寻找春天的足迹作文600字
寻找春天的足迹作文600字
导语：春姑娘，随着几阵蒙蒙的细雨悄悄地来到大地……下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
篇一：寻找春天的足迹春天在哪里?春天在哪里?我问过爷爷奶奶，问过爸爸妈妈，他们的回答都是：春天就在你的眼睛里。我怀着几分疑惑，几分好奇，和爸妈一起到大自然中去寻找春天的足迹!
我们背上轻轻的行装，迎着初升的太阳，来到田间小路寻找春姑娘的足迹。天空中变化莫测的白云在悠闲的散步，路边的田野上各色各样的花竞相开放：粉红的桃花，雪白的梨花，金灿灿的是油菜花。小草们也不甘落后，一个个探出头来，毛茸茸的，就像是给大地铺上了碧绿的地毯。春风徐徐吹来，不时传来阵阵花香。抬头远看，一棵棵茂密的大树像给高山披上了绿色的盛装。山坡上架起的一座座铁塔就像一个个勇士日夜守卫着高山。
我们扛起小锄头，迎着和煦的微风，来到翠绿的竹林间寻找春姑娘的足迹。有的竹子挺着腰杆挡住风沙;有的竹子弯着腰像在给我们敬礼;有的竹子旁已冒出点点笋芽儿，睁开双眼欣赏着美丽的世界。林间小道，陡峭狭窄，我们努力扶竹而上。竹林间不时传来瀑布的声音，好像一个音乐家在弹着欢快的乐曲，给我们缓解疲劳。
我们踩着音乐的节拍，迎着温暖的阳光，来到碧绿的水池边寻找春姑娘的足迹。水池中的水清澈见底，小鱼儿在水中快活地游来游去，我连忙弯下腰去捧起水喝了一口：清清凉，甜滋滋的!站在水池边，举目远看，只见群山与明净的天空交相辉映，如诗如画，美不胜收。
哦，春天就在我们的眼睛里，春姑娘的足迹遍布整个大自然。亲亲我亲爱的春姑娘，亲亲我热爱的大自然!
篇二：寻找春天的足迹春天，是万物复苏的季节，它伴随着如烟、如纱、如雾的细雨悄然到来。无独有偶，我们的校园春意盎然，到处都可以发现春姑娘的足迹。现在就让我带你寻找春姑娘的足迹吧!
首先，我们来到大堂的盆盆的盆景前，最吸引眼球的是“沙漠王子”，他的树干向外伸展，许多叶子包裹着树干，点缀着我们美丽的校园;接着便是“亲密伙伴”——红果仔，绿叶绕着细细的枝条旋转，形状如雨伞，为我们展示了春天的气息;榕树的形状真是堪称天下第一奇观啊!他就像瀑布一样飞流直下，给春天增添了勃勃生机。
来到水池边，微风拂面而来。春风荡漾，连水池里的水也开始荡漾。坐在清澈的水里，有一群小鱼儿在嬉戏。水边的两只青蛙也开始交配，不用多久，满池的小蝌蚪就在找妈妈了。
我飞奔到操场，只见校草已经脱去了枯黄的旧衣，穿上了碧绿的新衣，他们从湿润的泥土探出头，破土而出。操场边，一棵棵粗壮的细叶榄仁已经开始悄悄的萌发新芽，我想他们一定是等不及了吧!
体育馆前，黄槽斑竹的衣服滑滑的，但又不失纯静与优雅，佛肚竹挺着一个圆溜溜的大肚子;棚架旁，黄色的禾雀花缠绕在藤条上，看上去他就像一串串垂吊的风铃一般;看，那是什么?原来是紫藤花!已经抽出新芽的紫藤花，在春风的吹拂下，随风摇曳;哟，茶花的颜色可真不少，红的、粉的……红的似火、粉的像霞……透过教室的窗户，你可以看见火红的杜鹃展现着她那婀娜动人的舞姿。
在我们美丽的校园里，到处弥漫着春意，到处都有春姑娘的足迹。
篇三：寻找春天的足迹冬爷爷悄悄地走了，春阿姨踏着轻盈的步伐向我们走来。
“喳喳喳”，小鸟把我们从梦中惊醒。我抱怨：凭什么不让我多睡会儿。我偷偷的跑过去听它们说什么。过了一会儿，我才明白，原来它们再商量迎接小燕子时，起了争执议。我想，小燕子为什么会回来呢?它们去南方过冬，只有春天才会回来。那它们现在回来……难道——是春天来了!我拉开窗帘，柔和的阳光透过窗户射在我身上。“春阿姨来了，春阿姨真的来了!”但我还不能早下结论。于是我只能去找“证据”。
就这样，我踏上了寻找春天的路。
“你好，你好!”小鸟们向我打招呼。我跑到树下问小鸟：“小鸟，小鸟，你们好，请问你们知道春天在哪里吗?”小鸟没有回答我，而是低头看向了草地。我想：难道草和往常的不一样吗?
我带着疑问拿出放大镜寻找蛛丝马迹。我左看看，右看看，看完这片又看那片，皇天不负有心人，终于让我发现了春天的足迹。经过我仔细的测量和推算。大约在4。7平方米的草地，绿色的新草占其中的43。新的草被我找出来了，看来春天就在这附近。
我漫步到柳树前，站在台子上细心观察，终于又有了一些新线索。在柳树的21，它的枝条从棕灰色，变成了绿色。而这些绿枝条生出了小芽，从远处看，像是枝条长毛了。
周末，我和同学么在大同公园玩。我惊奇的发现，大同公园里有的树都开满了迷人的花，真是奇迹呀!我站在凳子上，小心翼翼地摸了摸它们。这里的花大部分都绽开了迷人的笑脸，而有的花就很害羞，只是一个小花苞，不敢绽放…
我终于找到了春天。这些例子都可以说明：春天来了!这一次寻春记，果真没有白费。因为我知道，春天就在我身边!
篇四：寻找春天的足迹冬爷爷驾着银马车走了，春姑娘迈着轻盈而又欢快的脚步来到人间，她走到哪里，哪里的种子就会发芽，可是，她走的太快了，一转眼的时间，她就不见了，让我们一起寻找春天的足迹吧!
早上去学校时，刚出门栋，就有一种清新的感觉，那种感觉，是说不出来的。咦?现在才早上7点，可太阳公公怎么这么早就出来工作了?如果每天都很晚睡觉，很早起来工作，这样会睡眠不足的，真想看看太阳的.黑眼圈。走着走着，我发现草地上、花朵上都有一些小露珠，哪些小露珠晶莹透亮，像给植物镶上了钻石。随着天越来越长，人们起的也越来越早，好像在和太阳比赛呢!
中午放学时，一出教室，便感觉春风拂面，好像是春姑娘在抚摸着我的脸，回到家时，门栋口的花在阳光的照射下比早上更鲜艳，更娇媚，小草上的露珠也没了，变得有活力极了，像一个个年轻的小伙子，又像一张青色的毯子。
到了下午，太阳公公马上要收工回家了，他干了一天的活，也该休息休息了，慢慢的天从白天变成红色的，像天空着了火一样的红，如果站在大海上看日落，一定更美
春天可不止这些，除了植物、景物有变化以外，人也是一样，天气越来越热，羽绒服之类的大件衣服已经退休了，它们回到了自己温暖的家——衣柜，和朋友们一起玩耍，而春装已经开始工作了，服装店里卖羽绒服的已经很少见了，有些人甚至已经穿短袖了。风筝也上了货架，五颜六色，多姿多彩，飞上天空，给天空装点的更美丽，更动人。
阳春三月，春姑娘把雨水撒的的更欢了，这些雨水飞快的掉下来，朦朦胧胧，一丝一丝的雨投向了大地妈妈的怀抱，而这也是对刚出生的小草小花的一种考验，而雨后的阳光更是灿烂，人们收起了雨伞，继续干着自己的事情。
啊，我找到了春天的足迹……
篇五：寻找春天的足迹盼望了一个冬天，春天终于迈着轻盈的脚步悄悄来了。温暖的春天，太阳毫不吝啬地将它的光辉尽情奉献给大地，花草树木在春天尽情地生长，尽情显示自己的勃勃生机，花儿们争奇斗艳，美不胜收。
春天的足迹随处可见，何必去寻找呢?或许，只是我们不善观察罢了。说实话，三月，春天的足迹真的不很明显，但是，鼻子早已感受到春天的气息。
百花齐放，是春天的“特征”，生机勃勃更是春天的象征。生机勃勃不仅体现在动物，在植物上尤为明显。在校园里，漫不经心地逛一圈，就能发现许多足迹。
教学楼后面，有一块停车场，那里有一块大草坪，那里有各种植物，这不是草坪，而是一次植物展览管呢。
樱花树下，樱花不怎么多，地上却是零零散散的樱花瓣，看着这被践踏的樱花，如若不被破坏，那该是一幅多么美丽的画卷呀!
大多数的植物都已经抽出嫩芽了，有些植物已散发着阵阵清香了。在留恋往返间，一株矮小的植物引起了我的注意，茂密的叶子，大小适中，周边有密密的小刺。远远望去，一片绿色，走近仔细一看，夹着许多黄色的叶子，还有嫩黄，但以深绿为主。
“陈老师，快来看啊。”闻声看去，原来是陈星宏催促着正在捕捉春天画面的陈老师，听说发现了特稀奇的东西，不一会，那棵树像涂了蜂蜜一样，吸引了很多小蜜蜂，前来观察。“鸟窝，鸟窝”同学们都顺着他指的方向看去。只见鸟儿慌慌张张从树丛中窜出，引起了一阵议论和喧哗……春天，尽管短暂，却起着不可忽视的作用。春天，大家盼望你的到来……
【寻找春天的足迹作文600字】