美丽的贝塑鸳鸯作文

美丽的贝塑鸳鸯作文

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的美丽的贝塑鸳鸯作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我最喜爱家里的一件艺术品——贝塑鸳鸯。那是一个炎热的夏天，放假了，我全家人一起去海边玩。在那里，我捡到了许多形状不一的贝壳。后来我心里一直想做了一个贝塑。回家后我就叫哥哥帮我做。经过几天，贝塑就造好了。哥哥用一块手绢盖着贝塑拿到我面前。我迫不及待地小心翼翼地掀起手绢，怀着兴奋的心情一看，哇！好美呀，竟然是一个鸳鸯！我目不转眼地看着这个美丽的鸳鸯贝塑，有两个鸳鸯，一个大的，一个小的`，扁扁的小嘴。一身光滑的毛，眼睛注视着前方，好像望着眼前的景物，心里很高兴似的。它们的身上是五颜六色的整齐的羽毛。两个鸳鸯靠在一起很亲密的样子。它们脚下是沙土，还有一些草叶，看起来又像在沐浴阳光。这个贝塑鸳鸯是用一种胶粘起来的，虽然有些地方突出一些胶，但是却遮不住它的美，遮不住我对它的喜爱。我把它放在家里最耀眼、最安全的地方，让每个人都有看到这个可爱、美丽的贝塑鸳鸯。由于这个可爱的贝塑鸳鸯，我还和别人吵闹。我每天放学回到家总是看一看它，我才能放心。可是，有一次，放学了，我满怀着好心情回家。

一开门，发现我的“好朋友”不见了，我心情马上晴转多云，气冲冲地跑去问妈妈；“我的贝塑鸳鸯呢，怎么不见了？”妈妈说：“今天，伯母带着弟弟来，弟弟看见了很喜欢，就带回去了。”我有点沮丧了：“那是我最爱的，是哥哥做给我的，你怎么能给别人呢。”妈妈安慰我说：“好了，是我不好，下次我给你买一个更美的，就让他吧。”“我不，我要拿回来。”说完，我急忙忙地走了，我骑着自行车，以最快的速度来到伯母家，我敲了敲门。一开门，是弟弟，它正拿着贝塑玩，我一生气抢了过来。弟弟哭了，我告诉伯母这是我最爱的贝塑，独一无二的，请还给我，不能给弟弟。伯母笑了笑；说：“没关系，是弟弟拿的，还有，弟弟弄掉了一块。”我听了，忍着难过说：“没关系，我走了。”回到家，哥哥又帮我粘好，安慰我，我又高高兴兴地放好，早把其它事抛在九霄云外了。就是因为这次，我要保护好贝塑，我的“好朋友”。因为它，我生活多了一份精彩，更美妙。它就是我的“好朋友”。