小学周记合集8篇

小学周记合集8篇

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，不如趁现在好好写一篇周记。但是周记有什么要求呢？下面是小编整理的小学周记8篇，欢迎阅读与收藏。

小学周记 篇1

实习进入了第三周，周一下午，实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会，给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求，学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念，要求我们将素质教育放在知识教育的前面，面对现在国民素质出现下降的趋势，所以学校应该将素质教育摆在第一位。

经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：

首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的;

其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;

再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的;

第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化;

第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习;

最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本可以将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏进行练习，以达到应有的水平。

周二，基本每个老师都有任务，所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操，因为我念高中三年时间里，都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪，所以指导老师安排我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。但是到了真正站在台上带操的时候，开始声音有点紧了，喊口令的时候发现自己的声音变了，动作做的不如上课时做的流畅，下来以后我思考了一段时间，寻找出自己的问题，主要还是心理素质不够过硬。我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中，于是我在上课期间，采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操，我并不指望他们能带的很好，只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。经过几节课，我个人感觉效果是比较明显的，这种方法我还会继续下去。希望这样能让他们在经历困难的时候，心理可以承受比较强的压力。

小学周记 篇2

昨晚，不知道是谁在屋顶的瓦片上“滴答、滴答”地敲打？喔，原来是春雨！

今天，我拉开窗帘，哇，眼前的这番景象让我惊喜地大叫起来。不知是什么时候，雨停了，太阳公公出来了，院子里的景色变的那么美好，一定是春姑娘悄悄地来了。我急忙穿上衣服，跑出家门，太阳公公用灿烂的阳光温暖着我的脸颊，舒服极了！

看，小草弟弟经过昨夜春雨的滋润，不甘示弱地从土里钻了出来，好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新，仿佛披上了一件绿色的外套，漂亮极了；花儿姐姐也绽放出一张张五颜六色的笑脸，给大地的绿色外套上点缀了鲜艳的花纹；柳树哥哥也挺直了强壮有力的腰杆，柳条上长出了嫩绿的新芽。我来到院子的竹林里，听，是谁在尽情地歌唱，噢，原来是小鸟伴着柔和的春风，展示着它们美妙的歌声，好像在告诉人们“春天来了，春天来了！”我低头一瞧，呀，绿绿的笋芽儿从土里钻了出来，我还是第一次看到真正的笋芽儿呢！我连忙跑回家拿来照相机，给笋芽儿连拍了几张。接着，我又来到小池塘边，咦，那些小黑点是什么？原来是一群群新生的小蝌蚪在小池塘里快活地游来游去，有趣极了！

春姑娘一定用她那神奇的“魔法”送走了冬天的冷气，又用灵巧的手撒下了春天的气息，让大地变得生机盎然。春天真美，看着这美丽多彩的景色，我高兴地大声唱起了《春天在哪里》……

小学周记 篇3

每当我遇到困难的时候，心里总能出现“我能行”三个字。它就像是能增强信心的口服液，使我度过重重困难，取得成功。

记得有一次，爸爸、妈妈都要出去，就我一个人在家。妈妈让我把衣服洗了。出门时问我能不能行，我便随口答应了。可是后来又想到，我没有洗过衣服，都是妈妈帮我洗的。但妈妈出去了。

试一试吧。于是我开始洗衣服了。我先把衣服用自来水洗一遍，把脏水倒掉，再倒一些热水，倒一些洗衣粉，将衣服搓了又搓，衣服终于干净了。

我把衣服拿到阳台上晒，随便弄了一下，就去看电视了。

忽然，“啪”一声，我看了看，原来是一件衣服掉在了地上，“啊”这下完了，我又要再洗一次了。

我又将衣服放到盆里，用肥皂搓了几下，终于写完了。这次我小心翼翼的把衣服套在衣架上。从此，“我能行！”这三个字常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”

小学周记 篇4

星期天下午，我和奶奶兴高采烈地去百汇市场买菜。

一走进菜场，我看到这里人山人海，五彩缤纷，菜都琳琅满目。来到蔬菜摊前，我看到黄色的土豆像一个个猕猴桃；土黄色的山药像一个个擀面杖；白色的平菇像一面面扇子；绿色的卷心菜像小皮球……

来到水产摊前，我看到带鱼是银灰色，嘴尖眼大身体长长的；小黄鱼个头小小，身体短；虾有好多脚，头上长着几根胡须，在水里自由自在的游着。

最后，我来到家禽前，看见鸡有白的黑的花的；鸽子的样子有白有黑，还一直咯咯咯地叫。

我和奶奶买了鸽子、小黄鱼、青菜、土豆、萝卜、莴苣，满载而归的回家了。

小学周记 篇5

最近一直过的好郁闷，说不出什么感觉，也道不明为什么郁闷！人活着很烦，工作，生活方方面面……总觉得自己好没用，可能是因为从小就没受到过什么挫折，先在长大了，（哦更准确的说自己在慢慢老去）感觉自己好脆弱，轻轻一碰就要碎了似的！每天漫无目的的活着，不想长大………

小学周记 篇6

我今天想吃水果，可不知道吃什么水果。咦！家里有个大西瓜，那我就吃大西瓜吧。我让妈妈帮我切西瓜，我看见它的"外皮是翠绿色的，上面还有一条隔着一条深绿色的花纹。

切开之后，里面是通红通红的，里面还有一粒粒黑色的西瓜籽，非常诱人，让人直流口水。我迫不及待地吃了一块，真是甘甜可口，特别好吃，让你吃了还想吃，很快我们把半个大西瓜给吃掉了。另外半个大西瓜就用来榨汁喝了。

我先把剩下来的西瓜的果肉用勺子挖成一块一块的，再把果肉放入榨汁机，榨好了再滤一下就不会把西瓜籽喝下去了。最后，把榨好的西瓜汁倒在杯子里，这样就可以饮用了。

小学周记 篇7

书是甜的， 书是香的书是好看的， 我与书结伴而行。

六岁那天，书房里传来母女的对话。“我不要看书！”一个小女孩哭着喊着，“书一点也不好看，还不如看动画片！” 只听妈妈说：“古人云：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。你呀， 从小不爱看书， 不爱学习， 长大以后，那还得了？”这个女孩就是我，听了妈妈的话，我极不情愿地嘟起了小嘴走向书房。

时光流逝， 眨眼间迎来了新的一年，那年我刚满七岁。那天下午，天上下起了倾盆大雨，孤单的我坐在窗台上，俯视下方，盼望着妈妈早点回来。忽然，我眼前一亮，啊！是妈妈！咦，她手上还提着一大袋东西。会是什么呢？“叮咚， 叮咚！”我迅速把门打开了， 天啊！是书。随手一翻看到书名，差点吐血， 竟然是伊索寓言、童年、野性的呼唤……妈妈不吭声，带着一本野性的呼唤转身走向书房。看着妈妈那得意的样儿，我也不甘示弱地拿起一本伊索寓言翻开来看，没想到书的内容太精彩了，让我看得如醉如痴。从那天起， 我便喜欢上了看书。

有时， 我看到深夜才肯罢休， 妈妈经常心疼地说：“女儿， 放下书休息一会儿吧，今晚太晚了，明天再看吧！”我摇摇头说：“那就让我再看一小段吧”。

恋着书， 我慢慢长大，童话、小故事已经满足不了我。如今的我，已走向中外名著。《秘密花园》让我读得如痴如醉；《海底两万里》让我探索了海洋的秘密；《绿野仙踪》让我看到了小孩多萝茜的神奇故事；那时而让我哭时而让我笑的《爱的教育》让我懂得了许多道理。

书，这个散发着香气的字眼， 让我如此痴迷。朋友们，像我一样爱书吧，它将会是你通向成功之路的坚强后盾。

小学周记 篇8

在我的记忆里，周末的时候，奶奶都要带我去公园玩，有时候还会去走亲戚，有时候还去科技馆、博物院参观。这种无忧无虑的周末已经如流水般过去了。

现在的周末，是很辛苦的周末。星期六的早上一起床，就要背书，把所有过去的书要背一遍。然后要写一篇作文，暑假结束后要交给老师。

接下来，要听英语、写作业，学习新的课程。闲下来，要读课外书，写读后感。可是，我特别想休息一下，喘喘气，到楼下和小朋友们玩一会，溜旱冰，遛狗……

暑假，应该是丰富多彩的。有时候，听见小朋友们玩耍的喊叫声，我的心里就痒痒的，想冲下去玩呢。我想，我可爱的周末已经不属于自己了，它属于课本、作业本、书本和家长。

只有晚上的睡觉时间属于我，我常常躺在床上自由的幻想，什么时候，能还给我愉快的周末呀？