关于个人学习总结模板集锦10篇
关于个人学习总结模板集锦10篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的个人学习总结10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
个人学习总结 篇1今年又一次小学数学教师的继续教育培训,幸运的我参加了。在此次的培训中,我学到了当前先进的教育教学理论,培训课程资料实在,具有很强的指导好处,培训资料对我们教学第一线的教师个性有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,我从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。透过这次培训,收获的确不小,同时也给自己的教学带来很多新思考。
1、数学课程在教学方式上,强调教师要透过情境等手段引导学生进行数学活动。
活动中,教师要了解学生的想法,有针对性地进行提导,并组织学生进行合作与交流,得出有关结论。因此,教师在教学中要注意培养学生学习数学的愿望,培养良好的学习习惯,创设生动搞笑的学习情境,结合学生实际进行教学,鼓励算法多样化,重视学生的实践活动,关注学生的学习过程,创造性地使用教材,以此实现学生学习方式上的转变,提高学生终身学习的潜力。
2、自主合作探究--课堂教学主体化。
学生是数学学习的主人,教师是学生数学学习的组织者、引导者与合作者。"那么如何在课堂教学中落实学生主体地位呢主要是学生会的,教师不讲,学生自己能学懂的,教师不教,学生自己能提出的,教师不代劳。教师在课堂中要抓准机会,创设条件,让学生深入学习、合作、探究,让学生在玩、说、练、议中学习数学,提高学生自主学习、合作学习、探究学习的潜力。例如:教学二年级上册计算两位数减两位数中42-27时,让学生自己观察,自己说算式,再经过交流合作结合一系列玩、说、练等活动,让学生自主学习、合作交流、深入探究,这样不仅仅学生轻易掌握了所学资料,还启动了其思维。学生学习热情高涨,用心主动投入到学习中,真正实现了学生学习方式的转变,使课堂焕发出生命的活力。
3、联系生活实际--数学学习生活化。
根据一年级小学生的年龄特征和生活经验,学生的学习就应从生活出发,从学生平时看得见、摸得着的周围事物出发,在具体形象的感知中,使学生真正认识数学知识。数学来源于生活,又为实际生活服务。正因如此,教学中,我努力创设条件让学生把数学学习与实际、实践活动联系起来,让学生感受到生活中处处有数学,提高提出问题,分析、解决问题的潜力。如:数文具;联系实际说说6、7、8、9、10能够表示什么这样让学生将数学与生活联系起来,既激发学生的学习兴趣,又能让学生充分调动已有的生活经验进行学习,提高学生的学习潜力。
循规蹈矩走不出封闭的大门,因步自封编不出优美的童话。我要在今后的教学实践中学会学习、学会借鉴、学会转化,以期盼新的进步!认识到新不足,在今后的工作中,我要多反思自己,在反思中提升自己,要开拓视野,改变观念,创造一个全新的课堂。
个人学习总结 篇2行色匆匆又一年。流逝的岁月里,生命之树又添了新的年轮。一年来,在名师工作室中,我享受著名师的谆谆引导,享受着同伴间毫无保留的经验传递,享受着互动交流时的智慧碰撞…….一路走来,我过得充实而精彩。我的20xx,呈现出五彩斑斓的色彩。
我的20xx是蓝色的。蓝色是大海的颜色,象征着博大与深远。走进工作室,走进敬爱的刘特身边,我收获了一生受用的“财富”:忘不了,唐家墩小学听课之行,刘特因犯病疼痛难忍,却坚持在躺椅上写听课记录的身影;忘不了,每次听完我的课后,他真诚的话语,鼓励的眼神,慈祥的笑容;忘不了,在酷热的夏天,他头顶着烈日,奔波于各个学校听课那忙碌的身影;忘不了,刚做完手术后,面对前去探望的我们,虚弱的他谈及后段工作规划时满怀憧憬的眼神;忘不了,大病初愈的他在前川二小主持工作时坚定的话语。他就是这样,用自己的勤奋执着激励着我们每一个人,让人深刻感受到他大海般渊博的学识、博大的情怀。
蓝色也象征着沉静与理智。这一年,在名师的指导下,我开始关注自己的教学行为,<>反思自己的教学工作。我认识到了自身的长处,也看清了自己的不足,我迫切地感觉到自己需要成长。我的20xx,充满了蓝色的理智的光芒。
我的20xx是红色的。红色是火焰的颜色,象征着激情与活力。在工作室这个大集体里,聚集了许多优秀的教师,她们或扎根教育前线,教艺精湛;或投身教育科研,功底深厚;或从事教育管理,高瞻远瞩。与他们为伍,我倍感幸运和自豪。每一次的相聚也因此而备受期待。还记得夏绮云老师执教的《雪》,犹如一杯浓香四溢的“香茶”,沁人心脾,韵味悠长;还记得胡建华老师那妙语连珠的点评,令人拍手叫好,耳目一新;还记得陈顺芹、张珍两位老师以原生态的教学形式带学生徜徉于五彩缤纷花的海洋、流连于别样风情的藏北草原;还记得罗敏、张霞两位老师以扎实的教学功底打造出的常态下的高效课堂;还记得胡建华老师洋溢着生命激情的活力课堂,让人羡慕作为她的学生该是何等的幸福……一次次精彩的互动,让我们沉醉于交流与分享的快乐,陶醉于思维碰撞的激情,享受着语文教学带给我们所独有的快乐!我的20xx,充盈着红色的奋斗的激情!
我的20xx是绿色的。绿色是树叶的颜色,象征着生命与希望。作为一个从教十多年的教师,<>和大多数人一样,我也曾面临着一段职业生涯的瓶颈期,或多或少地有过一些倦怠感,当听到周围一些所谓的“凡事看穿”的言论时,当看到当今教育界种种不公平的现状时,我也曾迷惘过,动摇过,我问自己:你到底在坚持什么?你又能将这份激情保持多久?但是,20xx,这一切发生了改变。刘特忘我工作、无私奉献的精神震撼了我,同伴们勤奋探索、不懈追求的劲头感染了我,我又重新看到了教育的曙光,有这样一群有着崇高追求的良师益友,我不再迷惘。尤其是当获知我的区学带考评通过时,当收到一张张写有我名字的荣誉证书时,我更加坚定了自己的信念,20xx,我对教育充满了绿色的希望,我相信我们能在这条路生走得更好、更远。
我的20xx是金色的。金色是果实的颜色,象征着收获与希望。在一次次激情洋溢的探讨中,在一次次亲密无间的交谈中,我惊喜地发现,我的身边有了越来越多的朋友。20xx.我收获了友谊!在各种活动的历练中,在持续不断的学习中,我开阔了视野和思维,扩充了专业内涵,提高了教学理论和实践的水平,20xx,我收获了成长!
蓝色、红色、绿色、金色构成了我的20xx,它五彩斑斓,闪耀着光荣与梦想,<>交织着激情与感动,折射出进步与成长。20xx.教育的琴弦等着我们再续华章,让我们昂首阔步,携手并进,共同创造更辉煌的明天!
个人学习总结 篇3根据我公司安全警示教育活动的工作的指示精神以及刘总要求,我部门“警示不忘,警钟长鸣”为主题的安全教育已经在我部门之间展开。
我自己首先深刻学习了安全警示学习材料,懂得了安全工作关系公司的发展大局和广大员工的生命财产安全。尤其是今年以来,公司领导高度重视安全生产工作,认真贯彻执行国家的安全生产法令、法规,落实上级有关部门安全生产方面的文件精神,始终把安全生产工作当成企业的一项重要工作来抓,在企业内奏响“安全是职工最大的幸福、安全是职工最大的福利、安全是职工最大的祥和”的主旋律,认真贯彻“安全生产法”以及集团“安全管理办法”等条例和条规,从源头上落实安全生产责任制,并采取了一系列的措施来加强安全生产工作,取得了明显的效果。我部门本着“安全第一,预防为主”的原则,我们对全部门的人员进行了一次系统的学习培训,并以此展开了热烈的讨论。我们要求大家牢固树立“大安全”的理念,要求每个员工结合这次学习的机会并结合平时对工作的认识,详细的写出自己对这次活动的心得体会。通过这次的交流学习,争取使大家的安全生产意识大幅度提升。
首先,我和部门人员一起学习并讨论了公司这次活动的意义以及今后的的工作打算。会上,大家各抒己见并且深刻认识到了安全生产的重要性。每人从不同侧面以及自身的工作特点出发,结合安全生产警示教育活动做了“我对安全的"了解”“安全工作的看法”等讨论。通过这次集体讨论,大家的安全意识大大增强,并且学习到了好的经验和方法。在谈到今后的工作打算时,每个人都踊跃发言:作为公司的一份子,大家有能力有信心为公司的安全生产贡献一份力量,为公司的安全上产献计献策;公司是我家,安全管理靠大家;安全责任重于泰山;大家在一起进行了详尽的讨论。通过这次活动,大家的安全意识、主人翁意识大大提高。
其次,鉴于我部门负责生产的承前启后工作,和安全生产息息相关,因此,我们会从“保安全,促生产”的大局出发,把安全生产纳入到日常工作当中,警钟长鸣、常抓不懈。1.对生产所用的辅助品,我们制定了严格的出入库制度,并对专业人员进行了专业的技术培训,确保不因物资的因素影响生产以及安全。2.对于生产采购的物资,及时同厂家沟通联系,并对其资料做出档案,确保生产物资对安全生产的影响降到最低。3.及时同车间沟通,发现问题及时解决,杜绝麻痹大意思想,确保安全生产。
第三,由于我部门的成品库、原料库、酸碱库等是公司的重点仓储地,因次,我们对这些关系到公司安全的重点区域实行了以下管理:1.落实安全生产责任制。我们要求部门每个员工都要树立生产意识,做到“一职一责、一岗一责”并实行“一票否决”,对出现较大安全责任事故的,责任人当年不得评为优秀。2.预防为主,防治结合。各个重点仓库统一配备了必要的防盗、防火措施,要求大家树立安全意识,把安全工作作为工作的中心,对门窗、报警装置等做好维护以及维修。及时消除火灾隐患,做好防盗工作,同时实行专业灭火、防酸等培训,牢固树立安全生产是公司发展的生命线的思想意识,确保安全生产活动落到实处。3.对新近人员进行必要的培训学习,加强新老员工的沟通以及员工自身工作水平的提高,对员工要求结合自身工作特点、工作性质进行专业的岗位培训,达到安全生产的目的。4.安全生产工作落实。一是安全要进行不定期检查,时时树立安全意识。二是安全记录,对不符合安全生产的地方随时记录、随时发现问题、解决问题。三是整改,发动大家积极献言献策,及时整改安全薄弱环节,对以前的安全隐患再排查、在检查,确保没有安全漏洞。
第四,结合现在的学习以及公司安全生产的大背景,我们把安全生产工作作为今后的重要一项工作常抓不懈。今后,我们部门每个月要开展安全检查、安全巡检、安全生产学习等一系列活动,为确保活动能落到实处,我部门会成立部门负责人为领导的督导小组,随时对部门的安全工作进行督查,确保安全生产工作的思想深入人心。
我相信公司将以这次安全生产月活动为新的起点,进一步加强对安全工作的领导,加大安全生产监管力度,严格执行各项制度,严格遵守劳动安全操作规章,促进安全工作更上一层楼,为公司的生产建设进一步创造良好的安全环境。
我部门一定会在公司的领导下,结合公司安全警示学习材料的学习机会为契机,加强安全工作的领导和加大对安全工作的督查力度,教育并引导部门员工牢固树立“安全第一”的思想。通过对安全生产活动的讨论,使大家时时刻刻以安全为主,克服工作中的麻痹大意思想,纠正大家对安全生产的不彻底认识,从根本上引导员工争做“安全标兵”。努力开创我部门安全生产工作的新局面,为构建“平安晶龙”、“安全晶龙”创造良好的发展环境。
个人学习总结 篇4本人在xxxx年的五年时间里,参加了各级各类中小学教师继续教育培训,在培训期间我认真听讲,及时完成作业,积极参加考试。通过培训,使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。
一、思想认识的提高。在培训中,我始终把师德建设摆在首要位置,变被动为主动。通过培训,使我更加坚定了教书育人德信心和决心。
二、具体收获:
⒈通过“小学英语教师新课标”和“小学英语国培计划”,等使我对教育科研和新课程有了更深的理解,不断提高了自己的科研水平和驾驭新课程的能力。
⒉通过一系列的师德培训,从理论和实际的结合上学习和领会了教师职业修养所涵盖的内容,提高自己的事业认识,职业认同水平,增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。
⒊通过农村中小学教师素质提升工程的培训,使我对教育教学理念、现代教学理论和现代课程理论和当今国外先进教育思想都有了进一步了解,也提高了我们的管理能力。
三、通过校本培训学习,使教师更新教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业
水平。更好地实现学校的办学理验和办学特色,进入学校的可持续发展和教师的专业化成长。我相信自己继续努力,今后我一定会用信息技术处理教学工作。
四、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。
五、通过这五年来对“一德四新”的学习,让我对《新方法》、《新理念》、《新技能》、《新知识》以及《教师职业道德》有了更深、更进一步的理解与收获。
总之,继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。
个人学习总结 篇5我是本院血液净化中心的一名护士,20xx年x月x日有幸参加了第二届血液净化专科护士培训班。两个月的培训收获了丰盛的果实,现向院领导护理部汇报如下:
(一)济南初印象
6月份的济南骄阳似火,我的目的地是燕子山南段的72433部队招待所,这里环境清幽,是个学习的好地方。吃饭、住宿、学习在同一栋楼上,因为课程安排的紧,周六周日都没有休息。
给我们授课的都是各大医院血净中心的护士长,肾内科的主任、副主任医师,还包括其他专业的带头人。短时间内大量课程的积累使每个学员倍感压力。大家把休息时间都利用起来,课上积极同老师交流,课下同学们相互交流,晚上温故而知新。来的学员其中不乏护士长,副护士长等科室骨干,大家都埋下身来虚心求教,这种学习氛围内如同一场斗争,你追我赶,谁都不愿意落伍。
一个月的集中理论授课使我系统的学习了血液净化的基本知识及相关知识,打破了传统的师傅带徒弟只会做不会说的模式,逐步从似懂非懂到思路清晰,平常工作中所遇到的疑问也逐一得到解答。在最后的理论考试中,我取得了令自己满意的成绩。
(二)转战青岛
理论学习结束后,就要进入青岛市中心医院实习,来青岛的三天都在下雨,雾蒙蒙的空气非常潮湿,卫生间的镜框上都长满了黄霉。但是这阻挡不了我们学习的渴望。
第二天我们便来到了医院,这里是我们集中学习的地方,示教室有两套教学系统。每天早上参加完交班会后,我们到这里来,安护士长给我们安排的理论授课。以及她本人亲自给我们答疑解问。
青岛市中心医院血净中心拥有全山东最先进的水处理器:德国劳尔水机。下图为王工为我们讲解的水处理系统的组成和维护:
青岛中心医院血净中心的季博士在同我们进行病例讨论:
7月x日,市立医院的实习学员来参观,中心医院的赵慧带教员向大家介绍了她所负责的健康宣教圈。
在这里我们参加了中心医院别开生面的护理质控会,针对一个月来质控小组发现的问题大家各抒己见,提出解决问题的办法。对于短时间内不能彻底解决的问题,实行分阶段、分批解决的方案。
沙场点兵,下面是出科前每个人所面临的操作考试,而此时大家都显得异常镇定。透析器,透析管路在大家手中是最熟悉不过的工具,一切操作都自然流畅起来。
(三)总结
在临床实习中问我深刻的体会到了青岛市中心医院先进的管理模式,优质的服务,严谨的工作态度以及浓郁的学习氛围。同时也使我认识到自己工作中的不足之处,在今后的工作中需要付出更多的努力来逐步提高,我想这段学习经历对我今后的人生是一种激励和促进。人生只有在不断的经历与思考中才能不断的进步,不断地领略人生至美的景致。
最后衷心的感谢院领导,护理部和科主任给我这样一次学习和提高的机会,我会在今后的工作中继续努力,不断学习,充实和提高自己。
个人学习总结 篇6一转眼一个学期过去了,通过本学期的教学和班主任工作实践,以及听取了一些老教师的经验,作为一名新教师,我对师德有了更进一步的认识。
教师的天职是教书育人,因而自身的品行必须注重。古人云:学高为师,德高为范。师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。因为,我们要把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生,身教重于言教,这是我们都应该重视的一点。
一、爱生
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,必须要爱自己的学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间跟学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我自从跨上这讲台,担负起班主任工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,表扬他们的进步,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。
在我接手这个新组合而成的班级时,我从多方面去了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点,有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。
二、敬业
爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。认真教学,刻苦钻研教学大纲,虚心向老教师学习请教。提高自己的教学水平。作为一名年轻的教师要提高自身的师德修养,首先要提高自己的教育教学水平,而不是一个优秀的‘教书先生’”。如果只把自己作为一个“教书先生”的话也就不可能成为一个优秀的教师。教师必须要有所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要要有钻研精神。仅仅熟悉学科内容是不够的,教师的知识应比这宽广得多。就如大家都知道的这句话“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水。”
除此之外,我还经常提早到校,组织我的学生进行晨间打扫和安全工作;放学后,经常较迟离校,给那些后进生补习功课,当我班所有学生走完后,检查好教师卫生和门窗才能放心离去。面对工作我兢兢业业,踏踏实实,埋头苦干。因为我热爱自己的本职工作,才有工作的动力,不知疲倦。
个人学习总结 篇7十一月十八日至二十七日我很荣幸地参加了国培计划四川省农村小学语文骨干教师培训。俗话说磨刀不误砍柴工,一个人能够静下心参加学习培训是非常有必要的。学习要树立为完善自我,超越自我而学习的理念;要把学习作为一种必要责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。我非常珍惜能有这样一次学习的机会,因为它不仅是我职业生涯的新的奠基点、人生的又一起跑线,更是我服务学生、服务学校、服务农村教育事业,实现自我价值的前提和条件。对于作为一名农村小学语文教师的我来说,既要有为学生、学校服务的意识,更要有服务的本领,只有通过不断的学习,使自己具备广博的知识理论、高尚的道德情操、良好的个人素质,才能真正成为一名合格的教育工作者。
在整个培训过程中各位专家、学者和我们进行了交流,对我们进行了引领,老师们的讲解内容丰富、旁征博引、深入浅出、生动形象,且观点鲜明、见解独到,使我深刻地感到自己的认识明显存在局限与不足,老师或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒,严谨的治学态度让我为之震憾,他们精彩纷呈的理论演绎和彰显个性的理念宣扬让人折服。本次培训,好比面对一桌丰盛的大餐,一盘盘山珍海味让我们目不暇接。
一、品课程之丰盛(培训的基本情况)
这次培训课程涵盖面广,内容非常广泛,新课改、教学预设、课题、儿童教育等无不涵盖,既突出了时效性、针对性,又是完美的整体,既体现了党和国家的良苦用心,又说明了教育部对这次国培计划的高度重视,独具匠心。教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,名师的言传身教,无一不体现出组织上的高度重视和良苦用心。令人耳目一新,在学习期间使我们深深体会到学无止境,让我们在知识的海洋里流连忘返。
二、感理论之精华(名师授课的特点)
不同专家,不同理念,不同视角,不同收获。由于专家教授们从事不同的实践活动,研究领域不同,理论背景不同,正是这样精彩各异的身份才使我们吸纳不同的信息,启发我们多样的思考角度。专家教授能将丰富的实践经验、渊博的。
个人学习总结 篇8不知不觉,在学习部已经两年,在这两年里,我在师兄、师姐的带领下,有刚开始的一问三不知,到后来的可以自己独立负责一个活动,我真的学到了很多。在学习部这个小家庭里,我得到了许多宝贵的经验和教训。
一,工作经验
1,今年的院运会,因为没有参加运动项目,所以被分配到协助裁判的工作。这是个全新的工作,在体科院师兄的提点下,我学会了读米尺,学会了如何更好的与其他学院的同学合作,我知道了在参加一项工作之前,要先了解下这个工作该如何做,不然之后帮倒忙;
2,演讲比赛是本学期最重要的活动,我基本上只参加了前期的方案撰写,在部门同事的帮忙下,我知道了写方案要注意什么,一个方案要怎样写才能吸引人,一个方案最重要的是哪部分;当晚的比赛现场,我负责是PPT的控制,这也是个重要的工作,我在控制室里,要时刻准备播放哪一张PPT;
3,名师讲座是部门的常规活动,本学期我们设立了新的制度,就是轮流盖章制度。这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面,这学期也较为系统了,就是由学习部通知各级学委,这样有利于统筹,也有利于和其他各级建立良好的关系,方便交流和工作;
4,“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神,你我共铸”评说比赛,这主要由我负责,由于开始到结尾都有参与,所以我更清楚了举办一个活动的流程,清楚了如何统筹,知道遇到突发情况该怎么解决,学会了更积极的思考;
二,存在问题
1,09的新干事积极性很低,在当代大学生论坛需要工作人员的时候,大家都互相推诿,理由也不充分,最后只好让08的去做;
2,08的经验不足,有些事情上没办法做主,一些方面做得也不够好;
3,大家的分工不明确,在一些活动上,大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙,要不就是一起无所事事、不知所措;
4,时间观念不强,开会或者是举办活动的时候,大家经常迟到;
5,批评和表扬应该更分明,一些同事做得很辛苦,大家却不知道,都以为他很空闲,这样会挫伤积极性,相反的,一些同事做得不好的地方,却没有为其指出,这样不利于其进步;
6,还有一些细节问题,比如演讲比赛的时候,评分表还是出现了问题。
三,对以后工作的完善
1,把工作落实到个人,提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感,让大家明白,进来学习部是为了把这个小家庭建设的更好,而不是混日子的,要加强团结;
2,增强大家的时间观念,还有对细节问题的重视;
3,让大家参与到每一个活动中,不要是谁负责谁就忙,而且尽量是从写方案就参与进来,不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视;
4,大家要互相理解和体谅,要互相支持同事的工作,能帮忙就尽量帮忙。
以上就是本人的工作总结,我一定会再接再厉,继续为学习部做贡献,并努力成长的。
个人学习总结 篇9大三下学期转眼即逝。
还有很多事情都没有来得及做,就发现这个学期已经结束,大三也由此拉下了谢幕。
这个学期主要是围绕着学习和实习两个主题进行。其中,我个人更加偏向了实习那一方面。其实实习也是学习中的一个重要部分。
寒假的时候接触过列乘志愿者的工作,让我感受到了很多。社会上人与人之间的冷暖,对社会生活的体验,以及对自己意志上的磨砺。所有的一切都对我在接下来的学习、工作、生活有很大的帮助。学会取舍、学会坚持、学会承担责任,再苦再累也可以熬得过去。
学习方面,经过上学期对一些基本理论的学习,为本学期的各领域的实务社会工作学习奠定了理论基础。这学期所学的知识也是和我们实际运用紧密结合起来的。而本学期的分散实习,总的来说,的确带给了我很大的收获。虽然以后并不一定会从事社工专业相关的工作,但是这次实习经历也是一种社会生活的体验,是以后走上社会的预热。
它锻炼了我的耐心,让我明白从小事做,把小事做好的重要性。作为一名实习生,经验缺乏,不可能一去到就担当起很多重任,都是万丈高楼平地起,需要一步一个脚印去做。我们可以吐槽做的事情微不足道,但是我们必须要把微不足道的事情做好。
学会和不同性格的人相处。我记得在社会工作伦理的课堂上老师曾经给我们讲过很多伦理问题,也给我们提醒过一点:不要以为从事社工的人就不会像企业那样勾心斗角,这些事情还是会有的。当时我们实习时间已经过半,我也感受到这点。因为每个人的性格都不一样,不可能每个人都会以同样的方式方法待人。我们只能从自己出发做出改变,学会和不同的人相处,从而做到欣赏人的多样性,做到这点无论是对自己现在还是未来,都会获益。
最后,在以后的实习或者工作过程中,我还应该要学会摆正对自己的角色定位。没错,我们是实习生,但我们不要太介意实习生的身份。很多时候,我们都会喜欢贴标签。不在其位不谋其政,这种观念早已深入人心。但是,作为一名实习生,在实习这个真正学习、将理论运用于实践的过程中,不应受太多世俗观念的约束,我们应该敢于追求我们的个人目标。调整好自己的心态,我们是实习生、求学者,没有高高在上,也不会低人一等。我们理应为自己目标的达成而有所付出,把握实习的机会,更多地参与到实践中。
个人学习总结 篇10首先非常感谢基金会为我提供这次去香港交流学习的机会,令我从中获益匪浅,下面我将个人学习心得总结如下:
一、 香港宁养的服务是我们内地发展标杆
自1982年第一家临终关怀小组在香港圣母医院成立以来,香港宁养服务已经切切实实的走过了29年,时至今日,令我们在参观和学习的过程中时刻感受到其服务内容的全面、宁养团队的高度专业化、职业化以及伴随宁养服务产生的社会经济、文化效益的巨大影响力。
我认为,香港的宁养事业举得今天的成就,除了香港社会经济的富庶、文明的先进之外,离不开政府在公共政策上的支持、离不开普通民众间互助互爱的精神支持、离不开每一个宁养服务工作者的点滴付出。香港的宁养服务的受益于香港社会方方面面的发展。
我内地发展宁养服务至今也已经10余年,在举得长足稳定的发展的同时也受困于社会影响力微弱、缺乏政府公共政策上强有力支持、缺乏社会资源支持、缺乏专业人才支持等等不利因素,在一定程度上影响了宁养服务质量的进一步提升。
对此我个人认为今后可从一下做突破
1、 进一步加强宁养服务在学校、企事业单位、各类媒体及社区中的宣传;并向人大代表及政协积极建言,获得政府在公共政策上的扶助,使宁养服务获得更多力量的支持。
2、 做好义工队伍的招募和培训工作,充分调动义工队伍的积极性、和创造力。用互助互爱的精神建立一个友爱、安全的社会。
3、 积极其他基金会以及NGO服务组织的合作
4、 引进专业的人才
二、 个人收获
1、生死教育。在新界的屯门医院参观中,我发现除了他们硬件条件的一流之外,院内摆设了很多在植物、还有金鱼缸,墙上也挂着“春”“夏”“秋”“冬”的壁画;期间蕴含的 “生死乃自然”的生命哲学,睿智间对生命多了一一份思考和尊重。我想,作为一个宁养义工,自己也必须认真思考着生的价值,死亡的意义;只有这样才能回答患者所问的“为什么得癌症的是我”等等困惑,并引导其积极向上。于己而言也有很大裨益。
2、沟通技巧的领悟和提升。通过教学视频和现场角色扮演,我更深刻的体沟通真是一门伟大的艺术!今后在宁养服务中,我将更加重视这一方面素质的提升。
3、义工结构的合理化建设。
与内地的学生义工为主体不同,香港义工主要由社会人士组成,如:家庭主妇、退休的老人、职场人士、曾经的病患及其家属构成。由此香港义工服务内容变得非常丰富,以我参观的新界屯门医院日间宁养中心为例,有:探访病人、节日特别活动、光影留情、陪伴复诊、手工活动、书法教学、预备茶点、打麻将等等。义工根据自己的兴趣爱好提供服务,病患也根据自己的兴趣爱好来参加活动,获得非常好的收效。
相对于学生义工而言,他们有几个非常大的特点:
A、服务具有连续性、培训具有连贯性、
B、拥有丰富而广阔的社会资源
C、服务专业化明显
今后,积极吸收社会义工将是我们发展的方向。
4、义工团队的培训工作的思路和方法的扩展
广西民族大学宁养义工团队刚成立不久,在专业服务水平上具有很大的欠缺,本次交流学习中香港方面的义工培训和服务安排中,做到生死教育、防感染自我保护教育、按不同的兴趣爱好分配自愿工作的方法等皆可吸收借鉴。
5、联系社会资源的思路的扩展
在内地我们做活动的时候总觉得会受困于经济等因素干扰、使得一些活动我们不敢做不敢想,造成了非常大的遗憾。本次交流过程中,我发现香港方面有3个项目非常值得学习:
a) 免费游迪斯尼计划
b) 免费理发服务
c) 免费全家福照
这些活动无一例外都是合理、有力的利用了社会资源。内地社会经过多年的发展,经济水平和慈善文化都获得了比较大的进步,而我们恰恰忽略了这一点,所以,在今后服务中我们将借鉴香港经验,扩展社会资源。
三、后记
本次香港之行,给我留下了深刻印象,使我对宁养服务理念和为未来的发展有了更好的认识,从香港带回信心和希望的同时我深感自身所肩负的责任。我希望把自己学到的理念和服务运用至内地,提升宁养服务的水平,让宁养事业获得更多人的支持,让身患癌症的患者在生命的最后岁月可以平静、积极、有尊严的面对死亡。
最后,我希望自己能更加尽到自己的一份责任和能力,使得我们内地宁养事业的未来一定会有更好的发展!