留下感动在心中作文

留下感动在心中作文

导语：在心中无边无尽的记忆迷宫里，有一个刻骨铭心的感动。下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。

篇一：留下感动在心中

天空是灰色的，大地是灰色的，甚至连空气也是灰色的……

2008年5月12日14时28分，这个灰色的一刹那，山崩地裂，整个大地都摇晃起来，震碎了人们的希望，震碎了人们的家，震碎了无数的生命。一栋高大的教学楼瞬间变得面目全非，一条笔直的公路瞬间变得曲折，一座美丽的城市瞬间成为一片废墟……灰蒙蒙的天空下起灰蒙蒙的雨丝，罩起一层灰蒙蒙的雾。

灾难无情人有情。在茫茫的灰色之中，心，它射出的光芒瞬间照亮了整个大地。

在灾难来临时，她正在宿舍的门口。当她意识到发生了什么时，楼房已经开始呻吟。只要她快速跑出来，跑到操场上，就可以立刻脱离被困的"危险。可是她没有。她连犹豫也没有，就果断的转过身，跑到床边摇醒了几位正在睡午觉的同学。楼房越震越厉害，想要逃出去已经不可能了。她和同学们都被吞噬在一片废墟之下。14岁的她并没有哭，也没有抱怨，更没有绝望。她忍受着强烈的疼痛鼓励同学：“再坚持一下，相信自己!”她坚信，一定会度过难关……

经过70多小时的煎熬，救援队终于来了。一束光穿过绝望照耀在她的脸颊上，奄奄一息的她终于挺过了这一关。

事后，记者问她：“你是否后悔你当初返回宿舍救人?”她摇摇头，脸上写满了坚定与歉意：“我不后悔。不过，请帮我向其他同学道歉――我没有来得及救更多的人……”

她的行为让我的心灵震撼。无疑，她的行为正是一种高尚的、舍己为人的表现，是普通自私的人永远无法触及到的境界。

她虽然受伤，但她的坚定，她的勇敢，她的舍己为人，会永远被人们铭记，永远是一份荡漾在人们心中的不朽的感动。

篇二：留下感动在心中

岁月无痕，时光消逝。每天的生活都会有新的事物发生。或许我们不能阻止一些事情的发生，但我们却可以学会用心灵去感触。那些令我们痛而不言的事，却留下几分由心的感动……

记忆犹新，那是一个令全国人民深感悲痛的日子——5.12汶川大地震。那天我们全家人都守候在电视机前关注着最新报导。突然电视机的一幕将我们都深深吸引住了：在一片到处是楼房倒塌的废墟里，记者、消防抢险员与医护人员在这篇废墟里解救出这一幕：一个满身是泥垢的女人双膝跪在地面，用双手撑起一小片“安全地带”。在她的“安全地带”下，有个正哇哇大哭的婴儿，在婴儿的嘴里，发现了女人的手，手是少了一根手指的，婴儿嘴里满是血。在婴儿身上，人们还发现了一部手机，上面留着这样一行字：亲爱的宝贝，如果你足够幸运还存活在世界上，请一定记得要坚强的活下去!勇敢面对一切!请记得妈妈爱你!

现场在场的人都哭了，医护人员哭了，消防抢险员哭了，我，也哭了……这位母亲为了让孩子有水喝，咬下自己的手指，让自己的血可以不断流出，以便于孩子吸吮，存活的更加久，好让外人前来解救……

这一幕使我再一次的认同世界上最伟大的爱!这位母亲用自己娇小的身躯尽最大力保护自己的孩子，不论是有再大的石块，、再重的碎片倒塌下来，她也会为孩子顶天立地!也许，这就是母爱，用一种行动去诠释自己的孩子的爱与保护!母亲的爱，很令人感动，也许只是那一个动作，那一瞬间的眼神。感动，却早已占据内心!

感动，是那一瞬间的触动，却是永恒的诠释……

篇三：留下感动在心中

事已过去五年了，但至今回想起来仍感动不已。

那年，我读小学四年级。有一次，班上组织春游，每个同学5元钱，40个同学就是200元钱，这钱由班长统一收取。我们的班长是个女孩子，扎着两个羊角辫，很可爱的。可是那天，她却哭鼻子了。她把收来的钱放在自己的课桌抽屉里，做完课间操回来后，钱却没影了。班长的父亲是附近的矿工，母亲没有工作，家庭不太富裕，丢失的200元钱对她来说简直就是天文数字，她把鼻子都哭歪了。

班上的几位任课老师都赶来了，问了问情况，语文老师说：“这明摆着，是班上的学生干的，就几分钟嘛。”体育老师说：“行了，各位同学都回到自己座位上去，我们一个个搜查。”

体育老师这样一说，其他几个老师都附和着说，只有这样了。

同学们都不作声，气氛很紧张。这时，我们的数学老师，一个瘦瘦的老头子，把手一举说：“不行，不能搜!”他说得很有力，声音很大。他对其他老师说，这事由我来处理，我保证把钱找回来。

数学老师说着，转身从讲台下拿出粉笔盒，倒出粉笔。他的手变得很灵巧，上下翻折着，不一会儿，粉笔盒变成了一个漂亮的小纸屋，还留下一个小窗户。数学老师举起小纸屋说：“同学们，这可是一个会生钱的小纸屋，现在，你们每个人在教室里停留一会儿，用你们的手摸一下小屋的窗户，我相信失踪的钱就会飞回来。”

随后，我们从教室走出去，再一个个单独走进来。等到全班同学都走过了，数学老师自信地拿起小纸屋，果真，从窗户里掏出了一沓钱，数一数，200元钱一分不多一分不少。同学们欢呼起来，紧张的气氛一扫而空。当然，钱是谁拿的我们无从知道，也不必知道。至于钱是怎么来的，不外乎两个答案，一个是那位同学知道错了，把钱交了出来，也可能是数学老师自己把钱放进去的。不管怎样，拿钱的那同学都会感激老师的。

数学老师的所作所为让我感动，我把它珍藏在心中一辈子。

【留下感动在心中作文】