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我发现了生活中的美作文500字

2023-05-23 06:40:11
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我发现了生活中的美作文500字

生活丰富多彩,人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情,家庭中的温馨,社会中的奉献,更是一道道多彩多姿的美景。下面是小编为您收集整理的我发现了生活中的美作文,欢迎阅读!

我发现了生活中的美作文篇一

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

想一想,当还在熟睡时,是谁已经爬起床,辛勤着劳动着?

大概是保洁员,他本身就是美的,半夜起床,傍晚才回家,整天游荡在街上,不论冬冷夏热,他们始终坚守自己的岗位,为城市带来美。

大概是公交车司机和出租车司机,他们每天都奔波在城市中,虽能发现别人不知道的趣事,但依旧辛苦。

大概是爸妈,很早就起床,为你准备可口的早餐,又着急的去上班,晚上回家等待他们的又是晚餐、试卷和公事,晚上当你都睡着了,说不定他们还在辛苦的敲着键盘。

大概是……

“开学第一课”,听到名字,大家也许会觉得,又会是什么讲座,都不耐烦说:“没意思”。如果是叫“开学第一课”,倒不如说是“开学上一课”,讲的不是开学要点,却是“美”。努力训练只为国争光的运动员们,坚持只为孩子们的女教师,随手重伤只为乘客安全着想的公交车司机,这一桩桩一件件的感人心脾的事件,就如同一根琴弦,颤进你的心房。

其实生活处处有美,就是一些小事物,也许他就是美:

在公交车上给老人让座,看到老师同学在教学楼里穿梭,老师在认真的讲课,同学们在认真的听讲,去尊重别人,看着每场精彩的演出,幕后穿梭的员工们……太多太多,也许,给你一双发现美的眼睛,你就会发现生活处处都有美,只是不愿意观察罢了。

别再抱怨画画是没有好的素材了,别在抱怨路面不干净了,更别抱怨保洁员不坚守岗位了,在这生活中,哪里都是美,哪里不是一幅好的`风景画呢?在生活中,哪里没有保洁员拾垃圾?

美,在你心灵的最深处,美,有着不同的表达方式。

我发现了生活中的美作文篇二

美,是一种品德。在公交车上,老人看见一夜都没睡觉的年轻人,会把座位让给那个年轻人;别的年轻人看见老人没座位,连忙扶着老人上座,并且对老人说:“您坐吧,我站着坐着都一样。”当然,老人会说:“谢谢你,这位好心的年轻人。”年轻人会说:“不客气。”这就是一种美。

美,也可以是助人为乐,当时雷锋出差一千里,好事做了一火车。当同学有不会的问题的时候,你应该挺身而出,教他(她)题,并且,还要给他(她)指明思路。当做值日时,应该是抢着去做值日,而不是一个人都不出来干。当同学们遇到困难时,你要伸出你那双善良的手。美,也可以是风景的美。公园的喷泉一夜不休息地喷起水的花朵,潺潺的水中在幽静的公园之中更显动听,那耸立的香山,被缭绕的烟云笼罩着,这也是美。

最美乡村教师为了同学的安危,不顾一切,全力保护学生,这不是美吗?慈爱的母亲为了孩子牺牲一切,这不是美吗?那蓝天白云,这不是美吗?高铁从铁路上呼啸而过这不是美吗?……

生活中的美还很多,正等着你发现呢!

我发现了生活中的美作文篇三

我们身边有很多的美,只是不善于发现美,从而忽略了它的存在。给老人让座、给盲人带路、顺手捡起垃圾扔进垃圾桶……其实美无处不在。

曾有一次,在学校的厕所里,一个水龙头掉了,自来水哗啦啦的直流。一个中年级的同学拿起水龙头,正想拧上去。水往四周飞溅,一些同学纷纷躲避,生怕被弄脏弄湿。而他只是猫着腰,头往前,奋不顾身地想拧上水龙头。然而,水的冲击力很大,好几次刚按住,又被冲到了地上。他费了九牛二虎之力,直到最后,才把水龙头拧了上去。可是他衣服早已湿淋淋的了。这发生的一切,使我感受到似有一种英雄之美。

说起美,有无穷无尽的美,有心灵之美,文明之美等等。今天的城市之美,可以说归功于那些“城市的美容师”——身穿橘红色马甲,双手挥动着比自己还高大的扫帚的清洁工。不管是三伏盛夏,还是数九隆冬;不管是早晨、中午,还是晚上;不管是大街小巷,还是犄角里的灰尘,都能看到他们在清扫。他们无怨无悔,默默无闻地工作着。夏天一身汗,冬天一身灰,为“扫清天下浊”而任劳任怨地奉献着。在他们的身上,展示着文明之美,职业之美,他们就是我们身边的一种美。我肃然起敬。

曾记有位名人说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”其实美德美行就发生在我们身边,无处不在。

我发现了生活中的美作文篇四

我在学校读书。每天早晨,每当我走到学校门口,琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室,拿出一些经典诵读的书,加入读书的行列。老师在讲台前,指导着我们,并不时提醒我们注一下音,就这样一直读下去,直到第一节课的上课铃响起……

下课了,孩子们涌出教室,跑向走廊,奔向操场。同学们追着、跑着、叫着,各种声音混成一片,组成了一首校园交响曲。

中午过去了,迎来了阳光明媚的下午。来到学校,同学们不约而同的掏出书本,尽情汲取书中的养分,每个同学都如痴如醉,仿佛置身书中奇妙的世界。

下午最后一节课是古诗词诵读,同学们在老师的带领下放声齐诵,那声音,忽高忽低,忽扬忽抑,忽急忽缓,美妙至极。那雄浑磅礴的声音,如万马齐鸣,如天仙奏乐。

放学了,同学们一个个向老师告别。结束了一天的学习生活,同学们欢笑着奔向远方。

这难道不是一种生活中的美吗?

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