小学作文：我的小发明作文

小学作文：我的小发明作文四篇

导语：下面是小编分享给大家的我的小发明的作文，希望能帮助到你!

篇一：我的小发明

Hi，大家好。想必大家都已经知道我之前的发明——“爆飞鞋”了吧!全身红色……可在寒假中我又遇见了不同寻常的事，一起来听我说说吧!

今天，天气晴朗，晴空万里。手工班老师在下课时对我们说：“各位，今天的作业是：回家各自做一个小发明，明天上交。”我听了，心想：哎呀，怎么又是小发明呀!明知道我不拿手的，就偏要来，好烦呀!!突然，我灵机一动，想了一个好办法：我可以把“爆飞鞋”拿来“升级”一下，再上交呀!说干就干!我回到家，马上跑到我房间里找到“爆飞鞋”就开始“升级”了：首先，把“爆飞鞋”里面的弹簧加多几个超大号的;然后，找几片不锈钢用502胶水给粘起来;最后，贴上几个绚丽的贴纸就大功告成了!我下去试跑，我本来想“顺风而行”，但是失败了!我心想：为什么我会失败呢?经过我的反复思考和仔细研究，原来是因为风太大，所以风向控制不住，失败了!不甘心的我灵机一动，又想了一个好办法：我可以加一个“翅膀”上去呀!加好翅膀后，我又下去试跑，成功了!我高兴得跳了起来。

第二天，我把我的“小发明”带到手工班，交给老师，老师看了看，说：“嗯，程柏霖做的最好!”我听了，心想：哈哈，胜利的光芒就照在我的脸上!

我爱我的“小发明”。

篇二：我的小发明

前几天，我闲着没事干，就自己动手做起小发明——小热气球。

我先拿来一个吹好的气球，用绳子绑住气球口，再用剪刀把一个少了盖子的盒子的中心戳出一个小洞，然后把绳子的另一头从洞里穿过去，打一个结，这样，一个小热气球就做好了。我打开电风扇，把风速调到最大，把我的小热气球一放，嘿，小热气球借着风的力量悬浮在半空中，一摇一摇地和我打招呼呢!

第一次的小发明真让我开心!

篇三：我的小发明

今天，因为小妹要演出，让我帮忙做一个纸制的头饰。

首先，我开始寻找材料，我先用软纸试了一下，结果戴不住。我扩大了寻找范围，最后发现旧日历是最好的材料，它既有漂亮的.图案，又有软硬适中。

接下来就是制作过程了：第一步，我把挂历叠成4厘米宽，50厘米长的纸带。第二步，按照小妹头的大小做成圆环，注意不能做的过大或过小，这样都会戴不住。第三步，用订书器钉一下，然后在正前方贴上或画上自己喜欢的图案。

这样我的发明就大功告成了。看着小妹高兴的手舞足蹈的样子，我心里甭提有多高兴了。

篇四：我的小发明

我想发明一种能寻找丢失物品的机器人，我给它取个名字叫“火眼金睛”。

有时我在写作业时，橡皮掉到地上就不好找;有时妈妈在家钉扣子，针掉到地上也不好找;还有时姥爷想看报纸，花镜找不到了，很着急。这时，“火眼金睛”出现了。它长着一个正方形的头、一个长方形的身子、两只灵活的胳膊、一双粗粗的腿，最突出的是它拥有一双大大的、圆圆的睛睛。这双眼睛不但能轻而易举地寻找到掉在地面上的东西，而且具有透视功能，掉在沙发底下、床缝里的东西，它也能轻松地找到。完成任务后，它立刻就唱一首优美的歌曲，好像在夸自己能干呢，你看它多聪明!

我要从现在开始搜集材料，早晚有一天我能制造出“火眼金睛”，给人们的生活带来方便。

【小学作文：我的小发明作文四篇】