安全演练作文400字

安全演练作文400字

关于安全演练作文要怎么写呢？下面是小编整理的安全演练作文400字，供大家参考。

【安全演练作文400字篇一：安全演练】

今天中午大课间，我们进行地震安全演练。

“你们先到楼上等老师一吹哨，就迅速地跑出教室，站在操场上。

听明白了吗?”老师说。

“听明白了。”我们了异口同声地说。

我们走进教室，教室里顿时鸦雀无声，大家安静地坐在位子上，准备听哨声就跑。

我的心像球一样“砰砰”地跳，似乎真的要地震了。

“呼——呼”声，我们鱼贯而出，我们在楼上，我把着门，说：“大家快走。”同学都跑出教室，我以子弹的速度奔到操场，之所以我们到操场上最慢，是因为我们先让一年级走。

寂静的操场顿时喧闹起来，一阵阵脚步声“沙沙”地响。

每班都以快、静、齐这三点都做得很棒。

我们是“立交桥”，都走不同的路。

我们绕个弯，低年级顺着铺在地上的彩砖走，六年级是斜着走，这样，大家不用四处乱跑，没有秩序走了。

校长夸我们班是个爱心班，先让低年级走，大家听了，脸上露出了笑容。

安全演练，给生命添了一个“保护罩”，所以，我们每天都要演练，让生命不会消失，不会被灾难吞没。

【安全演练作文400字篇二：安全演练作文】

警声一响，同学们像离弦的箭，蜂拥而出。

大家慌慌张张地来到了下操场，我的心怦怦直跳，仿佛快要跳出来似的。

“嗡嗡”的警报声回响在耳边，有人不禁哆嗦了一下，碰到了我的.胳膊。

演练正式开始了，陈老师提起一筒灭火器，仔细向我们讲解。

我竖起耳朵，睁大眼睛，目不转睛地看着这稀奇的玩意儿。

心中涌起一种奇异的感觉，只见老师指着一个酷似钟表的东西对我们说：“这是压力表，要使用灭火器，就得先看它!指针指向绿色部分，就可以使用。”接着，老师又指着压把顶端的部分，“这是喷嘴，干粉就是从这里面喷出来的……”老师详细地向我们解说。

当我们了解了灭火器的知识后，黄老师立即用一根长竹竿把火点燃了，大火轰然燃气，火苗上窜跳跃着，呛得人不得不用手捂住嘴巴。

陈老师立刻拔出保险栓，只见他右手握住喷嘴，左手紧握压把，站在顺风处将喷嘴对准了火焰根部，用力按下压把，干粉喷洒而出，漫在校园里，像清晨的雾那样浓，那样白。

陈老师又连按了两下压把，浓浓的干粉退散后，我们清楚的看到，刚才的熊熊大火，居然一下子就熄灭了。

真是不可思议，意想不到。

这次安全演练不仅增强了我们对灭火器的了解，也增强了我们的安全意识。

【安全演练作文400字篇三：安全演练】

今天上午我们学校搞了一个活动，主题是“提高我们的安全意识”，大概是这意思吧!时间是第一节课的最后十分钟吧，打了一声警报。

警报打响了，学校领导在升旗台上讲道：“同学们，我们的安全逃生演练正式开始，请各班做好准备!”话音刚落。

潘老师就叫：“三和四组站第三个道，二组站第二个道，第一组站第一个道。”不一会儿，队伍排整齐了，我们就弯下腰，手指交叉，然后抱住头，跑出教师并到操场，领导说了一句话：“这次逃跑的时间是3分几秒，我们再来一次，请各班回到教室。”

我们回到教室后，第二次警报再次响起，潘老师又说：“这次我们是在走廊排队。”结果用了2分29秒。

我们这个“安全逃生演练”活动就结束了!

通过这个活动我明白了，生命只有一次，如果你不珍惜，就再也没有了。

学校举行这个活动，就是要告诉我们：我们要爱生命。

【安全演练作文400字篇四：防震演练】

为了帮助我们进一步了解地震知识，正确对待地震发生时所采取的必要措施，汶川大地震后，我们学校举行了防震安全知识的教育和培训，还组织我们进行了防震演习。

那天，随着刺耳的哨声响起，老师让我们抓起书包顶在头上，防止头部受伤，我们急忙钻到了课桌下面。

有的同学因为太胖，钻不下去急得把课桌顶了起来;有的因为太着急，把课桌都弄翻了。

警报声再次响起了，老师又喊道：“同学们快跑!”我们如洪水般涌出教室，虽然走廊很窄，但我们在老师的疏导下很有序地手拉手冲出楼梯。

几分钟后，全校师生顺利地跑到操场上，这时我们提着的心才落下。

各班集合清点人数。

演练结束了，我们学到了很多防震知识，懂得了地震发生后，不要慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来会砸在身上，是很危险的。

钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例，要将门打开，确保出口。

如果在家可以暂躲在较结实的家具下面，如床、桌;或躲在跨度小、刚度强的小开间的室内暂避，如厨房、卫生间等处。

住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。

这些迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了我们的防震能力。

【安全演练作文400字】