写作指导：标题、开头和结尾、衔接和过渡、交代和照应
写作指导：标题、开头和结尾、衔接和过渡、交代和照应
导语：下面是小编精心整理的写作指导，希望能帮助到你!
标题
拟标题的基本原则
观点先行：先有观点，后有标题。标题要能够直接反映观点，或者能把话题导向观点。一定要避免“文不对题”。
新颖生动：要有一定的创意，引人注目;同时要亲切平和，使人乐见。
简洁明了：题目不宜过长，也不宜过于含蓄，必要时要拟副标题。
一、改造法：就是选取话题中的关键词，在其前后补充成分或在原话题的基础上进行修改，使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。
例：《广告让生活更精彩》 《生活——插播广告中》(话题《广告对生活的影响》)
《追求幸福》《追求幸福没有错》《体味幸福》
《幸福是一种心情》、《为了幸福而努力》(话题《幸福》)
二、修辞法
1. 比喻式
《小心这把双刃剑》，把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”，准确而形象;
《他们都选择了明月》，把“明月”比做“美好心灵”。
《凤凰的选择》，借凤凰而自喻，表达了自己愿在高考落榜后艰难历程中涅盘出新我的强烈愿望。
《别抱怨手上的牌》(“挫折”) 《点燃绿色的火焰》(“环保”)
《请给老人一轮暖阳》(“孝”) 《我爱曲线的生活》(“关注生活”)
《广告里的鱼》(把观众比作鱼，愿者上钩，妙)
2.比拟式
《诚信“漂流记”》，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇，得出富有哲理的结论：没有诚信不会长久，地位也是虚伪的，竞争也是会失败的。
《出卖诚信》，把诚信当物卖，一斤多少钱，具有强烈的讽刺性。 《永不疲劳的责任》
《我是网，我怕谁》《你听见冰川的脚步声吗?》 《香烟的自白》《我是电》《树的“叹息”》
《谁的媚眼在风中飞》(把广告拟人化，大胆，泼辣)
3.双关式
如《灯》《药》《古井》《挑山工》等课题，言在此而意在彼。采用了双关的修辞手法。
又如：《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题：温情) 《从心做起》(话题：亲情)等。
4.借代式
如《周庄，那一抹绿》，用—抹绿来借指周庄绿的天、绿的水、绿的房屋
《黑白债》紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，借色彩代本体，寄托深情。
又如《倾听自己的心跳》，“心跳”代指某次独特的经历; 《人生需要掌声》，这一标题借“掌声”代“鼓励”，有创意。
5.引用式 文题中恰当地引用一些名言警句，能达到言简意赅的效果，又使作文增加一定的文化底蕴。
《前事不忘，后事之师》《己所不欲，勿施于人》《淡泊明志，宁静致远》《生于忧患，死于安乐》
《横看成岭侧成峰》(“答案是丰富多采的”话题)《让暴风雨来得更猛烈些吧》(“关注生活”话题)
《映阶碧草自春色》(“孤独与幸福”话题)
引用流行歌词：《一笑而过》(“宽容”话题)《未来的主人翁》(“素质教育”话题)
《雾里看花，水中望月》(“家庭”话题)
6、设问式 用设问来引起读者的思索。
《老实人总是吃亏吗?》 《什么样的青春最美》 《“顺境出人才”吗?》等。
又如《错?对!》，先问后答，以简驭繁，又穿插标点，构思巧妙。
《我是谁?》(“假如记忆可以移植”话题)等。
7、对偶式
《朋友最真，友情最贵》 《读智慧之书，做有用之才》 《一头白发，满山青葱》
《梦绕吴山翠，情随湘水流》(“环保”话题)《高高山顶立，深深海底行》(“人生感悟”话题)，
《斩断亲情，昭显正义》(“人与我”话题)等。
8、夸张式 如《那个障碍粉碎了我》(“挫折”话题)等
9、呼告式 《别了，漫画书!》(“书”话题) 《给生活加点苦吧!》(“关注生活”话题)
三、反常法(矛盾法)
逆向思维，力求出新：《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》 《败了，多好》(“竞争”)
《往事并不如烟》《以胖为荣》(“关注生活”)《真想做个后进生》《渴望停电》(“素质教育” )
《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》《不知足者常乐》《好人一生平安?》耳目一新
《无情的父亲》、《说谎的老师》用形贬实褒手法反弹琵琶式的作文标题，反而能比正面选题更吸引人。
四、悬念法
《让脑袋作360度转动》，脑袋怎能360度转动，让人大生好奇之心，作者有意设置悬念，引起读者的阅读兴趣。
五、符号法
《1+1=?》、《金钱≠幸福》《爸爸+妈妈<我?》《成绩≠素质》
又如一则新闻报道《99+1=0》：合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃。《生活-广告=?》(如果生活没有广告……)
六、仿用法
运用或模仿中外文学名着书(篇)名、名人、名事、名物拟题。仿用与引用唯一不同的地方是，它对被仿用的对象进行了改造加工。
《广告为什么这样红》(仿用歌词) 《爱广告，爱精彩，爱生活 》(仿用广告)
《广告：让我欢喜让我忧》 (仿用歌词) 《广告，想说爱你不容易》 (仿用歌词)
《广告，今天你看了没有》 (仿用广告) 《未亡羊，先补牢》(仿用成语典故)
《信，还是不信，这是一个问题》(仿用名句)
七、缘起法
借某一故事或现实，交代话题 的缘起。
《从周庄的没落谈起》(和谐与发展) 《从脑白金的广告风波谈起》
八、适当使用副标题 在题目过于含蓄或晦涩时，可考虑使用副标题，这样明暗结合，使题目更加清楚。
鞋子与走路 ——和谐乃发展的前提
硬币的另一面 ——发展背后的和谐观
开头和结尾
开头和结尾是篇章的重要组成部分，在篇章中有着特殊的作用。好的开头和结尾往往能给篇章增色不少。
开头是作者思路的起点，关系着作者思路的发展。作为篇章的一个特殊部分，开头既要有利于篇章的展开，给全篇打下一个好的基础，又要有吸引人的力量，能够紧紧抓住读者。
一般说来，我们较多地提倡开头要开门见山，直接入题。像古代笑话中“博士买驴，书卷三页，不见驴字”，说得虽有些夸张，但也足见写文章确有下笔千言，离题万里的情况。茅盾的《白杨礼赞》、朱自清的《背影》、朱德的`《回忆我的母亲》等，有的直接揭示文章的中心，有的直接接触文章的内容或所写的主要事件、人物等，都是开门见山的好例子。当然，也有先顾左右，缓缓入题的，也就是不直接接触文章的中心或主要内容，而是从相关的其他方面写起。例如梁启超的《敬业与乐业》，先说明题目的由来，然后提出自己的观点;鲁迅的《药》，以环境描写开头，为全文定下阴沉冷清的基调;孙犁的《荷花淀》，以景物描写开头，创设了一种诗情画意的氛围，等等，都是缓缓入题的好例子。
好的开头还要注意得体，也就是适合不同的语体。
应用文大体都有一定的模式，只要了解了这个模式，基本上就可以按部就班地写下去了。比如书信，开头一般是称呼和表示问候的话语，然后表达写信的内容。有些人写信，问候以后还常常说“今天去信不为别的事，只因为……”，这是套话、废话，应该避免。试想，我们平时去商店购物，有谁会说“今天来贵店不为别的，只为……”，若真的这样说，岂不是迂腐透顶!
记叙文叙述一件事情，事情的经过是它的主体，事情的开端就可以作为开头，事情的结局就是它的结尾。大部分记叙文都采用这种方式，不必举例。也有变化的情况，如采用倒叙结构的，开头先交代事情的结局，再回过头来叙述事情的开端和经过。这种方式在小说里比较常见。例如鲁迅的小说《祝福》，先写“我”回到故乡，看到故乡祝福的景象以及见到祥林嫂和祥林嫂之死，然后由她的死引出对她“半生事迹”的回忆，就是把故事的结局作为篇章的开头的。
说明文和议论文的开头也有一定的方式，大体有两种不同。如果是人家熟悉的，可以开门见山，直接提出说明对象，然后分层加以说明;或者直接提出自己的主张，然后分层加以论述。例如仇春霖《万紫千红的花》的开头：
花怎么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?这是由于花瓣的细胞液中存在着色素。……
文章一起笔就提出了说明的对象，直接入题。
如果内容是大家不熟悉的，就要作些阐释或相关的说明。例如鲁迅的《拿来主义》，写于30年代，是针对中国当时对待文化遗产的错误态度写的。所以，文章一开始就抛出靶子，从传统的“闭关主义”和现实的“送去主义”写起，然后提出自己“拿来主义”的观点。因为有了这些相关内容的说明，读者才能明白作者的意思，也才能心悦诚服地接受作者的观点。
【写作指导：标题、开头和结尾、衔接和过渡、交代和照应】