝的古典之殇，弹拨出悦耳的音符；雨啊，如天空般广阔，如星河般耀眼，如玉石般光洁……

雨中即景五年级作文6

湛蓝的天空渐渐地变成了灰色，铅灰色的乌云在天空中挂着，黑压压的一片，压得我喘不过气儿来。

果不其然，天空中，一个又一个雨精灵从铅灰色的云层中跳落下来，它们举着透明色的降落伞，说说笑笑地来到我们身边。

它们先是只有米粒大的，随后越来越大，从米粒大到绿豆大，从绿豆大到红豆大，再到黄豆大……

这些雨精灵可真是厉害，它们会弹奏乐曲。它们落到窗户上发出“当当”的声音，落到车上发出“咚咚”的声音，落到树林里发出“涮涮”的声音……这些声音合起来，组成了一首《雨中交响曲》。

我拿起我的雨伞，走向门外。

我刚走出去一会儿，伞上就铺满了雨精灵，我抬头看了看天空，真美！无数的雨精灵呈垂直线条落了下来，“嗒嗒”地落在我的脸上，嘶，这雨，可真是凉。我伸出舌头尝了尝，嗯……没有什么味儿。

我走向树林，远看所有的树都披上了一件丝绸的披风，近看所有的树都戴上了一串又一串的手链、项链，晶莹透亮，看上去清楚又朦胧……

渐渐地，雨小了，雨精灵像是累了，困了，它们向天边走去，回到了云儿妈妈的怀抱……

雨更小了，天开始变晴了，天渐渐地又变回了蓝色。一道七彩的桥，从天边竖起，划破了天际！雨精灵向那座桥走去，它们的身影变小了……更小了……渐渐地……看不见了。

雨停了，风又起了，不是那种狂乱的风，而是那种轻柔的风……像妈妈唱摇篮曲时轻轻的呢喃。

我爱这美丽的雨中景！

雨中即景五年级作文7

周末，我在公园里玩耍。突然，天空布满了乌云，蓝色的天空，一下就暗了下来，也不知从哪儿来了一阵风，像凑热闹似的狂吼起来，把树刮得前仰后合。“啪”的一声，天空中闪过几道闪电，要下雨了，我赶紧三步并成两步跑到亭子里。

大概过了两三分钟，倾盆大雨铺天盖地地倾泻下来。因为雨来得太凶猛，路上的行人措手不及。他们跑得快的躲在路边的屋檐下，跑得慢的被淋成了“落汤鸡”。

雨从空中洒向各个角落，大雨落到了树上、草上、泥土里，这时候雨点儿又变成了一位音乐家，他们都使用各自的本领，让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。雨点落在花朵上，它们像渴极了的孩子一样，在大口大口地喝着雨妈妈的乳汁。雨滴从屋檐、墙头、树枝上跌下，就好像断了线的珍珠一样，最后落到了一起形成水柱。雨越下越大，不一会儿，就好像瓢泼一样，看那天空中的雨就好像一块大瀑布！

也不知过了多久，雨渐渐小了，但还在淅淅沥沥地下着。避雨的人们，趁此时赶快赶路了，鸟儿也从树上的巢穴里探出头来。雨过天晴，太阳冲出云层挂在天空。远方，一条弯弯的彩虹悬挂天边。树在雨的冲洗下更显得葱绿挺拔了，叶子上滚动着晶莹剔透的水珠。花朵经过雨的洗礼变得更加光彩夺目了，道路在雨水的冲刷下更加整洁，空气也更凉爽清新了。

雨中即景五年级作文8

当第一颗星星出现在夜空，那几朵从下午就现身了的乌云开始消散。今晚，月亮格外明亮，虽然不是圆月，但它依旧是那么迷人。一群萤火虫众星拱月般环绕在几朵鲜花旁，还有几只不知名的飞蛾在灯光下自由自在地飞翔。这个夜晚真美好！

一丝丝风从微弱开始增强，又有几朵乌云路过，在月亮旁留宿。它们为月亮穿上了棉衣，看上去是那样的温暖。星星们一头扎进了云朵中，开始沉睡，那些乌云因为它们显得格外明亮。风逐渐变强，它们如同利箭，深深地扎进了我的面孔。调皮的风洪水般地涌进我的袖子，让我感觉全身都凉凉的，不禁打了个冷战。

雨悄悄地落了下来。“啪嗒啪嗒”，雨落在地面的声音是那么清脆。“滴答滴答”，雨洒在叶子上的声音是那么舒缓，好像悠扬的协奏曲让人听了格外清爽。我静静地坐在椅子上，听着这天籁之音，这清新小雨让我情不自禁地走出房门，来到阳台，把手伸出窗外，感受着大自然的馈赠：那雨点儿满在了我的手腕上，我就有了一串水晶手链；那雨点儿落在了我的手指上，我就有了一枚水晶戒指。看着这晶莹剔透的装饰，我的心中淌着蜜，这蜜是透亮的，和雨一样是清新的。

不知不觉，雨停了。月亮的棉衣缓缓地在我不经意间变成了薄薄的轻纱，只有星星还抱着玩偶似的小云嬉戏，萤火虫又飞回了花朵旁舞蹈，花儿上还挂着几滴水珠，这些花儿的更美了，更令人喜爱了。蛾子们重新飞回灯下，那灯也嵌着“珍珠”，更华丽了。

这个夜晚因为雨的光临变得格外美好！

雨中即景五年级作文9

“呜呜”一阵大风吹过，仿佛是在告诉小朋友们，雨姐姐要来了，不要贪玩，快回家吧！

街道上的人们都听见了风哥哥的话，都匆匆的往家赶，生怕被雨姐姐拦住，原来热闹繁华的城市，一下子就变得安安静静了。“哗哗”雨姐姐赶来了，一个小水滴落到了我的鼻头，我仔细看了看那玲珑剔透的雨滴仿佛是一颗水晶宝石，第一次发觉原来雨这么美啊！真想让全世界人都静下心来，感受雨带来的美，我相信不论你有什么烦恼，看完这么可爱小巧的雨滴，一定会感到心情舒畅的。突然间，我感到了一丝凉意，赶紧拿出我的“法宝”，没错，就是我的小花伞，如果你有幸站在高楼上，往下望去，人们的雨伞五彩缤纷的，再加上雨姐姐带来的雾，那真是美如仙境啊！

“嘀嗒嘀嗒”雨姐姐好像要走了。“沙沙”这大概是树爷爷感谢雨姐姐，让他们有了足够的水分；“哗哗”这应是小河妹妹感谢雨姐姐让她又成长了；“滴滴”这是小花感谢雨姐姐让她更加美丽动人了。雨越下越小，难道雨姐姐真的要走了嘛？我真想全力挽回她，可雨姐姐还是走了，但她给我们留下了一个礼物，它是什么哪？哦！原来是无数的小水滴，遇见了太阳公公，他们变成了一条缤纷的彩虹，挂在天空中，真是太美了！

我爱雨姐姐，她让我们的家园变得更加清新，我喜欢雨姐姐送给我们的礼物，也期待你下一次的到来。

雨中即景五年级作文10

雨，是细腻的，她滋润着万物；雨，也是暴躁的，她急促地落下，肆意地冲刷着大地上的万物；雨，是动听的，她不管落在哪里都是一个个美妙的音符。

夏雨来临之前总是十分闷热，池塘里的荷叶上还停留着几只小蜻蜓，水中的鱼儿们时不时地跃出水面，也许是在水里待得太闷了吧。地面上还有一支支庞大的蚂蚁军团，它们正急促地爬上高处迎接风雨的到来。接着，地面慢慢被打湿。雨，真的来了。

雨先是来到了竹林，长势旺盛的笋儿在雨水的滋润下，模样显得更加诱人。接着是池塘里，雨水把荷叶填得满满的，晶莹剔透的雨珠点缀着盛开的荷花，如同镶嵌在玻璃框的一幅画。她与跳跃的鱼儿一起舞蹈，水面上立刻泛起了一阵涟漪。她还来到了百花丛中，热情似火的花儿们用饱胀的花蕾将她拦住，想要雨水帮她们打扮打扮。落在五彩缤纷的花瓣上的雨珠使得花儿散发出沁人心脾的芳香。

雨越玩越开心，甚至把闪电哥哥也吸引来了，天空中一道道白色的闪电夹杂着隆隆雷声，好似在给雨水伴奏，使得雨越下越大，越下越欢。

终于，她玩累了，也就停了下来。天空中出现了一道美丽的彩虹桥，雨后泥土的芬芳让人陶醉，只有几声蛙鸣打破了雨后的宁静。

雨是一个天真的小姑娘，时而温柔，时而暴躁，不过我还是喜欢着她。