我心中的好老师

我心中的好老师1200字

每个学生心里都有衡量好老师的标准，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中的好老师是谁?下面是小编整理的作文，欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

篇一：

如果给严格的教师发奖牌的话，那这个奖牌就非她莫属了；如果给教学质量最高的教师发奖杯的话，她肯定会被评为“教学诺贝尔”奖，这就是我的语文老师—喻老师。她教学水平一流。据说还获得过省级“优秀教师奖”呢!喻老师很严格，但这些都是为我们好啊!

有一次，爸爸就要过生日了，但我没有足够的钱去买礼物送给他，心里正着急呢。这时，有同学喊我出去玩，我出去后，和他们一起来到一个两元店，我突然发现了一个袋子，里面装着五颜六色的、透明的玻璃珠子，真漂亮!我问了价钱，竟然只要两元!我二话不说，马上拿出两元钱买下了这一袋玻璃珠子。

第二天，我把这一袋珠子带到了学校里，大家都争着看，我灵机一动，心想：“这不正是赚钱给爸爸买礼物的好机会吗?”于是，在班上传开了一句话：“李贝宁的玻璃珠子5角钱10粒。于是，接下来的几天，我每天放学后都去两元店买玻璃珠子，第二天再带到学校去卖，同学们都争抢着买，每天带的珠子很快就一抢而空，我有一种成功的喜悦，就这样，我为了给爸爸买生日礼物，背着喻老师在学校做起了“生意”。幼小无知的我不知道这件事的后果，连续做了两天“生意”，纸终究是包不住火的。第三天，喻老师发现了这个秘密，把我叫到了办公室，我顿时蒙了，感到脸上火辣辣的，当时的我吓得差点没哭出来。令我吃惊的是，喻老师没有批评我，而是心平气和地问：“你的玻璃珠子哪来的，为什么要卖了呢?”我说不出话来，“为什么?”她又问了一遍，这时，旁边一位同学说：“他是为了给爸爸买生日礼物才卖的。”“原来是这样啊!”喻老师说：“我知道你是个孝顺的孩子，但你知道吗?小学生是不可以在学校里卖东西的呀!”我摇了摇头，流着泪回答：“不知道。”“不知道吗?那老师这次原谅你，不过下次你可不能这样了呀!”喻老师以很严厉的口气对我说。我坚定地使劲点了点头。然后回到了教室里，心想：喻老师，我一定不会再这样了!于是，有了那次喻老师的教育后，我再也没犯过那样的错误了。

喻老师还很信任我，给了我很多锻炼的机会，使我在成长的道路上越走越远。

有一次，很多外校领导和老师来我校参观，学校要我们班主持升旗仪式，喻老师信任我，就选我当了升旗手，我的心情无比兴奋和紧张，心想：“我能做好吗?我会做好吗?”喻老师看出了我的心思，鼓励我说：“没事，你只要在国歌唱完时把旗升上去就行了。”到了那一天，我穿上校服，怀着无比激动的心情，接过那一面鲜艳的红旗，精神抖擞地走上升旗台。“升旗，敬礼!”洪博一声令下，在庄严的国歌声中，国旗徐徐升起，等到国歌停后，我就把国旗升上去了，不多不少，时间正好。升旗仪式结束后，喻老师对我说：“这次你表现得很棒，希望你下次继续努力!”“嗯!我一定会努力的!”我说。于是，从那一天起，我变得更自信，更努力了。现在，我终于成了126班的班长。我下决心一定不辜负老师的期望，当好老师的小助手，成为同学们心目中的好班长。老师的鼓励和信任是我成功的动力!

瞧，这就是我的语文老师兼班主任，一位关爱学生，严格教育学生的好老师——喻老师。感谢学校给我们班安排了这么好一位班主任，我庆幸自己有一位这么好的老师!我爱喻老师!

篇二：

曾几何时，也问过自己这样的话：什么样的老师才算是个好老师呢?于是时光随着记忆回到过去。

第一次从学校里找到乐趣并且每天兴致勃勃地去上学的日子应该追溯到小学三年级。那时我们换了新班主任，是师范的新毕业生，最重要的是——性别，男。我能记起的关于他的一切是一种亲切。他是我的班主任，也是我的教练。他足球踢得特棒，我也一样。我们曾在足球场上一起奔跑——他是我的教练。五年级的时候我的身体很弱，于是他把我“介绍”到了校体队。我当时练了一个现在看起来很牛气的项目，跨栏——他是我的教练。这一段记忆里塞满了一种感觉，那就是亲近。

小学时还有另一种记忆——平和。那感觉恬美、宁静，仿佛那段记忆永远都是夏天。那个夏天学校为毕业班换了一位和蔼可亲的老教师。她已不再年轻，没有青年人的朝气，但你却感受不到一丝衰萎。耳边总是萦绕着她用平和的语调给我们讲人生的真谛。不是呼喝，没有强加，反而透着一种不可抗拒的张力。几次从梦中醒来，都觉得她就在我的身边。

中学时对老师的第一印象就是——太有才了。我的班主任，数学老师。很多人评价他是茶壶煮饺子——有嘴道不出来。可中学三年他把时光都给我们，倾注不是一点一滴。现在回忆起来我好像还没找到过能把他难住的问题。我的语文老师是位诗人，只可惜我知道的时候他的诗集已经不在出版了。现在也觉得遗憾。我的英语老师不是科班出身，但是，乖乖，我们的班的英语成绩好得很。我还有英文名字呢!You call me Harry.

我没上过高中，初中毕业就上进师范。师范的生活记忆犹新，那里的老师更特别。第一次见我的导员，她给我的印象用四个字就能概括——中年妇女。再平凡不过了，看不出什么特别。后来听说学生会主席和团委书记大多从她带的班里走出去的。现在看看，真是那么回事。后来我们赶上了抚顺师范建校以来最大的一件事，合校。于是我们夹着行囊，到了“革命根据地”抚顺师专。老师也换了，换了很多。有两位老师令我记忆深刻，要说一说。到师专的第一任导员……哦，对不起!她说过：你要是没在教学上搞出点什么名堂就别说是我的学生。所以我不能说她是谁。她教给了我们吃饭的本事：怎么备课，怎么上课，怎么评价学生，怎么批改作业，怎么处理和家长的"关系……太多了。可那是我还是比较顽皮，只拿了老师简装本的秘籍来学，没学到学精装本。所以现在还搞不出什么名堂来。另一位我要说一说的老师是我的恩师。恩在何处，我说不清楚。他身体不好总是坐着给我们讲课；他的字美得让我望尘莫及，可每次课板书不过八个字；他说：来晚了就赶紧回座，别傻站在那儿让我问你原因，耽搁了大家的时间你陪得起吗?他说：唐诗里面最好的一首其实是初唐张若虚的《春江花月夜》，一个男人如果心里容不下这些景色，没有这样恢弘的气度，还叫什么男人；在我的同学录上恩师给我题了四个字——民胞物与。他说要是能做到这四个字那可真了不起!

原来人的一生有这样多的老师，我真是个幸福的人啊!曾经有这样多的人关注我，呵护我，指引我。

你要问我，我心中的好老师该是怎样的老师，我告诉你。他(她)喜欢孩子，亲近孩子，是孩子们的伙伴、朋友；他(她)像自己的祖母，和蔼却不失严厉；他(她)有丰富的知识，占有他(她)就等于占据了沙漠中的甘泉；他(她)关注你的人生，教会你在社会中怎么生存，授人以渔；他(她)是指引你精神的明灯，无论时景如何变迁都不失措、彷徨。