“抗洪”的作文

关于“抗洪”的作文

一天，我正在屋里看书，忽听窗外人声鼎沸，我跑到屋外想看一看，谁知我前脚刚出楼梯口，后脚还没出来，就觉得有一股冷水没过了膝盖。欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

篇一：国庆我家也“抗洪”

国庆节来了，一家人本来想好好享受这七天假期，可是台风“龙王”来了，并带来大雨，福州许多地方都给淹没了，我家也受了灾。

我家在福新路，住在一楼。2日晚上，刚开始水积在宿舍楼外面，爸爸没有在意，因为以前从没有发生过水淹家里的事。后来雨又大又急，水开始涨到我家门口，这时爸爸开始紧张，赶紧拿来几袋沙堵在门口。

水继续往上涨，爸爸以为一会儿就没事了，但水势还是往上涨，超过了门口，本来以为幸好前门有沙袋挡着，后门有床单、被子堵着，结果水还是从后门淹了进来。爸爸妈妈赶紧把电器、低的抽屉、衣柜里的衣服等怕湿的东西放在高处。爸爸还担心水淹到低处的插座，怕漏电，还好到了下半夜水没有继续上涨，没有淹到插座。我和妈妈早就困得睡着了，而爸爸到了凌晨4点才放心睡下。后来爸爸一量，我家进水有12厘米高。我看着一屋子的水，感觉既新奇好玩，又有点紧张。

第二天水慢慢的退了。有一套家具给泡坏了，并且损坏了一些小物件。爸爸说，大约损失了几千元。接下来的三天我们都在整理家里的东西，清理屋里屋外的卫生。

篇二：在抗洪的日子里

“五号洪峰又要来了”，“五号洪峰又要来了”随着人们急促的生音，我的脑子里就会不由自主的产生了在抗洪一线的解放军战士和农民们，他们为了保住家园，日夜奋战不辞劳累。这使我的心不禁一寒，他们头顶着雨、脚踩着泥。不知在大坝上奋战了多少个日日夜夜，脚上已经被水泡去了无数层皮，而我身上一点小伤就哇哇大哭。和解放军叔叔比起来真是差远了呀！

由于这次的特大洪涝灾害，造成xx多万人无家可归，xx多万亩农田被淹，交通、电力、通讯遭到损失20多亿元。

人们纷纷给灾区捐款，有些画家在广场卖艺，利用自己本领赚些钱捐给灾区，还有些小朋友为了给灾区捐款把自己所有的零花钱全捐了出来。学校来一共为灾区捐赠了一万四千多元，八千件衣服。“洪水无情，人有情”，“一方有难，八方支持”这就是我们渭南人的品格。

政府对我们渭南的灾情也十分关心，让我们都一想不到是：居然国家 总理温 家宝却冒雨亲自来渭南看望灾情。堂堂的国家主席竟然为一个小县城而来，真是不可思议了呀！

我想：就为这一点我就能断定他一定是一位好总理。

今天大家已经做好了充分的准备。我想：这一次洪峰绝对是可以顶住的，因为前四次都顶住了，再说，这一次有温家 宝主席的指挥一定可以顶住的。

虽然洪水还没有退，但我坚信洪水是会退的，而且我还坚信我们渭南人是不会怕洪水的。

雨还是在稀稀的下着，我在也没有看雨景的兴趣了我仿佛来到了灾区，亲眼看到那些灾民；亲眼看到那些小孩都不能上学；我亲眼看到一双双渴望上学的双眼在盯着我，用渴望的眼神好向在求我。

我们还有什么理由不好好学习，不珍惜美好的时光呢？

篇三：在“抗洪救灾”的战场上

在“抗洪救灾”的战场上，只有一个孤单的身影--我。

今天，是个不平凡的日子。我家处处都流淌着清水，成为了大面积的浅池塘。厨房告急!卫生间告急!客厅告急!……“灾情”就是命令，“灾区”就是战场，在这万分危急的关头，我勇往直前，来到了“抗洪救灾”的战场上，开始进行抢救工作。

我在前线上转悠了半天，终于想到了一个不算好的好方法。我来到阳台上，拿起拖把(我家的拖把是可以吸水的一种，拖把最前端是圆柱形的海绵)和脚盆小心翼翼地挪动每一小步，生怕用劲会溅出水花，湿了新衣裳。

我一边走一边唱：“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷哦哦!洗刷刷洗刷刷，one，two，three，four……”我把整首歌反反复复唱了十几遍，忘词的就随便哼哼。我越唱越兴奋，越唱越激动，以至于后来到了忘我的境界。整个“战场”丝毫没有紧张的气氛，反而很欢乐。

我太得意了，只听“咚”的一声，我已倒在“战场”上，不过遍体无伤，只是有点儿疼。我重新站起来，拿着我的“武器”--拖把向洪水再次发起挑战。

经过我的不懈努力，洪水终于被制服了。我再回首望去，天，地板上光亮亮的，就像打了蜡一样。

在“抗洪救灾”的战场上，只有我一人，但是我胜利了!

篇四：抗洪救教室

今天上午第三节课，我们上了一节特别的课。上课干什么呢？告诉你吧，我们的"科学教室“发大水了”。我和我们班的部分同学就开始抗洪救教室，最终我们战胜了“洪水”！胜利了！耶！

话说今天上午第三节课，老师在讲台上滔滔不绝地说我们班的纪律（我们班的纪律特别烂），他好像说了N天了，，同学们都无精打采的，却不知道一场“洪水”正在向我们袭来。只听“彭”的一声巨响，刘同学把水管子弄炸了，水管里的水开始向上冲，一个“喷泉”形成了。

刚开始，“洪水”只不过是一点点微微细流，同学们都了围上去。都在看热闹。不一会，微微细流变成了我所说的“洪水”。同学们这才反应过来，我们刚拿起了笤帚和拖把，开始抗洪救灾救教室。

我拿起一把拖把，开始把“洪水”中的一部分冲王一个下水道里冲，刚开始，我冲一部分，马上就冲下去了慢慢地，我要等一秒钟了，不一会，一秒钟变成了两秒钟了，两秒钟变成了三秒钟，三秒钟变成了四秒钟，五秒，十秒，二十秒，三十秒……慢慢的，这个下水道流水越来越慢了，不一会，这个下水道里的水满了，不往下流了！

正在这时只听我们的班主任袁老师使用了耗费全部ＭＰ的惊天动地的一声喊“把水往教室外边排！”我们急忙放弃了下水道，开始向外排水。

我们拍得很专心，由于为我们的教室分三部分。要一个传给另一个。你看，小鱼同学不小心把水泼在了老屁的身上，要是在平时，老屁一定会和小鱼大说一场，可是现在，他却好像什么也没发生，还在专心致志地排水呢！

“不行，我一定要堵住‘发大水’的水管！”东亚屁夫同学在想。只见他冲了上去，把“发大水”的源头堵上了，可是余水也淋到了他，眼看她就要支撑不住了，小孙同学又冲了上去，来接东亚屁夫同学的班。在他们一个又一个不顾自己衣服的安危冲上去了之后。班主任袁老师终于关闭了水闸，在离下可还有五分钟的时候，我们终于把水大部分都赶出了我们的教室。

这次抗洪救教室活动充分的表现了我们班的团结精神。我们在“发大水”时不顾自己衣服的安危也体现了我们的奉献精神，我们是一个优秀的班级！

【关于“抗洪”的作文】