四年级秋风的作文

四年级秋风的作文

导语：是谁最先带来了秋姑娘的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁将大地换上一套金黄色的“秋装”?哦，原来是它，可爱的秋风。下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。

篇一：秋风

秋天来了，树叶变黄了，就连风也有了一丝丝凉意。

秋风吹到人的身上有种刺骨的感觉，有时还会听到风吹树叶的沙沙声，有时也会看到树叶被风吹落的情景，还有时会看到冷风让人们缩成一团。

秋天里的风，让我感到和夏天的风的不同，它清爽，它优雅。

秋天里的田野上也没有了昔日的光辉，从茂绿的树叶到枯黄的干枝，也免不了人们心里头的一种伤感。

秋天里的树虽说没有春天的那么葱茂，但也有向着秋天到来的一种气氛。草虽然由绿变黄，但那却意味着它们新生命的开始。花有的虽凋零，但山上的野花依然开的那样美，那样茂盛。小鸟也飞回到树上歌唱，那婉转的歌声令你陶醉!

秋风不仅能给人们送来凉爽，还能送来果香。秋风一吹，院子里果子的香气都传到村村落落。

秋天中的秋风难道不是一种美的享受、美的陶醉吗?

篇二：秋风

炎热的夏天，在我们不知道的情况下匆匆忙忙的走了，我悄悄的来接班。

深蓝的天空被谁写上了大字和人字呢，仔细看原来是要去北方是我大雁啊。我温和对他们说：“去北方的路途上要注意安全哦。”

我在天空游荡时，突然出现了奇形怪状的东西，噢，原来是小朋友在放风筝啊，我牵着风筝的手，在无边无际的天空环游，小朋友在哈哈的笑着。

树上是我叶子像一只只金黄色的蝴蝶摆动那一对金色的翅膀在翩翩起舞，然后变成一条金黄色是我地毯。一位小朋友叫到：“看，想蝴蝶一样，今天是不是下蝴蝶雪了。”我轻轻的说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

发生什么事了，对面像菜市场一样。果实像灯笼挂满整个树枝，一个个苹果争前恐后说‘摘我吧。’一片黄橙橙是我稻穗随着微风翻滚着，农民伯伯正在忙着收割，他们笑不拢嘴，我为他们感到高兴。

“一个，两个，三个……是谁这样粗心，把食物都掉到地上了。”我生气的说。随着食物寻找，终于找到了—是小笨熊。我慢悠悠的说：“小笨熊你的食物都掉到地上了。要拿好哦。冬天要来了，祝你睡个好觉，做个好梦。”

秋一个丰收的季节;一个天高气爽的季节;一个忙碌的季节;一个让人喜爱的季节。

篇三：秋风

秋天的到来，在风上体现的最明显不过了。

它仿佛是用漫卷尘沙的狂风来证明自己的存在与实力的。从温柔体贴的春风到摧枯拉朽的秋风，秋不知不觉地奔向了我们。真的，用"奔"字再形象不过了。如果说春姑娘迈着轻盈的脚步，悄然无声地来到人间，那么秋婆婆便是大步流星，风风火火地向我们奔来!而受其迫害最大的便是树了，本来还没有到终结生命的时间，却被无情的狂风扼杀，而那在空中的旋转，舞蹈便是其生命的结束曲了，显得异常凄凉，悲壮!不知你有没有见过林阴小道上遍地落叶的景象，漫天的.树叶飞舞翩翩，跳着她们生命中第一次也是最后一支舞蹈。

那一径是何等的壮观，何等的刻骨铭心呀!"枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。""今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月……"那枯藤，那残柳想必都是秋风婆婆闯下的祸吧。~~不过，他们可能也要感谢它，没有它所造成悲壮，凄凉的景象，就不会有那些流传至今的千古佳句，千古名篇了!

不是吗?而如果没有秋风，落叶，又从哪里重现春天的万物复苏，一树一树的花开呢?

篇四：秋风

夏天的风，凉凉的;冬天的风，刺骨的。而秋风则是萧瑟的，既有夏风清爽的凉，也有冬风颤人的刺骨，是夏末冬始的过渡期。

走在路上，马路两旁的树木孤零零的伫立在那里，树叶随风而去，只留下光秃秃的树干。有时秋风吹过，它剧烈的晃动，仿佛在排斥;有时秋风吹过，它轻轻的摇摆身姿，仿佛在嬉戏;又是秋风吹过，它挺直了脊背，一动不动，仿佛在反抗。树木与秋风相伴，秋风一来，树木必定开始脱落树叶。它是秋风即来的象征。

大街上，人们穿上了微厚的衣裳，虽说秋风没有冬风那样刺骨，寒冷，但还是能使人不战而栗。有时秋风怒了，狂风大作，人们必然要躲着它;有时秋风笑了，拂过小树与人们嬉戏，人们必然要夸耀它。有时秋风愁了，郁郁不振，整天天气闷热，人们必然期盼它。人与秋风为伴，秋风的喜怒愁乐，人们必然作出反应。它与人们人们的秋天生活息息相关。

秋风吹过，高粱、玉米成熟了，农民大丰收，喜悦的欢乐声传遍秋天;秋风吹过，树木脱落叶子，在树干里孕育新的树叶，为明年春天做准备;球风一

吹……秋风是顽皮的，有时会做过火。但它同时也是可爱的，为农民伯伯带来喜讯。秋天因有秋风而精彩!

【四年级秋风的作文】