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描写友谊的作文

2023-08-06 04:13:02
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描写友谊的作文

我觉得友情像似一首歌,一首演奏不完的乐曲,而这个乐曲不是平常普普通通的乐曲,而是一首优美,动听,很陶冶人的情操,让你听后将永远也忘不了那动听,和谐,温柔的曲调.本文是小编为大家整理的描写友谊的初中作文范文,欢迎阅读。

描写友谊的初中作文篇一

友谊之花开了又落,她是否能重新绽放,成为开不败的美丽的故事呢?-----题记

友谊之花万年长

付殷,曾记否,小学时光,手牵手。迈开步伐,洒下串串“银铃”,绽放多多笑容。仰首蓝天,文问:“谁和谁最好”“我和你!”清脆的声音夹杂着我们的笑声,久久的回荡在耳畔。那时,你我心中的友谊之花一朵一朵开放着,芬芳的“香气”包围着我们,令我们格外开心。可花开自有花落时,我们迈进了落花的时节。

落花时节误会多

花儿落了,我们再也没有牵过彼此的手,我和付殷之间多了几分误解,少了几分信任。付殷,你还记得那一次吗?你说你叫我,问我问题,我明明听到了,却充耳不闻,假装像没事的人一样。“自私鬼,哼……”一串串话语像飞来的利箭,直射我的心。那一刻,我觉得鼻子好酸,一股咸咸的液体往上冲,往外涌,一闭眼,泪水像断了线的珠子,带着我的伤心泪簌簌的落下来了,打湿了我流血的心……不理解不信任像一只只魔爪摧毁了我们的友谊!

憧憬花开发感慨

付殷,让我们敞开心扉,彼此面对着面,痛痛的交谈一次,让我们去理解对方,相互信任对方,手牵手找回那遗失了的美好记忆,重温那温馨的生活画卷,久违的欢乐你在哪里呀!

付殷,回想以往,友谊让我们携手去采路边的野花,友谊让我们在大树底下聆听小鸟的歌唱,友谊使我们形影不离,现在呢?友谊被摧毁了了,你难道没有感到心中空落落的吗?你感到孤单与寂寞正在侵蚀你的心吗?你肯定想过去重铸我们的友谊。付殷,付殷,那就让我们用心信任去浇灌友谊,用真心去呵护她,用理解与忏悔让她再次开花,开出灿烂光辉的花朵,让它永驻人间!

友谊之花落了又开,她重新绽放,成为不败的美丽!

描写友谊的初中作文篇二

每个人都有朋友,也许每个人都有一段难忘的友谊。我就来说说我与同学之间的友谊。记得那是一个骄阳似火的夏天,我与我的同学黄青霞走在回家的路上。忽然,因为一件意外的事,让我们由形影不离的好朋友变成了素不相识的陌生人。那时候,我新里与这个季节的天气截然不同,我的心变得冰冷起来,与我如此亲密无间的小伙伴竟然,为了一件鸡毛蒜皮的小事分开了。我心里有种说不出的难受,于是,我便在心中暗下决心:对她永远不理不睬,决不心软。

每次,见她的时候我装做视而不见。过了几天,我心里便心软了,想与她说一声对不起,虽然这只是一声对不起,对我来说却太沉重了,我把这三个字憋在心里。过了一个星期,我终于憋不住了,我走到她面前,和她说:我有话对你说。没想到她也有话对我说,我们默契地说出了对不起,这使我们都会心地笑了,我们又手牵手成为了伙伴。

这件事正好考验了我们之间的友谊,现在,我们是学习上的伙伴,游戏时的玩伴。我们也建立了深刻的友谊。

描写友谊的初中作文篇三

中国有句老话:“虽有兄弟,不如友生。”结交朋友,实乃人生一大乐事。处在中学特殊的人生阶段,由于内心的觉醒,我们时常会有一种孤独感,比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵。

朋友是容易交的,保持友谊却很难,小事也能破坏友谊,所以我们要细心呵护友谊之花。

其一,真心相待、诚信与共。同学之间的交往,真是一块试金石。有人说,同学之间的友谊是天底下最纯洁、最珍贵的情谊。但这种友谊并非一天两天就能建立起来的,它好比温室中的鲜花,需要我们用“真诚”之水用心浇灌、呵护,稍有不慎,它就有可能立即失去光彩,枯萎凋谢。真诚是朴实的,它不需要慷慨激昂,也不需要华丽的辞藻,那它是什么?它是多年以后你我收到友人的明信片时的那份激动。

其二,学会理解与宽容。作为同学、朋友,我们要学会理解。同学、朋友遇到挫折、苦闷、压抑时,他需要一个发泄情感的对象。耐心地倾听是对朋友莫大的理解。在倾听过程中,不时插上一两句富有情感的安慰话,引导他走出烦恼与不快的泥泞。作为同学和朋友,我们也要学会宽容。

其三,交往要有“度”。把握适中的“度”,才能使同学间的友谊成为永恒。只有把握好同学、朋友交往的尺度,才能建立起健康、纯洁、高雅的友谊。更何况“距离也是一种美”。这样,同学、朋友之间从相逢到分离,才能达到“意犹未尽,情犹未了”的意境,才会因他的到来而欣喜,因他的离别而思念。

其四,要大胆说“不”。同学和朋友之间常有事相托,这是正常的。但有时事情超出你的原则范围和客观现实,面对这种情景,要果断地说“不”。

总之,只要我们真诚待人,正确把握,友谊就会长久;反之,友谊则如昙花一现,稍纵即逝。让我们一起祝愿友谊地久天长吧!

描写友谊的初中作文篇四

有人说岁月宛如一首歌,有人说生活宛如一首歌,有人说亲情宛如一首歌,有人说友情宛如一首歌,有人说快乐宛如一首歌,有人说苦难宛如一首歌……在我们的人生的道路上,有许多动人心弦的乐章!

岁月:从幼儿到儿童,我们学会了快乐,学会了我们最基础的事情!我们学会了表达!从儿童到少年。青年,我们学会了悲伤,学会了隐藏,开始步入成熟!我们的思绪开始杂乱。开始多愁伤感!我们总是被一种力量而误解了一些事!让我们想太多,无法正常的在自己的轨道上生活!我们也要在生活中学会克服自己!从青年到中年。老年,我们开始回忆曾经的美好,他们心中有很多的忧愁!他们脸上的皱纹,就是他们经历的坎河的"鉴证!他们老了,其实他们可以过自己悠闲的生活,可是,他们为了孩子,还在默默的为他们担心,明显的发现,他们老了,他们最想要的就是,孩子给他没的一句问候,一个拥抱!他们就足够了!其实…儿童和老人最容易满足!

生活:每个人都不可能逃脱!虽然,我们懂得生活中也很残酷,正因为这样,也让我们开始防备,甚至也变得更加残忍,但,他们得到了一些!但大家都说,只有单纯无邪的人,才会真正的快乐!他们拥有的快乐也越多,可是谁又相信,有人会是那么的单纯,没有一点心机!因为我们需要生活,所以,我们不得不懂得防范!谁又能肯定,谁能一辈子快乐,没有一丝的痛苦!我知道那是不可能的!生活就是要快乐和痛苦联系在一起才精彩!一个人快乐,没意思!一个人痛苦,会崩溃!所以,我们要懂得生活!不要遗弃生活!

描写友谊的初中作文篇五

我们同学之间的友情故事很多,但有一件小事儿想起就让人感到非常温暖。

那是发生在我和同学何若妍之间的故事。一个星期五的下午,我与何若妍相约到她爸爸所在的公司玩儿,时间飞快地流失,转眼已是六点十分。“叮铃铃,叮铃铃……”我的手机闹铃骤然响起,我对何若妍说:“我该回家了,不然爸爸妈妈会担心的!”告别后我便匆匆离开。

在回家的路上,我像一只快乐的小鸟,一边哼着歌一边赶路。走着走着,我突然感觉身上好像少了点什么东西。噢,坏了,我把雨伞落在何若妍哪儿了。我正准备返回去取,这时手机响了,一接听,是何若妍打过来的。何若妍说:“你的雨伞还在我这儿呢!”“我这就过去取。”“别着急,你在原地等我吧,我马上给你送过去。”

过了几分钟,啊,我看见了,我看见了,是何若妍!我兴匆匆地跑向她。她笑眯眯地对我说:“给,你的伞!”“对不起,让你亲自跑一趟!”我惭愧地对她说。“没事儿,我们不都说了要做一辈子好朋友们吗?”她很诚恳地对我说:“时候不早了,赶快回家吧!”“好,再见!”“再见!”

走了十多步,我蓦然回首,看到了何若妍远去的身影,仿佛看到了她博大的胸怀。此时,平常的点点滴滴一股脑儿涌上心头。是啊,我一起笑过、哭过、闹过、赌气过,但同时也在彼此心田播下了友谊的种子。如今这颗种子已经生根、发芽、长叶、开花,带给我们许多快乐。我不禁感叹:虽然“友谊”二字写起来很简单,但意义却很深刻,真正能得到友谊的人其实并不多。我暗下决心:在今后的日子里,我一定好好珍惜同学之间的友谊。我相信,友谊之花定会在我们之间欣然开放!

两颗童心,紧密相联。至于我与何若妍,我们曾彼此承诺,都要细心呵护、用心浇灌友谊之花,让它的馨香陪伴我们慢慢长大,直至一生一世。

【描写友谊的作文】

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