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小学作文夸夸我的同学的闪光点

2023-05-19 07:05:05
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小学作文夸夸我的同学的闪光点

我要夸夸我的同学李依,她是一个热爱劳动,有责任感的同学,虽然她做事总是慢吞吞的,但她还是有闪光点的!下面是小编为您收集整理的小学关于夸夸我的同学的闪光点作文,欢迎阅读!

小学作文夸夸我的同学的闪光点篇一

在我身边有很多优秀的人,每个人都有有所长,但是我今天要夸奖的同学是我们班的宣传委员龚永旺。

他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。

记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原来是龚永旺。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”

下课了,龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”

龚永旺真的是一个积极的人,是个值得我们学习的人,我一定会以他为榜样努力地让自己变得更好。

小学作文夸夸我的同学的闪光点篇二

我有一个好朋友,名叫赵浪琴,她有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛,一对弯弯的柳月眉,一个高高的鼻梁,还有一个红红的樱桃小嘴,长得可漂亮可爱了。

赵浪琴的兴趣爱好可广泛了,喜欢唱歌,跳舞,做游戏,最大的优点就是作文写的可好了。我们二个常常在一起看书,课外阅读是我们最大的乐趣。但是也有个小缺点就是和我一样胆小如鼠,上课也不爱回答问题,老师要是点名让她回答问题,她的声音也是细得像只蚊子,让人要像只兔子似的竖着耳朵听。所以李老师就叫我们是班上一对宝。

记得在学校开秋季运动会的时候,我和赵浪琴坐在树荫下写演讲稿,这时陈老师迎面走了过来,赵浪琴见状抓起我的手就急忙躲到了松树背后,并轻声对我说:“嘘,别吭声,等陈老师走了再出来。”我说:“我感觉咱俩像两只小老鼠,遇见了大花猫。”赵浪琴听了之后哈哈大笑起来。我说:我们一定要改掉上课不回答问题,怕老师的毛病,当一个勇敢的人。

赵浪琴在学习上非常刻苦,特别爱看书,简直就是个小书迷,连吃饭都是抱着一本书,总是要被她妈妈抢下来,她才依依不舍地放下书本。

我最喜欢我这位朋友,在共同上学的时候给我带来了许许多的欢乐,让我每一天都过得很精彩。希望我们能够越变越勇敢,在学习上相互勉励,在生活中共同成长。

小学作文夸夸我的同学的闪光点篇三

我们班有一个班长,名叫何欣鹏,是一名很文明的孩子。他的脸圆圆的,大大的嘴巴,小小的眼睛,是一个聪明的孩子。他什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。

我一看,是“优”!高兴极了。马老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是何欣鹏。又是他!马老师把他的练习册拿上来了,开始给我们念他的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。马老师最后说:“何欣鹏,把这个问题答得多好。今后大家要多向他学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向他取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如何欣鹏。老师又一次表扬了何欣鹏,害得我羡慕死了。

下课了,我第一个跑到何欣鹏身边,问他为什么回答得这么好,有什么秘诀。他看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:何欣鹏这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了!“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?

小学作文夸夸我的同学的闪光点篇四

我们班有许多值得夸奖的同学,但是我今天要夸夸的同学不是别人,正是我们的`班长——骆柳东。

他长得很一般,智慧却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚,在课余时间,他可忙得不可开交,我都没见过他有时间上过厕所,同学们都围着他问东问西的,有时侯连老师也来请教他。

他不仅学习好,而且还很值得信任。

有一次,测试卷改出来了,“80、87、69、90......”老师一边读一边紧皱着眉头,“85、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时,我们只看着分数,完全沉浸在“成功”的喜悦里,就算有的同学看见错了,也睁一只眼,闭一只眼。突然,骆柳东向讲台走去,对老师说,他的这道题错了,要求扣回分。教室里静俏俏的,没有一点儿声音,老师突然鼓起了掌,我们也迷迷糊糊地鼓了掌,“骆柳东同学做的很好,他那种发现并改正错误的精神值得我们学习!”教试里又响起了一阵掌声,那掌声并不同于上一次。

这还不足于能说名些什么。

还有一次,上体育课的时侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看见骆柳东的书包挺大的,应该放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的书包里。上完体育课后,回到家里,忽然发现少了些东西,我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了,或丢了......这时下起了大雨,不久,门敲响了,开门一看,竟是骆柳东,虽然他撑着伞,但雨仍毫不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我,我连谢谢也来不及说,他就消失在茫茫的雨雾中。

这就是我们值得信任的班长, 也是我最值得夸奖的同学。

【小学作文夸夸我的同学的闪光点】

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