人教版八年级语文下册同步练习《大自然的语言》
人教版八年级语文下册同步练习《大自然的语言》
一、字词书写
（读准字音） 给下列加点字和多音字注音。
孕育 农谚 簌簌 萌发
翘 载
差 落
（辨清字形） 根据拼音写汉字。
次dì shuāi草连天
销声nì迹 草长yīng飞
二、综合性学习
（识记词义） 请把下列词义或词语补充完整。
(1)周而复始：____________________________________________________________
(2)花香鸟语：____________________________________________________________
(3)销声匿迹：____________________________________________________________
(4)年年如是：____________________________________________________________
(5)________：(冰、雪等)变成水。
(6)________：依次。
(7)________：相差很远。
(8)________：怀胎生育，文中指生长。
(9)________：动作轻快的样子。
(10)春天小草________出嫩芽。
(11)他________了出门打工的念头。
三、现代文阅读
根据课文内容填空。
本文是一篇语言生动的____________(体裁)，按照________顺序安排说明内容。文章首先介绍物候学研究的__________，然后用具体事例说明物候学对____________的重要性，接着谈决定物候现象来临的________因素，最后说明物候学对__________的重要意义。
本文在介绍“决定物候现象来临的四个因素”时运用的说明顺序是
A. 由时间到空间
B. 由空间到时间
C. 由主要到次要、由空间到时间
D. 由时间到空间、由主要到次要
课文第一段可以说是对题目的解释和具体化，本段语言的最大特点是什么？哪些词语用得好？
决定物候现象来临的四个因素的说明顺序能否调整？这样安排有什么好处？
课文为什么以“大自然的语言”为题？请说说你的看法。
阅读下面的选文，回答问题。
物候现象的来临决定于哪些因素呢？
首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。
经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。
影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。
1.白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文内容思考，为什么会出现这样的自然现象。
2.选文是运用什么说明顺序来进行说明的？
3.选文在多数情况下只举一个例子，但在说明经度的差异对物候的影响时却举了两个例子，这是为什么？
四、选择题
下列词语中加点字的.读音有误的一项是
A. 孕育(yùn)连翘(qiáo)萌发(méng)销声匿迹(nì)
B. 繁衍(yǎn)差异(chā)两栖(qī)风雪载途(zài)
C. 遗骸(hái)追溯(shuò)翩然(piān)五彩斑斓(lán)
D. 褶皱(zhě)归咎(jiù)纬度(wěi)天衣无缝(fèng)
（题文）下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 中国足球的发展壮大不是一蹴而就的，这需要各方的共同努力。
B. 《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。
C. 优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，它对人的影响是潜移默化的。
D. 邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家，在公开场合便销声匿迹了。
五、现代文阅读
指出下列句子运用的说明方法。
(1)凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。（______）
(2)杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地。（______）
(3)物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。（______）
(4)如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。（______）
六、选择题
（题文）下列句子顺序排列正确的一项是（ ）
①据推算，我国种大豆的历史至少有四五千年了。 ②我国是大豆的起源地。 ③古代把大豆叫做“菽”，秦汉以后逐渐用“豆”字代替“菽”字。 ④在许多新石器时代遗址中，都发现大豆的残留印痕。⑤许多古书中也有关于大豆的记载。⑥也是世界上栽培大豆历史最悠久的国家。
A. ②⑥④⑤③① B. ①③⑤④②⑥ C. ②⑥⑤③④① D. ①⑤③④②⑥
七、综合性学习
为了更好地了解气象物候知识，学校开展了一系列综合实践活动。作为活动的参与者之一，你也一定乐在其中。
(1)[活动一：创意设计]请你为这次活动拟一个有创意的名称：
(2)[活动二：搜集资料] 某同学搜集到了唐代诗人李白的《塞下曲六首(其一)》一诗，并摘录了其中四句：“五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。”联系从《大自然的语言》中学到的物候学知识，分析“五月天山雪，无花只有寒”的原因。
(3)[活动三：专题探究] 在这次活动过程中，李明发现，古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句，并且摘录了下来。请你帮李明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。
①塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲·秋思》
②淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》
③几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》
④无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》
雁：
燕：
八、现代文阅读
阅读下文，回答问题。
小 满
①小满节气，在每年5月20日至22日之间，二十四节气中的第八个节气，也是夏季的第二个节气。今年小满交节时刻为5月20日22时36分。
②寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。小满是一个表征物候的节气。其关注点不在气，而在物。古书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”。这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”。小满是最“接地气”的节气。
③农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法。此时，小麦度过一冬的休眠期后，经过返青拔节，抽穗开花，亟须熏风暖熟，虽然仍是一片青绿，但有着一股蓄势待发的劲头。麦穗已经抽齐，麦粒鼓着腮帮一般，泛出一层透明的绿色。等到这晶莹的嫩绿变为黄绿，麦子也即将成熟了。农谚又云“小满未满，还有危险”。小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键，籽粒才刚刚盈实，若碰到灾难天气或病虫害，麦粒未经过充分的乳熟期，小麦的品质便会大大减弱。
④在南方地区，小满还有“小满小满，江河渐满”的说法，反映了这时南方降雨增多的气候特点。确实，从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨。
⑤此时，南方的早稻早已抽穗，农人除了给早稻增肥，还要忙着栽插中稻。“秧奔小满谷奔秋”，小满正是适宜水稻栽插的季节。农人们将培育好的秧苗按间隔，齐整地栽插在地里。若是高度机械化的地区，就采取机器种植了。但最重要的，是“水”。若小满雨水不丰，稻田田坎干裂，就无法栽插水稻；若雨水过丰，栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击，秧苗轻则东倒西歪，重则被雨滴打伤。南方的小满节气，充满了对水的期许。
⑥小满，是麦子的秋，是水稻的夏。
⑦按中国传统科学理论，四月小满即是一年中阳气最旺的时节，也是最潮湿闷热的时节。这时万物生长最为繁茂，人体的新陈代谢也最旺盛。正因为如此，人体在小满时消耗的营养物质最多，所以需要及时补充，才能使身体、五脏六腑不至于有所伤耗。这时，可以多吃一些清热、暖胃、温补的食品。因为空气潮湿，小满节气也是呼吸系统疾病、皮肤病的高发期，人们要预防湿邪入侵，多吃一些有化湿通淤作用的食物，如赤小豆、薏苡仁、绿豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生湿助湿的食物。
1.本文围绕“小满”这一节气，说明了哪些方面的内容？请简要概括。
2.文章多处引用农谚进行说明，请概括说说这样写的作用。
3.本文运用了哪种说明顺序？
4.科学性是说明文的生命。请结合下面语句中的加点词语作简要分析。
(1)今年小满交节时刻为5月20日22时36分。
(2)从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨。
5.二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，凝聚着劳动人民的智慧。请从你知道的节气中任选—个加以介绍。