课外实践活动作文

课外实践活动作文

关于课外实践活动作文大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的 课外实践活动作文范文，一起来看一下吧。

课外实践活动作文篇一

“铃铃铃”随着一声上课铃响，同学们纷纷走进教室，在自己的座位坐下来，平常十分调皮的学生也安静了，教室里静得出奇，可等了好久也不见有什么变化。突然，一阵脚步声，打破了方才的寂静。教室里突然充满了活力与激情。“起立老师好”“我们开始步入正题，进行这次语文实践活动—铸剑为犁”。老师面带笑容声音洪亮地说：“

现在请两位主持人闪亮登场!”

我就是其中一位主持人，我拿起事先准备好的稿子，准备走向讲台，但心里有多发慌。因为时间比较紧，又准备地不充分，难免会害怕。我想：就这样吧，我皱一下眉，咬一下牙，就走到了讲台上。看着台下几十双眼睛紧紧盯着我，我害羞了，脸有点红，心跳得特别快，都快从嗓子眼里蹦出来了。“我们热爱和平，呼吁和平，愿大地少一处硝烟弥漫的地方……”一字字，一句句振奋人心的话飘散在整个教室里，融在每个人的心里。同学们听得很入神，很快，台词讲完了，是进行活动的时候了。

活动进行得很有意思，其中有唱歌的，有讲笑话的，还有背古诗的，每个节目都很精彩。但最让我忍俊不禁的还是马金旺同学的古诗背诵。

当活动进行到马金旺的节目时，他显然有些紧张。许久，才听到他的脚步声。他走的很慢，仿佛后面还拉了一头几百斤的.牛。终于，他站在讲台上，偷偷瞄了一眼台下的观众，深深地吸了一口气，背道：“死去元知万事空，但悲不见九州同……”他背的是陆游的《示儿》，可才背了两句，就惹得台下的同学捧腹大笑起来。因为他的声音很尖，而且，背的很快,就像被狼追似的。可他一点也不介意，反倒跟同学们一起笑起来，连老师也不例外。终于，不知怎的，马金旺停了下来，为了让他继续背下去，大家为他鼓掌。他却不知所措，东张西望，误会了大家的用意，竟慢慢走下了讲台，向他的座位走去。他的这次行为又把大家惹得哈哈大笑。他羞红了脸，远远望去，苹果似的，连脖子也红了，两个眉头紧紧地拧在一起，嘴还撅起来。好像不服气似的：“有什么可笑的!”

节目一个接一个进行，气氛很活跃。

“铃铃铃”下课铃响了。老师对这次活动作了评价，同学们还沉醉在活动的乐趣里，恋恋不舍地走出了教室。

这次语文实践活动，我虽然准备地不充分，但是很有趣，充满了欢笑。既锻炼了胆量，又拓宽了知识面，也调动了同学们的学习兴趣。真希望下次活动快点到来!

课外实践活动作文篇二

今天早晨，天气晴朗，只见同学们个个都换掉了沉重的大书包，背上了方便的小挎包，“轻装上阵”。你知道我们要干什么吗?告诉你吧，我们今天要前往沙井海上田园开展一年一度的课外实践活动。 天公作美，前几天天空还是灰蒙蒙的，同学们还一直担心会不会下雨，然而今天没想到竟然出太阳了，同学们的心情也一下子好了许多。 到了海上田园之后，导游先带着我们去观看了佤族人民的风情歌舞表演，让我们欣赏到了佤族人民独特的天籁之音和具有佤族特色的“甩发舞”，使我们对我们国家少数名族的风俗有了更深的了解。 接下来，导游就带我们去玩我们最期待的机动项目了。

我们首先去玩的是“飓风飞椅”。正当我们在排队的时候，不断地听见有些人的尖叫声，我往上一看，他们正坐在椅子上飞快地旋转着，好像飞起来了一样，有一些下来的人都感到头晕目眩、眼冒金星，我虽然以前坐过这个项目，但还是有一点儿后怕，心想：天哪！我会不会晕啊？轮到我们了。之前椅子一开始只是轻微的转动，后来越转越快越转越快，椅子离地面也越来越高，最后竟成了45度角！那感觉好像进入了另一个空间一样，周围的事物都看不清了，只能听见前后的同学在不停地尖叫着，过了一会儿，它才慢慢地停了下来。

走下来之后，我们才发现这也没什么大不了的，还想再玩一次呢。 玩完机动项目以后，我们又前往了我们的下一个项目——捉泥鳅。捉泥鳅一直以来都是我们最喜爱的项目之一，到了泥鳅池边，同学们买好了网和盒子之后，卷起裤腿，就出动了！我冲下水后心想：小泥鳅！你们的末日到了！然后，我瞅准了一条倒霉的小泥鳅，用网猛地一捞！哈哈，我的第一条“战利品”上钩了！这时，我又看准了一条小泥鳅又猛地一捞，可惜这条小泥鳅比前面一条要聪明了，在我的脚底下窜来窜去，我一连捞好几次都没把他抓住。

我也不着急，在水里站着不动，等到那狡猾的小泥鳅慢慢地靠近我的时候，我以迅雷不及掩耳的速度猛地向那条泥鳅网去。哈哈！这条狡猾的泥鳅终于被我制服了！过了一会儿，我们上岸了，我向四周一看，发现同学们的“战利品”还不少呢!我们提着各自的“战利品”，高高兴兴的前往了下一个景点。。。。。。 没过多久，我们就要回学校了，今天我们的收获可真多啊！真希望下次的课外实践活动能快点到来啊！

【课外实践活动作文】