我的老师作文500字以上

我的老师作文500字以上

在我们的人生之中，曾经有无数的老师辛勤的栽培过我们，你印象较深的是哪个老师呢？为此小编为大家推荐我的老师作文500字以上，欢迎大家参阅。

我的老师作文500字以上篇一

一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师：黄老师。

公鸡喔喔叫，黄老师已经到了教室里了。我们到教室里的时候，黄老师已经改好了一半的作业。

开始上课了，老师讲课，同学们全神贯注地听着，正当同学听得津津有味的时候，突然，一个同学大喊：“有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室，黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事，继续为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。被老师的精神佩服的五体投地，无私奉献。

快下课的时候，老师让我们自习，她也不闲着，在教室里走来走去，假如我们有不懂的地方，可以随时问她。最后，老师说：“同学们，我爱你们，因为你们都是我的.孩子”。

老师说完，教室一片寂静，谁也没想到老师会这么说，过来好久，大家好像约好似的，同声回答说：“老师，我们也爱你。”

我们看见老师露出了笑容，虽然是淡淡的。

我的老师作文500字以上篇二

每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。

我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易，而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;老师是春蚕，奉献自己，装饰别人;老师是一根粉笔，牺牲自己，留下了知识……因此，我非常崇拜老师。

如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们，我不仅要教我的学生知识，我也要教会我的学生们如何做人，使他们成为全面发展的好学生，成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。学生们要学会宽恕别人，给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民。教会他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事，让他们从中受到教育，做一个诚实守信的好学生。

这就是我的理想。我将要像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。

我的老师作文500字以上篇三

老师是辛勤的园丁，老师是人类心灵的工程师，是传授知识给我们的人。

从幼儿园到现在有很多老师教过我，但最让我难忘的是——吴老师。

实话实说吧，吴老师是我们1年级到2年级的数学老师。在我们3年级的时候因满50周岁而退休了。

升3年级的时候，我们大家都是欢欢喜喜的去学校，可等了很大一会也不见老师，一会儿，只有边老师一个人来了，边老师说：“同学们，吴老师今年满50周岁了，要退休了!”我们听了都呆住了，我回忆着那次：那天，我在操场上玩，一不小心吧腿摔破了，正好您看见了，就忙把我扶到办公室，用双药水帮我洗了洗，包扎了一下。那一天的下午，3节课我是心不在焉。

第二天，我们上着课，老师突然说：“同学们，吴老师来了……”还没等老师说完，我们已经奔向办公室了，到那以后，吴老师就在办公室外面等着我们，我们都拥进了老师的怀抱。从那时，我们班回复了原来的样子：认真听课!因为我们都相信——吴老师还回来!

我们见过几次吴老师……

到现在，我依然没有忘掉吴老师的样子：吴老师的头发是短的，有些棕色，整天笑眯眯的。

吴老师，我永远不会忘记你，永远，永远……

我的老师作文500字以上篇四

我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。

王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时，王老师告诉我们：这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维，他当时只有十七岁，正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节，作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》

如：在学习《赵州桥》一课，先让我们欣赏了现代著名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥，接着向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献，然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片，和我们分析赵州桥的特点，使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。

我要谢谢王老师，王老师教我们学了很多知识，王老师辛苦了!

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