最熟悉的人初中作文

最熟悉的人初中作文

时光淡忘了所有的悲伤，最熟悉的东西，最易有陌生感。近在眼前的人，了解起来最难。以下是小编整理的最熟悉的人初中作文，欢迎阅读。

最熟悉的人初中作文1

我最熟悉的人有很多，我想：当语文老师提出这个题目时，我脑海中第一个浮现的人，应该就是我最熟悉的人。

她是我的发小，是我最好的朋友，是我在这个不属于我的地方的唯一的依靠。(注：作者当时父母离异，随母亲迁移到继父家，被迫转学)

她长得又白又软，看起来很好欺负，实际上却是一个名副其实的“女汉子”，长得不是很漂亮却又有一种清新脱俗的感觉，大概1米65的个头，长长的头发，斜刘海横过额头。她是个古灵精怪的女孩：有时耍赖、有时搞怪、有时发呆、有时可爱;她有时霸气、有时耍帅、有时伤感、有时心软，她从不化妆从不打扮，一天到晚疯疯癫癫，不爱学习还总是犯2。

她最讨厌吃青菜，香菜;她最爱吃鱼豆腐;她最怕吃糖葫芦上的山楂;她说矿泉水太苦却爱喝咖啡;她和鸡有仇所以经常吃鸡肉;她生气时低下头刘海是直的;她有夜盲症所以会怕黑;她念琴谱时总是用阿拉伯数字;她等待手机缓冲时会不自觉的把右手手指放嘴巴上;她十分讨厌小孩子;她怕疼却有自残倾向;她在背英文单词时有着超乎常人的记忆能力;她睡觉时总是爱压着别人;她习惯性走在我左边因为害怕我会被别人撞到。

她是在我需要保护时，会第一个冲出来的人;她是在我受欺负时，会心疼的哭的人;她是在我哭泣时，会把肩膀和怀抱借给我的人;她是在我在大街上不计形象的吹吸管时，会陪我一起的人;她是在我有心事时，会一眼就能看出来的人;她是在我开心时，会和我一样开心的人;她是在她找不到我时，会着急到哭的人;她是在我需要她时，回头就会望见的人;她是在我QQ上唯一一个单独分组的人。

她是个会发光的女孩。

她是谁?

最熟悉的人初中作文2

我的邻居是位老大爷，他不是膀大腰圆，也不是浓眉大眼，可以说是其貌不扬。他的两双手，因为常年的劳动已经弯曲变形，走路时，一瘸一拐，他的腰也常年直不起来，经常穿一件已掉色的蓝衬衫，已经洗的发白的灰裤子，常看到他骑自行车出去劳动，我从不正眼看他。

那是一个冬天的晚上，寒风呼啸，放学后，我赶忙回家，到了家门口，我“咚咚”敲门，可是没人开门。这时候，邻居的老大爷听到我的敲门声，出来把我叫到了他们家。这时我的目光上下打量着他，看到他变形的双手，我连忙问道：“你的手是怎么了”，老大爷说：“那是因为一次工伤，我的手被砸伤了，后来就成这样了。”这位老大爷和我聊了很久，我在老大爷家吃了晚饭、写了作业，这时，爸爸回来了，我依依不舍的离开了老大爷的家，。出门时，老大爷对我说，改天去他家玩，顿时，一股暖流涌遍了我的全身，寒风凛冽，他却像苍松、松柏一样屹立在我心头。

老大爷流着辛勤的汗水在工地工作，从不怕苦怕累，汗水浸湿了他的衣服，也从无怨言。老大爷真是个吃苦耐劳、顽强的劳动者呀。

最熟悉的人初中作文3

彭小小，是她的外号，是我升入初中的班长。自从进入了初中，她是跟我交流最多的人。 戴着一副粉红色的眼镜，水汪汪的眼睛，乌黑发亮的长头发，以及她那种抵抗不住的热情。 刚刚来到一个陌生的班级里，我什么都不了解。任命班长的她，职责很大。每次我遇到问题，她都会来帮助我，在我和她认识起，我就发觉与她很好相处。记得有一次，在生物课的"实验中，我们用显微镜观察红点和e，可是我发现我这台显微镜要比其它台的显微镜不一样，还复杂得多。那时，班长就在我的旁边做实验。她看我没法下手，就热心地帮助我。其实，本来她也不会的，让我问老师，可是，面对陌生的老师，又不敢去问。她说：那，我帮你问老师吧。后来，弄清楚之后。她高兴地说：来，我教你。我也笑了。 在学习里，她不仅很热心帮助她人;她还对自己很严格，公私分明。 在第一次的美数课上，老师不上课，让我们自己写作业。对于吵闹的学生，只好请班长上讲台记名字。当快下课时，老师念名字时竟会有女生名字。我很吃惊，虽然那位女生是说话了，但我以为不会有她的名字。在我以前的班级里，每一次记名字时，都不会出现女生名字，如果记了，那个女生也不会跟别人玩了，别人也不想没有人缘。 在班长身上，我看见自己的不足。让我明白了：人要公私分明，哪怕是最好的朋友。我为交到了这样一位好友，感到高兴。

最熟悉的人初中作文4

我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。

有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我："怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听，看我能不能帮你解决。""好，太谢谢你了。"我好象找到救星似的，高兴极了。"喏，是这一题!"我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说："有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗?"我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说："我还是不懂。"这时，一个同学走过来，对她说："李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。"李淑婷笑着对她说："等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗?"那个人点了点头，说："快点，我们等你!"说完她就走了。

李淑婷还是非常耐心地对我说："这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。"我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说："你找对了!现在，你再想一想这道题应该怎么做。"我稍微想了一想，就说："噢，知道了，应该这么做!"她说："对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目......"我说："知道了。谢谢你!多亏你提醒我!"她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。

不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

最熟悉的人初中作文5

小时候，看到的总是一头扎成马尾辫的秀发，朴素的衣裳，粗糙的双手，忙碌的身影。

印象里妈妈总是踏着一辆自行车送我上学，到半路，妈妈温和的声音响起：“铃铃，数数啦!”“1，2，3，4，5……100“便到了学校，在我进校门的同时，妈妈一边准备踏车，一边深情地注视着我，说：“铃铃，要好好学习，要听老师的话呀!”“嗯!”我回头应到。妈妈便放心地踏车回去准备摆摊卖手机。

妈妈的手似乎总是繁忙的，从没一刻的休息。早上，妈妈一起来就要赶紧洗衣服，然后送我上学，之后又要忙着摆摊;中午，妈妈在卖手机的同时还要抽空给我做饭;晚上，妈妈收完摊后还要教我认字读字。日复一日，年复一年，可妈妈不仅没有一丝的不耐烦，而且还日日脸上笑容不散。

只要我有一点儿进步，或遇到困难时，在我伤心难过时，就算我做错了事，那迷人的笑容瞬间展现开来。眼睛笑眯成缝，宛如弯弯上弦月，嘴角微上扬，给我一种阳光、天使般的感觉。

妈妈的笑容，我怎能忘记?

弹指一挥间，我上初二了，妈妈头上的白发日益增多，手更是布满劳累的痕迹，脸也憔悴许多。现在，妈妈的笑容——再现之时，也已渺茫。曾几何时，我看到仅仅一瞬妈妈的笑容，也仍然迷人，但更多的是无尽的忧愁。，

记得妈妈还叫我给她画像，我一听，忙说，不行，不行，我技术太烂了!心里想着：就算我技术非常好，但也比登天还难啊，如今妈妈的脸这般憔悴，我画憔悴了，不好，画阳光了，也不好，但终究经不住妈妈的多次请求，我画了许久许久。

终于……

妈妈凝视着这画，轻叹了口气，说：“我看起来蛮老呀!”

“才怪!你不老!”我一面使劲反驳，一面把画抢过来，用橡皮擦一擦，想改一改，让画中的妈妈看起来年轻一点儿，无奈的是，我改了又擦，擦了又改，总是不能使我满意，便撇起嘴皱起眉，说：“我说了嘛!我的画画技术烂的狠!妈妈，你笑的时候最好看啦!”

妈妈看着我笑而不语。

果真好美啊。

我转头端详着这画中的妈妈，这位妈妈也望着我笑：唉!如果妈妈能像这画中妈妈该多好啊!这样，我就是拼这条小命也要让妈妈向画中的妈妈一样永远开怀地笑啊!

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