描写团结的六年级作文

描写团结的六年级作文

导语：团结的力量带来了成功，团结的力量带来了生存的希望。下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。

篇一：团结

“一花不成春，独木不成林”，如果你想走得远，请和大家一起走。在蚂蚁身上就体现了这种精神团结友爱，就不言败。

一向就很歧视用一根小指头就能将其碾死的微小生物——蚂蚁。不知是因为它的渺小还是轻视，心里都暗暗嘲笑它的弱小无能不自量力。然而它们团结起来的力量却使人惊讶。

一天，和煦的阳光下，我懒懒地嗑着瓜子，无聊之奈，漫无目的地扫瓜子视着院子里的角角落落。这时，地上来了一大群不知从哪里冒出来的蚂蚁，四处搜寻被我遗漏的那一点点瓜子仁。已有小收获的蚂蚁正艰难地向它们的穴中爬去。它们的速度依然像来时那么快，就像一个个长跑选手。整个看起来，像一个长长的.运输大队。我看着那团黑黑的蚂蚁，就觉的蚂蚁令人非常恶心。于是，我就对着它们踩了一脚，只见那被踩的蚂蚁慢慢地爬了起来，它努力使自己站稳，慢慢扛起瓜子仁，又艰难地向前挪动，这时，又来了一群蚂蚁，看样子是来帮助它的伙伴的。一群蚂蚁抬着瓜子仁，快速地向前跑去。

蚂蚁的团队精神是很有名的。在南非的一片草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的烟头怎么点燃了干枯的草地，这对一群正好路过的蚂蚁来说绝对是一场灭顶之灾。火终于灭了，人们却闻到一股焦味，原来蚂蚁竟用自己的身体围成圈誓死保卫自己的蚁王……

团结的力量可以把渺小变成巨大，团结就是力量，一个人怎样也敌不过众人的团结，“一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”。

篇二：团结

上个星期五放学后，我忙了一天的学习和少先队工作很劳累，便匆匆忙忙往家赶。

回到家后，开了罐“王老吉”，美滋滋的喝了起来，喝得正美，忽然听到爸爸的声音：“娃儿，快去读读书吧!别光长肉不长知识!”听爸爸唠叨了半天，我才勉强到书房去找要看的书。

嗯……《洋葱头历险记》?!这不是爸爸很早就给我买的书嘛!却让它在这里睡大觉?于是我翻了翻目录，“哇噻”有这么多题目，而且都如此的吸引人。比如：“第二十二章橘子男爵滚到山下，把二十个将军压扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被鸡吃了，死前留下一句话”……真是太有趣了!我连忙翻到第一页，开始了这本书的阅读……

经过了一夜的“奋战”，我一气读完了这本书。当合上书本时，回味其中的一些情节，真是意犹未尽，还有再读一遍的想法。故事的内容是这样的：老洋葱因无意中踩了柠檬王一脚而被关进了监狱，洋葱头来探视时，老洋葱告诉他，监狱里关押的都是无辜的人，而为非作歹的坏人却被养在皇宫里。洋葱头决心救出监狱里的人，却也进入了“黑牢”在鼹鼠等朋友的帮助下，洋葱头和狱友们历尽磨难终于获救，柠檬兵们也纷纷放下武器投降了。大家团结起来，共同推翻了柠檬王的统治，获得了自由。

这个故事我们：只有团结起来力量大!

回想着这一段时间，我们班有个别同学不团结班集体，常常被少先队干部“捉到”，受到批评。我真想对他们说：我们都要珍惜班集体的荣誉呀!大家团结起来，同心同德，可以战胜一切心头的“磨难”，把咱们三二班建设的更加美好!

篇三：团结

有两句俗语是这样的，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”。这两句初次从电视上听说时，我就觉得奇怪，“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”，可为什么“三个和尚没水喝”呢?后来我仔细一想，感到也对。“三个臭皮匠”可做到齐心协力，力量当然大，而“三个和尚”心中只想着自己，只想着自己的利益，没水吃也当然了。

团结就是力量。一个人的力量是小的，很多个人团结在一起，力量就变成无限大的了。在南美洲一个森林里有个这样的故事：秋日的一天，有一片草丛突然起火了，火舌活像一个恶魔围向一个小丘陵。那丘陵上住着一群蚂蚁，可它们已经被火围住了。这时蚂蚁们立刻互相抱了起来，形成一个大黑球，那球开始向小河滚去，那蚁团在火海中迅速滚动着，并不断发出身体烧爆的声音，但是受伤的蚂蚁没有放手，继续保护里面的蚂蚁，蚂蚁在团结下冲到了河水里，水上升起了一层小烟雾……小小蚂蚁，重量不足毫克，真是轻若鸿毛。可是，他们竞可如此坚定，团结，不惜牺牲个体，以如此方式求生存，这怎能不令人敬佩、令人深思、令人感动?那抗震，救灾中团结一致，众志成城的精神是不是也同样让人敬佩、令人感动?那些天灾来得太突然，太猛烈，可是在这一场场的灾难前，那些同胞们毫不退缩，一起战斗。

此时此刻，来自八方的人们，团结一致，共抗天灾。世界上没有什么比团结更强大的东西。面对天灾，全国人民立马行动，有钱出钱，有力出力，与灾区人民同心同行。现在的中国是个爱的人间天堂。团结令人感动!团结就是力量!只有团结才可以战胜一切，新的事实给了我们一个铁一样的结论。

【描写团结的六年级作文】