一年级看图写话作文:一个人在家

一年级看图写话作文8篇:一个人在家

导语：一、二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是小编整理的一些关于一年级的看图写话作文，请大家认真阅读!

看图写话:一个人在家

一天放学了，一个叫小明的男孩回到家，发现爸爸妈妈都不在家，于是，他就集中精神做起了作业。

过了一会儿，门外传来一阵敲门声。小明心想：会是谁呢?于是，他来到门口问了一声：“谁呀?”门外的人回答说：“我是你爸爸的朋友。”小明心想：爸爸妈妈都不在家，不能随便开门，还是先看清楚再说。于是，小明搬了一张凳子到门后，站在椅子上，透过门上的猫眼看了看，门外站的是一位陌生的叔叔。“这位叔叔我从来没见过，无论怎样都不能开门。”小明心里暗暗地想。门外的人又敲了敲门说：“小朋友，快给我开开门吧!”小明说：“对不起，叔叔，大人不在，我是不会开门的。”无奈之下，那个陌生人走了。小明看陌生人走后，又回到书桌前做作业了。

看图写话:一个人在家

一天中午，小明独自一个人在家里画画，画得很认真。忽然，小明听到一阵敲门声，连忙跑到门前，问：“你是谁呀?有事吗?”门外一位叔叔说：“我是你爸爸朋友呀!我是来照顾你的。”小名搬来一张凳子，往猫眼里看了看，原来是李叔叔呀!“请进，李叔叔!”小明连忙打开门请李叔叔进来。

看图写话:独自在家

一天，爸爸妈妈不在家，小明在专心致志地做作业。

突然，小明听到了敲门声，他来到门前，问：“是谁呀?”“哦，我是你爸爸的朋友，他叫我来照顾你!”小明拿来一张凳子，透过门上的猫眼一看，门外站着的是一个陌生的叔叔。小明心想：“我没见过他，他倒底是不是爸爸的朋友呢?”于是，小明想了想，说：“叔叔，我想早点休息，你还是明天再来吧!”那个叔叔听了小明的话，就走了。小明终于安心了。

看图写话:不要给陌生人开门

爸爸妈妈今天要加班，只剩下我独自一个人在家。忽然，我听见一阵敲门声，就走出房间来到门旁，问：“谁呀?”“我是你爸爸的朋友。”门外一位叔叔说。我连忙搬来了椅子，从门上的猫眼里看了看外面。啊!这是一个陌生的叔叔!我的心顿时紧张起来，脑子里一片空白。我该怎么办呢?我突然想起妈妈说的话，不要给陌生人开门!“叔叔，我爸爸妈妈不在家，请你先回去吧!等我爸爸在家的时候你再过来玩吧!门外的叔叔听了，不声不响地走了。

看图写话:该怎么办

一天下午，小明的爸爸妈妈去工作了，小明独自一个人在家里写作业。“砰砰砰!”小明听到一阵敲门声，连忙站起来，跑到门前问：“你是谁呀?”外面传来陌生的声音：“我是你爸爸的朋友，来找你爸爸。”小明说：“对不起，叔叔，我爸爸在工作，你晚上再来吧!”听了小明的话，陌生人走了。

看图写话:一个人在家

一天中午，小明在家里画画。忽然，他听到一阵急促的敲门声。小明走到门前：问：“谁呀?”外面的"一位叔叔说：“我是你爸爸的朋友。”小明找来一张小姨子，站在上面，透过猫眼看到了一位陌生的叔叔。小明说：“叔叔，我爸爸在下面买点东西，等一下才回来，您还是先到下面等他吧!”小明听到了走楼梯的声音，心里感到一阵轻松。

看图写话:该怎么办

一天中午，爸爸妈妈都去上班了，只剩小明一个人在家写作业。忽然，小明听到一阵敲门声，连忙站起来，走到门口问：“谁呀?”门外有一位叔叔回答：“我是你爸爸的朋友。”“我还是先看看是谁吧!”小明想着。他搬来了一张椅子，站在上面，透过猫眼，小明看到了一位陌生的叔叔。小明问：“叔叔，你知道我叫什么名字吗?”叔叔说：“叔叔给忘了，问别的行吗?”小明说：“你不是我爸爸的朋友，爸爸的朋友都知道我的名字。”听了这话，陌生的叔叔只好灰溜溜地走了。

看图写话:该怎么办

一天早上，小明的爸爸出差了，小明的妈妈又去锻炼了，所以小明自己一个人在家认真的画画。

突然，门外传来一阵“砰砰”的敲门声。小明赶紧放下手中的水彩笔去看是什么人。

“谁呀?”小明问。门外的人说：“我是你爸爸的朋友。”小明想了想，把凳子搬到门前的地上，踩上去，透过猫眼，结果看见门外站着的是个陌生的人。小明这时想到了一个好办法，他说：“叔叔，我爸爸在楼下做运动，您下楼去找他吧!”陌生的叔叔真的走开了。这时，小明心里终于平静下来了。

【一年级看图写话作文8篇:一个人在家】