二十年后回故乡-五年级作文1000字
二十年后回故乡-五年级作文1000字
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。每当我想起大诗人李白的这首《静夜思》,我就会情不自禁的想起我的故乡。欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
篇一:二十年后回故乡转眼间,二十年就过去了,我已是一位人人皆知的博士了。想想我也有十年没回故乡了,于是我决定回故乡去看看。
我坐上飞机,脸上露出喜悦的表情,其实我心里却是忐忑不安的。哇!现在飞机可真快,不一会儿就到了。我慢慢的挤出飞机,首先进入我眼帘的是一座座高楼大厦,为此我感到什么分吃惊。我马上跑回飞机,找到一个服务员:“小姐,请问这是凯里吗?”“是的,先生。”我捏捏自己的脸,又问了一句:“真的吗?”“千真万确!”话音刚落,我心致勃勃地跑出飞机场。
我下飞机后,原本想好好用我独一无二的眼睛去看看这个焕然一新的城市,但不知道怎么的,我的脑海里浮现出了我母校的画面。于是我走向我的母校。
很快我就到了我的母校,走到校门口,不禁一阵风刮进我的心里,感觉是那样冷静,那样冷清。我从容的走进校园。里面的一切让我感到吃惊万分,首先进入眼帘的是一个人工湖,人工湖旁是一些好看的花草。操场面积扩大了很多,可能有以前的四倍这么大。乒乓球场、篮球场、网球场、羽毛球场……各种运动场建了起来
在我陶醉在这番不可思议的景象中时,有一个熟悉的面孔从我身边擦肩而过。我立刻回过头来,看了看这个人的背影,觉得是那样熟悉。“杨老师!”她反过头来,问道“你是?”“杨老师,是我,我是李鹏骁呀!”“李鹏骁?”我着急的看着杨老师,生怕她认不出我来。“哦!李鹏骁呀,就是以前调皮捣蛋的那个?”听了这句话,我心里的那个疙瘩便慢慢的解开了。“对!就是那个!”我笑着说。“杨老师,您还在这教书呀?”“我呀,早就退休了。哦,对了你来这干嘛呀?”“我这次来主要是想来看看家乡,看,这多巧,我们两碰上了!这真是天意呀!杨老师,这次来刚好碰到了您。我带你去欧洲旅游去吧!”“什么?欧洲?你现在在做什么?”“我现在是一个博士!”“哇,了不起!”不过我又听到那句熟悉的话。“我现在苗老太一个!就不去了,不过有你这样一个优秀的儿子,我感到十分自豪!”
听到这句话,我不觉感到心里很难受。“你去找刘老师去吧!”杨老师说。“好吧,我去找刘老师!”我走后,走到了将近十米的地方,不觉又回头看了看。发现杨老师一直没有走,而是一直在看着我。看到这场景后,我掉下了两滴晶莹的泪珠!
我爱我的老师,我爱我的故乡,我爱我小时候的天堂!
篇二:二十年后回故乡“悠悠天宇旷,切切故乡情。”听,有多少位游子在怀念家乡啊!
有许多游子远离故土,到天涯海角去工作或求学,在远离家乡的日子里科技一天一天地发达,一天一天地在变化。现在有人住草房、有人住砖房也有人住豪华的别墅。
不过,二十年后您的家乡会是怎么样的呢?闭上眼睛,想一想吧!啊!我想到的是……让我说出来与大家分享。
二十年以后,我回到家乡时,家乡里有一个大商场,我走进宽大、豪爽的大门,有一台机器人朝我走来说:“小姐,请问您需要什么?”我微笑的答道:“嗯……,我要一套适身的连衣裙。”“我这就带你去”机器人诚恳的回答。随后,机器人带我来到服饰专区,为我挑选连衣裙,替我选尺码,服务我选颜色。哇靠,现在的社会还真是一个字“棒”我兴奋地买下这套连衣裙,兴奋地走出商场的大门。一辆阿斯顿马丁one77品牌的小轿车展现在我眼前。小轿车说话了:“公主,请上车!”我坐上去以后,刚要踩油门,小轿车就主动开在我家门口,映入眼帘的是:一座圆形的别墅,必须输入密码才能进去。一进大门,只见一个大屏幕上有几十排按钮,第一排管客厅,第二排管书房,第三排管厨房,第四排管卧室,第五排管特制休闲房……我累了,按第一排的`第一个按钮,出现了一张沙发;我想看电视,按下第一排的第二个按钮,就出现了一台玻璃般细的电视;我想看书按下第二排的第二个按钮,我一下子就飞到了书房,我想看什么书,心里一想,这本书就出现在我面前;我饿了,想吃东西,就按下第三排的第一个按钮,从厨房来了一位叫蛮蛮的机器人,它说:“请问公主想吃什么?”我说:“一杯饮料,一份意大利面!”我一点蛮蛮肚子上的粉色按钮就出来一杯饮料,一份意大利面!一下子就OK了!现在你想吃什么就有什么。
吃饱后,我来到屋后的花园玩。一进花园,首先引入眼帘的是一朵朵花。到了晚上,这些花都自动变成了灯,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,万紫千红,五颜六色,煞是好看……你千万别摘花,你刚碰到它,你就马上变成了花儿的玩具,这边的花儿把你踢到那边,那边的花儿把你踢到另一边。所以,这里的话而永远那么美丽、可爱……
今天的故乡啊,你是那么美丽、科技是那么发达。你给我们带来了欢乐和幸福。我舍不得离开故乡,我爱你,我的故乡啊!
篇三:二十年后回故乡一栋栋简朴的高楼大厦,人来人往的大街,宽广高大的教学楼......一幅幅景象在我的梦中浮现出来,还有那首熟悉的交响曲,在我耳边响起。我一下子惊醒:这不正是我的家乡——梧州吗?都离家二十年了,是该回去看看了。
刚下飞机,一座漂亮的大城市映入我的眼帘,我简直无法相信,这还是梧州吗?简直改天换地了!我首先去了步行街,一路上,我发现了许多变化,树木茂盛了许多,笔直地站在大路旁,就像一个个忠实的士兵,在欢迎我的归来。花儿五颜六色,嫩绿的叶片上还有几滴晶莹剔透的露珠。地面上铺上了大理石,能自动吸收灰尘。商场里琳琅满目的商品让我看得目不暇接。
到了步行街,我不禁目瞪口呆,道路分为了两边,一边是绿色的,人行走的;一边是红色的,汽车行的。汽车要是开进红色区域,那绿色区域就会自动上升,避免人车相撞。汽车川流不息地行驶,行人自由自在地行走,不再担心发生交通事故。
接着我去了以前熟悉的小区花园。那里有一个引人注目的游泳场,哟,运动器材五花八门,各种数码仪表让人眼花缭乱。许多孩子在嬉戏玩耍,欢笑声一阵接一阵。这时,我不由想起了自己快乐的童年,小时候我也是经常和小伙伴在这里玩耍。想到这儿,我不由鼻子一酸,悄然落泪。再往前走,我看到了一个游泳场,水温可以调节,还会自动喷出水柱。这儿还有一个跳舞台,许多女孩子在上面兴奋地展示自己优美的舞姿。恍然间,我发现了自己的爸爸妈妈也在这里散步,我连忙迎上去,他们看到我,显得非常吃惊,连忙寒暄问暖,夸我长漂亮了,问我工作顺不顺利。
吃过午饭,我想去母校看看。走到挂着“中山小学“牌子的学校,我敲了敲校门,没想到门摆出了一个表格让我填写。我不由心里一乐:什么时候多了这规矩?!走进校园,我听到了一阵阵爽朗的读书声,操场上有一个精致庞大的的秋千,已不是原来那个简陋的学校了。走进去,十几台电梯呈现在我面前,我选择了其中一台,发现里面摆着一张柔软的沙发,还可以自由点歌,而且电梯还是声控的,哼一声,完全听从你的指挥,你想去几楼就把你带到哪里。母校全部使用数码教学,上课时讲台上,课桌上都摆着电脑。老师,学生都戴上耳麦,老师不用写黑板,学生不用抄笔记,老师通过耳麦或点击电脑屏幕授课,学生下载授课内容,学生通过电脑屏幕提出问题,老师在屏幕上就可以看到。这样,老师就能随时掌握每个学生的学习进度,及时发现问题,调整授课方法,真正做到教与学的互动。这就是利用高科技设备的”个性化“的教学。
二十年后,家乡的变化可真大,到处都是高科技。可是唯一没有改变的,就是我对家乡的思念,对亲朋好友的思念。