误会的作文300字

关于误会的作文300字范文

导语：误会折磨着人的心灵，使人无法心平气和，也使人际不再和谐。下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。

篇一：误会

在我四年级下学期的时候，我的同桌是一名学习不是很好的男生。老师(班主任)让我要经常帮助他。但误会就发生在这里。

那次正在上语文课。我的同桌开始有点开小差了。他先拍了拍他前面的那个男生，跟他聊一些与学习无关的话题。但这逃不过老师的“千里眼”，老师点了我的同桌和他前面的那个男生：“你们两个不许讲话!”于是，他们就眼巴巴地看着老师。过了一会儿，我的同桌又有点手发痒了，去拍了拍后面同学的桌子，又跟他聊一些与学习无关的事。这次我拍了拍他，说：“小心被老师发现啊!”这一幕被老师看见了，她以为我在和同桌说话，于是让我下课到她的办公室。到老师办公室时，我向老师说明了原因，老师才向我说了一声：“对不起呀!”后来，每当我看见同桌和别人讲话时，我都会“挺身而出”，让他们不要说话，否则要受罚!每当我让他们不要说话时，老师就会表扬我。

这是一次小小的误会，我以后一定会好好的督促学习不好的同学的!

篇二：误会

也许，我们每个人都有过这样的经历：被人谅解时很感动，被人理解时很幸福，而被人误解却会让人产生心灵上的伤害，让人终身难忘。

记得有一次，我正在上数学课，老师让我们写作业，我朝窗外看了一下，被我的同桌看见了。她瞪着眼对我说：“你为什么抄我的作业?”我生气地说：“谁抄你的呀，我可没这闲功夫看你的。”她又说道：“那你往我这儿看什么，不看我的作业还能看什么?”我大声争辩道：“我是往外面看，再说了，往你那儿看也不一定是看你的作业。”她说：“你往外面看什么，你的眼睛向底下一瞄就看到我的答案了，还在这儿狡辩。”我气冲冲地说：“我知道自己的答案怎么来的"，你有什么证据说我抄你的呢?”

她举手告诉了老师，老师把我叫过去，问我道：“你为什么要抄她作业呢?”我回答说：“我没有抄她的。”老师说：“那你把这个答案的意思说一遍，我就相信你没有抄她的。”我把答案讲得非常清楚后，老师把我的同桌叫过来对她说：“说不定你是真的误解他了。”

事后，虽然同桌向我道了歉，但那时的委屈、愤怒、无奈却让我深刻体会到被其他人误解的滋味是多么不好受。我们千万不能再随意误解别人了。

篇三：误会

我和刘宇春是好朋友，但最近她误会了我，这是怎么回事呢?

那一次，她约我去游泳，我爽快地答应了她。回到家，我很快的准备了游泳用的游泳衣、游泳帽和其他用品，就在快要走的时候，我的妈妈肚子疼了，我心疼地说“妈，你别去了，我自己去!”妈妈坚定地说：“不行，我放心不下你，今天就不去了。”后来，妈妈又忍痛和刘宇春的妈妈打电话，说不去了。

由于刘宇春的妈妈没跟刘宇春说清楚，刘宇春以为是我妈妈成心不想让她和我游泳，所以就说再也不理我了，我很委屈，想跟她说清原委，可她就是不听，我一气就跟她断绝朋友关系了。

过了几天，我想来想去就是想不明白，后来我知道是自己错了，我应该学会宽容，跟她解释明白，我想她会原谅我，并继续和我做最best的朋友!愿我们的友谊能够重新开始。刘宇春，请起原谅我吧!

篇四：误会

一次全国作文比赛，老师在班上选了3位同学参加比赛，我也是其中的一个，其中老师最看重我，想我最有可能获得第一名。

离比赛只剩4天了，老师为我们修了又修，改了又改，最后把我的改成了六页。

过了几个星期，结果终于出来了：我的是第一名，其他两位同学第三名。老师把这件事在班上公布了，还表扬了我。下课后，同学们纷纷议论我：“她准是仗着她爸爸跟老师关系好，老师看重她。”“是啊!”“她上次迟到老师也没批评她!”“对，老师还处处包庇她，掩护她!”……同学们的这些话，像在我受伤的心灵上又洒了一把盐，隐隐作痛……

放学后，好朋友余倩问我：“杨虹，那篇作文真的是你写的吗?”天那!连我的知己朋友都这样怀疑我!

这一切一切的误会，使我在铭记在心。希望有一天，他们会明白他们对我的误会。

篇五：误会

妮妮有一支钢笔，妮妮非常喜欢这支钢笔。这支钢笔是她生日时她妈妈送的她。下课了，妮妮出去玩了，她的钢笔放在了桌子上。同学们在那里跑来跑去的，妮妮的同桌盈盈害怕妮妮的钢笔掉在地上摔坏了，想帮她把钢笔收起来，这时妮妮来了，很不高兴的说：“盈盈你明知道这是我最喜欢的一支钢笔，为什么你还要偷偷的把它拿走?

盈盈摇了摇头解释到：“妮妮你不要误会，我只是想帮你把他放在你的笔盒里，刚才有好多的同学在这里跑来跑去的，我怕他们把你的钢笔不小心碰到了，掉到了地上会摔坏的。我知道你很喜欢你的这支钢笔，要是摔坏了你肯定会伤心的。请你一定要相信我。”妮妮惭愧的说：“对不起啊，盈盈!谢谢你帮我收好了钢笔。”

她们的误会化解了，又是好朋友了。

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