小学生高年级看图作文
小学生高年级看图作文
导语：看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,它是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。以下是小编为大家精心整理的小学生高年级看图作文，欢迎大家阅读参考!
爸爸的爱(看图作文)爸爸的爱是不求回报的，爸爸的爱是那样的温暖。
小明在实验小学上学，学习非常好，经常受到老师的表扬。他们学校的环境也比较好，几乎每次争创省级文明学校都有他们。
有一天，只见天空黑黑的，乌云密布，好像要下雨似的。一会儿，天空果然电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，一听，一看，就知道是雷公公和龙王在捣鬼。小明吓得直发抖，偏偏又没有带伞，只好站在蓝蓝的雨棚下等爸爸来接他。他看着一个个同学都坐着自己爸爸的轿车回了家，顿时，感到了无助，流下了热热的泪水。一分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了，爸爸终于来了，小明才停止了哭泣。爸爸立马蹲下来把手向后一伸，红着脸说：“上来吧，我的好宝贝，爸爸背你回家，对不起，是爸爸来晚了，希望你不要责怪爸爸。”小明摸了摸脑袋，笑了笑说：“没关系的，爸爸这不是你的错。”一路上，父子一直在自责。行人见了，都被深深地感动了。(细节描写不错，写得含蓄，有感情。)
半个小时过去了，他们终于到了家，爸爸累得气喘吁吁，头发都淋湿完了，还咳嗽了两声，小明再次哭了……
从此以后，小明终于知道了父亲的背是那样的温暖。(结尾有余味。)
老爷爷散步(看图写话)一个秋天的早晨，太阳醒了，它在床上伸了个懒腰，就从东边的山上慢慢地爬到了天空中。 太阳公公醒了，老爷爷也醒了，他爬起床，透过窗户看见外面的天气这么好，就想：我一定要抓住这个机会去散散步。 老爷爷穿好衣服拿起拐仗走出了家门。他走呀走，走呀走，太阳公公看见了，把阳光射到老爷爷的身上，老爷爷不冷了。他笑了，太阳公公也笑了。 老爷爷回到家，自言自语地说：“如果明天不下雨的话，我还来散步。”
看图作文：小明过河暑假的一天，小明要去外婆家，看着天好像要下雨的样子，他便随身带了一把伞就出发了。走了不久，雨虽然还没下，但却刮起了风，倒挺凉快。突然，一条河流挡住了去路，望着潺潺的河水，小明犯难了：虽然这条河他很熟悉，但以前都是爸爸背着他趟过去的.，今天爸爸没在，该怎么办呢?
小明紧锁双眉，他甚至幻想着自己要是能像小鸟一样飞过去该多好啊!可现实是眼前只有一把伞和越刮越大的风。他又想：要是打开伞，借着风势，像降落伞似的落到彼岸也不错哦!但这毕竟太危险了，还是安全第一，想别的办法吧。
看着眼前的小河，小明给自己打气;男子汉大丈夫，这条小河难不倒我!何况爸爸以前都是很容易趟过去的，这说明过河并不太难。想到这儿，小明先从河边捡了一块石子向河中央投去，听声音河水并不深。看河面上水流也很平缓。于是小明心里有了底，他马上脱下凉鞋，卷起裤腿，找到一个能见到鹅卵石河滩处的水域开始下水趟河。水很凉快，小明小心翼翼，步距不大，拖着脚走，一边走一边用伞柄在前面试探河水的深浅，以证明下一个落脚点是否可靠。就这样一步一个点地向前迈去。中间还感觉到好像有条鱼从他脚边溜过。不一会儿，小明觉得好像越走越浅了，抬头一看，已经到了对岸，便一步跨了上去，长长的松了一口气。
然后小明找了块干净的石头坐了下来，平静了一下心情，把脚洗干净，穿上鞋。想起了以前学过的《小马过河》的故事，他会心地笑了，继续赶路。
六年级上册看图作文清晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。这可为热闹的街头增添了一道独特的风景。
它们沐浴着清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只听“扑通”一声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子是不小心掉进了下水道。
鸭妈妈一惊，快速扇动着翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鸭子叼起来，可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一个巡警，就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它从身边拉开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊跷，就站了起来，跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终于明白了事情的前因后果，知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到水池边，向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道，将一只只湿淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地直扑着翅膀，还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远，很远。
在朝阳的照耀下，温哥华的大街上更加美丽，更加绚丽夺目。
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