变废为宝二年级作文

变废为宝二年级作文

导语：在现实生活中，我们应以“变废为宝”的眼光来看待各种垃圾。以下是小编带来的作文，希望对您有所帮助。

【篇一：变废为宝作文】

有一天，小刚邀请小宁到他家玩，小刚拿出两个盘子装水果，小刚手一滑两个盘子摔在地上，“啪”的一声，盘子摔破了，他们一脸惊恐。

小刚打扫了一下碎片，然后弯下腰捡起两个破盘子，郑准备扔进垃圾桶，这时，小宁灵机一动，想出办法了，他对小刚说：“你先别扔，我有一个办法让它变废为宝。”小刚听了非常奇怪。

小宁从小刚书房里拿来画笔和颜料，然后对小刚说：“让我们一起把破盘子变成纪念品吧。”

说干就干，他们俩拿起画笔开始画画，不一会儿，就把两个破盘子变成了两条活灵活现的“五彩鱼”。他们把两条“五彩鱼”挂起来，美丽极了。看着这两条“小鱼”，他们满意地笑了。

【篇二：变废为宝作文】

今天是母亲节，小刚和小明准备帮妈妈做家务。

他们吃完早饭，小刚对小明说："咱们帮妈妈洗盘子吧!"小明说："对，对!"于是，他们便热火朝天地干了起来。小刚在端盘子时，两个淘气的.盘宝宝不小心跳到了地上。"呀!打碎了!"他大惊失色，心想：我连这么两个盘子也端不住，再说，反正也没有用了，便对小明说："扔了吧，也没什么用了。"小明想到：如果我把它变废为宝，那不更好了吗。于是他急忙说："别扔，别扔，看我来变废为宝。"小明又说："帮我把毛笔和染料拿来。"这时的小刚可是丈二和尚——摸不着头脑，不过他还是照做了。因为他知道，小明有了好主意。小明先把碎了那部分用彩笔画了一个头，又用彩笔画了些鱼鳞，最后填上美丽的色彩。小刚看了不禁脱口而出："哇!多好的创意呀!"小鱼和小仙女好像在对小明说："小明，你的手可真巧呀，我们本是打碎的盘子，你把我们摇身一变，就成了手工艺品，谢谢你!"

给废品插上想象的翅膀，就成了手工艺品。假如世上所有人都像小明一样爱观察、爱动脑，我想：我们的家园将会更舒适、更温暖。

【篇三：变废为宝作文】

今天我在爸爸和妈妈的指导下，做了一个“稻草人”，它都是用一些家里的用品包装物做起来的。

我们先用一个比较大的牛奶盒当“稻草人”的身子，用旧报纸搓成一个圆形当“稻草人”的头，粘在身子上，再拿两根长长的线分别粘在身子的上下面。用两个较小的牛奶盒当“稻草人”的大腿，再用旧的彩纸卷出圆筒，剪成六节，当“稻草人”的手臂和小腿，拿硬纸板画出“稻草人”的手套和脚并剪下来，最后，把这些手脚用线穿在“稻草人”的身上，“稻草人”就基本做好了。

我们又给“稻草人”装饰一下，先用彩纸做一顶红色的帽子，给“稻草人”的头涂成黄色，身上画些彩色图形，手和脚涂成花绿色，啊!一个吓走乌鸦的“稻草人”做好了。

【变废为宝二年级作文】