我的初中生活演讲稿模板6篇
我的初中生活演讲稿模板6篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的我的初中生活演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。
我的初中生活演讲稿 篇1亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,我能代表初一的全体同学站在这台上讲话,我感到无比的荣幸。
首先,让我们先以热烈的掌声向在军训中付出辛勤劳动和汗水的各位教官们表示最诚挚的感谢!
为期六天的军训是我们告别小学学习生活,走向新学校的第一课。在这里,我们穿着军人的服装,守着军人的纪律,我们就是一个小军人。
看着教官们英姿飒爽的身影,回想儿时:在我逐步成长的过程中,一直都有许多概念在持续地对我起着影响,其中,解放军就是严谨、坚强、毅力的象征。
儿时,向解放军学习一直是大人对我们的要求,鼓励我们这帮好儿女要有解放军的万丈豪情,志在四方。但到底学习解放军什么,如何学习,怎样才能学到,还真的模糊。带着欢心鼓舞,我们来到这片哺育军人的国土,感受军人的酸甜苦辣。如今我亲临其地,感受到了梦中的解放军与他们坚强的意志。
几天来,军营中铿锵的口令,无数次不厌其烦的动作示范,被灸热的阳光晒黑的面庞,浸透了汗水的衣衫,教官们飒爽的英姿、严谨的作风、严明的纪律、吃苦耐劳的精神、过硬的军事素质,将永远定格在良乡二中全体师生的记忆中。
亲爱的同学们,六天的军训,短暂而充实;六天的军训,辛苦却难忘。我们严格要求自己,一切听从指挥,而且不怕苦,不怕累,不怕脏,像军人那样生活,像军人那样思考,像军人那样训练。虽然我们的脚底磨出了水泡,我们的脚步却更加坚定;虽然我们训练得腰酸背痛,我们的脊背却更加挺拔;虽然我们晒黑了,练瘦了,虽然我们流汗甚至流泪,可是军训却健壮了我们的体魄,增强了我们的集体观念,培养了我们的团队精神,锻炼了我们的意志品质,让我们受益终生。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历考验,怎能体味成长的快乐?大家在短暂的军训的中,圆满完成了任务。让我们的身体得到锻炼,精神得到升华,向学校和亲人交了一份令人满意的答卷。
在以后的学习与生活中,我们要以这次军训为起点:树立远大理想,继承和发扬部队的优良传统和作风,严于律己;要珍惜三年的学习生活,学习中勇于钻研、互帮互助、比学赶帮。
亲爱的同学们,六天的军训即将结束,新的学习生活也即将开始。我们告别了往日的同学,辞别了母校,从四面八方汇聚到良乡二中,这所优秀的学校。开始了我们求知的新旅程。这旅程必定会有挫折、坎坷、荆棘,希望我们发扬军训精神,敢于挑战,严守纪律,勤奋学习,注重思考,加强实践,团结合作,在三年后的夏天一定会有一份沉甸甸的收获!让我们共同努力吧!
我的初中生活演讲稿 篇2亲爱的老师、同学们:
大家好!
从初中开学第一天好奇而兴奋地走进校园,到现在习以为常地踏入校园的大门,已经快一年了。在这将近一年的时间里,我不断在适应新的学习环境和学习生活,深刻感受到了小学与中学的不同,那种新鲜的感觉是令人无法忘记的。
初中的活动很多,校里校外,评三好学生、争当团员、艺术节、广播操比赛、反腐倡廉漫画展览、数学竞赛、选举学生会成员、演讲比赛等等。没过多久就是一次活动,让人感觉初中热闹非凡,各式各样的活动令人眼花缭乱、目不暇接(当然高中也是一样)!
上了初中,我开始一个人骑自行车了!小学时不是父母送,就是自己坐公交车,远比不上现在一个人自在地穿梭于大街上威风、神气,也没有此时精神。呼吸着新鲜空气,高高兴兴地骑车上学,该事件多么美好的事呀!
初中的科目也比小学多了,历史、地理、生物等,都是小学没有的。在这些科目里,我们可以穿越时空来到远古,自由翱翔于宇宙,探索神奇的微观世界。我最感兴趣的就是历史,这门课可以让我们充分了解古今的知识文化,令人大开眼界,为之惊叹。
初中带给人的感受真实太多了!有“结识新朋友,不忘老朋友”的喜悦与悲伤;有来到新学校,回忆老校园的新奇与思念。无论如何,初中乃至高中都是我们人生中的重要时期,我们要勇敢面对新的学习道路,接受更多从未见过的事物。把握好初中的时光,尽情去体验,去感受无穷的幸福与乐趣!
我的初中生活演讲稿 篇3尊敬的`老师,亲爱的同学们:
大家好!
一种全新的风景映入眼帘,高达的教学楼,美丽的绿化,可口的食堂饭菜,经老师介绍,石室初中拥有2513年的历史,现在拥有高科技设备,黑板变成了液晶电视,同学们人手一板,谁听了不会无比兴奋呢?
开学的第一天,老师并没有讲课,而是每节课的老师自我介绍,然后介绍一下为什么要上这些课,这些课要讲什么,语文老师就是放放电影,讲讲故事,或是给我传授一些经验。当然,电影不是那些有趣的动画片,而是一些能让人从中有所启发大的故事。每一位老师说话都很幽默,十分激动是同学们都有想听下去的兴趣,不像小学老师,开学第一天就开始学习了,而且上课也就是勾勾画画,把答案抄下来就是了。
开始上课,老师仍用幽默的口吻为我们讲题,理思路。我们小学老师是让我们背课本,背生字及背练习上的答案。而初中老师却不同,他们连的是我们的思维,学会举一反三,方法也不死板。一篇我原本读不懂的课文,在老师的讲解下变得十分生动、感人。以前一道题我们老师要讲一天都有人听不懂,而初中老师讲一节课不到就懂了。后来几天都是在大笑中结束课堂,我突然觉得我爱上了学习了,学习变得轻松了。
同学们十分团结,玩得非常好,毕竟都是好学生嘛。我相信在这样的班级中我的学习一定会提高的很快的。
要问我对这周初中生活的感受如何,一个字——痛快。
我的初中生活演讲稿 篇4尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
黑夜一寸一寸翻涌上天幕,静静地牵着月光起舞。在时光淙淙流过的罅隙里,我再一次意犹未尽地回想起了我的初中生活。
记得小学毕业时我还很懵懂,过完了假期,爸爸陪我去报名。老师问我:“你叫什么名字?”“彭小艳。”“出生日期?”“六月十一日。”“年份呢?”年份?糟了,我从小到大都只记得生日,哪清楚什么年份?我一着急顺口说道:“xx年。”老师接着说:“那你十四岁了?”“不,我十二岁。”我顿时脸红了。我赶紧拉住爸爸的衣角,“爸爸,我到底是哪一年生的呀?”爸爸说:“xx年。看你,不长记性吧!出洋相了吧!”顿时,周围的家长和同学都笑了。这就是我给我的初中老师和同学留下的第一印象。
在初一的那年里我非常听话,心里什么杂念也没有,一心扑在学习上。老师讲什么我就听什么,怎么要求我就怎么做。所以当时我的成绩也很好,一直在班上名列前茅,老师也很器重我。
到初二的时候,我已经和班上的同学都熟识了,并且有了很还得朋友。渐渐地受周围环境的影响,我也开始不认真听讲,开始做小动作,讲小白话,心里也是云里雾里想着些乱七八糟的东西。想周末了怎么玩,想家里好吃的,想长大后我会怎么样……学习成绩可想而知了。期中考试,我的成绩一下从第一名跌到了第八名。但是我并没有意识到问题的严重性,只是心情低落了几天,几天一过,我又照样玩我的,不顾父母的教导和老师的警告,就这样浑浑噩噩地度过了我的初二。
进入初三以后,我感到了前所未有的压力。我忽然意识到了问题的严重性,如果还不努力,我将在人生的第一个转折点遭受失败。于是,我开始强迫自己不再去胡思乱想,强迫自己全身心投入到学习中去,在这最后一年,好好冲刺一把,可有时还是力不从心。就这样,初中生活的最后一年也就这么过去了。
过去的生活渐行渐远,眼前的日子却像蜗牛一般缓慢,但今天的一切也会成为过去。我的老师,我的同学,我的青春,我的梦想,生活中的点点滴滴,连同空气中曾经弥漫的花香都将成为历史。
过去的已经过去,要紧的是把握现在。我要整理好心情,收拾好行囊,直面人生,勇往直前,为创造自己灿烂辉煌的明天而努力奋斗。
我的初中生活演讲稿 篇5大家好!
我是七年级二班的学生王雅静,20xx年的夏日,我离别了相伴六年的小学生活,怀着对小学时代的恋恋不舍和对新学校的无限憧憬来到了这儿,我的初中——青岛三十四中学,我的学校还有一个名字——青岛大学市北附属中学。
转眼间,我在初中已经度过了快一年的时光,在这紧张又忙碌的一年中,我经历了从小学生到初中生的蜕变,由开始的不适应到现在的驾轻就熟,这其间我有过困惑,更有过退缩,回想刚入校时,看到课程表上安排的满满的课程:数学、语文、英语、地理、历史、生物、思品、微机、体育、国学、心理、艺体选修课、外教课等等,看到桌子上一大堆的教科书,看着一天中不断变换的来上课的老师们,我真的有些应接不暇。可是渐渐的,我开始适应了这快节奏的生活,开始爱上每天接收到的如此多的新知识,我喜欢我的班级,喜欢小组中激烈的讨论,喜欢我们学校的艺体选修课,因为那是我自己选择的最爱的专业课,喜欢语文课中的课本剧表演,喜欢心理课上的团队活动,喜欢史地教室里那些神奇的旋转的仪器,喜欢参加机器人社团,喜欢在学生会中大显身手。原来,忙碌的初中生活,也会这样精彩!
步入初中的我,来到了一个新环境。看我的班级共有40个活泼可爱的同学)。他们来自不同的学校,例如:大名路小学、敦化路小学、洮南路小学、北仲一小等等,我们在一起齐心协力,团结拼搏。当然也少不了新的老师,我的班主任冀老师是一位资质很高的英语老师,严格的要求我们,带着我们班的成绩在级部名列前茅!我们的语文老师,钟主任是岛城名师,不仅知识渊博,而且上课时诙谐幽默,让我们在笑声中轻松地掌握了知识。我们数学老师是杨老师是一位认真负责,经验丰富的老教师,对待我们像慈母一样的关怀,耐心细致地为我们讲解。生物王老师是我们的女神,她是一名研究生,有丰富的知识,像大姐姐一样带领我们在生物的世界中漫游,我们都很喜欢她,一下课就缠着她问这问那,她总是笑着给我们解答。正是有这些精英老师,我们的课堂生动有趣,使我们在繁重的学习中感受着轻松。
我们现在有三门课程用的是老师们自己精心编写的课程整合教材语文:悦读。数学。思品《快乐课堂》。这些教材是老师们集体智慧的结晶,更符合我校学生发展的要求,我们学习起来也更轻松。
“国学滋养心灵,科学引领成长,活动促进发展”是我校的办学特色,“国学”特色也是我校的一大亮点。“国学”的营养元素在校园里真是无处不在!从一进校门的国学大道,到教学楼大厅的名言警句,走廊里随处可见的书法、国画作品,还有国学园里经典诗词赏析,让我们随处都可领略到国学瑰宝的魅力,处处都在感受着国学精髓的滋养。
我们还开展了系列读书活动,每班都有自己的图书角,大家可以随手拈来,细细品读,教学楼走廊上还设有读书吧,课间里,同学们可以信步而去,在书海里尽情遨游。学校还给我们每人买了六本名著,由语文老师带领我们一起阅读,摘抄名句,分享感受,我们将在初中的这三年中,读完这六部名著,这对于我们这些初中的孩子来说,可是巨大的精神滋养啊。我们初一年级还有一个读《史记》的微信群,是由我们钟主任组织的,目前,这个群里已经有300人,每个周日晚7点到9点,我们都会对这周阅读的一篇文章发表自己的观点,在微信群中展开唇枪舌战,对史记中的人物进行品评。这是我们的聚会,是我们思维碰撞的辩论赛,有越来越多的同学加入了进来,也有越来越多的同学开始阅读《史记》,喜欢上了《史记》。
随着课程难度的加深,或许有的同学会对理科的学习有些犯难,比如数学,就会有同学感觉越来越吃力。可这对于我们来说,不是难题。原因在于,我们有自己的小组,我们团队的力量无穷大!
我们学校推行的生本课堂,改变了老师讲,学生听得模式,我们的课堂有了很大变化,我们都是“小老师”,课堂上,我们才是主角,我们上台讲题,我们找到练习题来考同学们,小组当中互相帮助,一个人不会,所有人帮忙,因为我们都想争“最优小组”,我们班共有十个小组,一组四个人,有十位认真负责的组长,带领着自己小组扬帆起航!看!各个小组的合照,还有我们第一期的优胜小组。没有人想给自己的小组拖后腿,大家都想为小组多加几分,所以每个人都在认真学习,小组成员共同努力,齐头并进,使得班级的学习成绩蒸蒸日上。我喜欢这样的学习方式,喜欢小组成员间的互助与合作,因为这让我感觉很安全,也有很多人在帮助我,也让我有了学习的动力和积极性。学习不再只是压力和困难,还有更多的支持和挑战。因为,这不是我一个人的战斗,而是我们全组同学,全班同学的共同的奋斗!
如果有人问我,我最喜欢上的课是什么?那我的答案是选修课。我选择的选修课是电钢和篮球,电钢可以陶冶我的情操,篮球也可以使我的体育细胞增加。
选修课还有动漫、古筝、陶艺、书法、舞蹈、足球、排球、武术、健美操、乒乓球等等,同学们可以根据自己的兴趣和爱好来学习,所以每当有选修课的日子,就是我们最激动和兴奋的时刻啊。
进入这所学校,我积极参加了社团活动,获得了成绩。学校开展丰富多彩的活动:人众人教育,增强了我的责任心,让我知道团队的重要性。健步行活动,提高了我的意志。还有艺术节,尽情施展同学们的才华等等,我现在还是学生会的一名干事,能力能得到提升。
下周,是七年级下学期的期中检测,也是见证我的这一段学习质量的时刻。我对自己很有信心。关于学习,我想说的是,学习习惯真的很重要。虽然学习的科目有很多,一开始会有些手忙脚乱的感觉,但是,只要养成良好的学习习惯,合理安排好时间,就一定能够事半功倍。在我们的思品课上,老师曾经用专门的六节课来帮助我们养成良好的学习习惯,我感觉,这对我的学习有了很大的帮助。比如:课前一定要预习,上课听讲的注意力训练,课后应该先复习功课再做作业,做作业时应该计时完成,整理好错题本,每天坚持听20分钟英语,还有“时间四象限”运用法则,合理安排好自己要做的事件。另外,我们应学会整理好自己的物品,避免丢三落四,每天睡觉前将明天要带的作业、课本、用具全都准备好,防止第二天忘记。考试前还应给自己订立详细的复习计划,认真执行,如果每天都能把这些细节做好,那么成功就一定会在眼前。
以上是我在初中生活中的感受与体会,希望对各位家长和同学会有帮助。愿在几个月后,能和同学们相逢在美丽的校园,让我们相互勉励,携手同行,为我们青春的理想展翅翱翔!
我的初中生活演讲稿 篇6尊敬的各位老师、各位同学:
大家好!
三年前,我们同时来到这个陌生的地方,在一起经历了许许多多。我们带着激动而又好奇的心情迈进了三河中学,有人说初中生活是一本仓促的书,三年来我们在这座知识的圣殿里,培养人才的摇篮中,感受它的温暖,沐浴着读书带给我们的快乐。
三年的时光,就这样匆匆翻过,但是他却给我们留下那么多深刻的印象,那么多精彩的片段。其中有年少时的顽皮不懂事,有青涩的失败经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功经历。三年的生活我们匆忙的走过,却充实而美丽。在这个喜怒哀乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造一次又一次的辉煌,我们用梦想和青春,编制了这美丽的初中生活。
回想起来,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次老师给我们一遍又一遍讲解难题;有多少次老师承受着我们的抱怨,却还能尽职尽责的监督我们学习,我们只知道自己做作业辛苦,却没有去关注老师备课、改作业的劳累。我们可以将自己不愉快的心情变现在脸上,但老师会吗?我们可以用不完成作业的方式表示对老师的不满,但老师能吗?我们有可能挖空心思来算计老师,但老师可以吗?
过去,我们懵懂无知,但现在经过老师的教导与历练,我们学会了不少的知识,这是老师汗水的结晶啊!是来之不易的我们应该珍惜。
养兵千日用在一时,如今我们面临着学习生涯的一大挑战——中考,所以我们要充满希望,他也许是困难的。但是要知道越是困难我们就应该尝试,才能获得成功。
谢谢大家,我的演讲完毕!