菊花的作文小学

菊花的作文小学

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的关于菊花的作文小学，欢迎阅读。

菊花的作文小学【1】

在四季的植物王国中，花草树木品种繁多、成千上万，我却对菊花情有独钟。

前年初秋，爱花的爸爸带回了十几株菊花，供我们观赏。啊！那婀娜多姿的菊花真美啊！有的好似高山流水，从花芯里伸出来，逶迤直下；有的宛如一个金球，花瓣紧紧包着花芯；有的层层叠叠，朵朵菊花繁星点点，连成一片。菊花无论是单枝还是成片，都有它独特的美。

使我惊叹的是金菊和宝塔菊。金菊的花瓣又厚又多，层层叠叠。中间的花瓣亲密的簇拥在一起，最外层的花瓣微微的`伸展出来，像几只娇小的手。颜色呈黄绿，在绿叶的衬托下，更显得秀气文静，像一个羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的宝塔菊，一株花上，开出了各种各样的菊花，上细下宽，果真如宝塔，花枝上有白色的单瓣小菊花，有花瓣如带钩的蟹爪菊，还有金黄色的、紫色的，许多不知名的菊花，可真是琳琅满目，使人眼花缭乱。

菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。

那年深秋，我才四年级，就要攻读二级优秀了。刚拿到书时，什么也看不懂，一个一个单词查要费好长时间哪，将近一千个单词什么时候才背得完？后来我就退缩了，只想把二级合格考出来。过了一段时间，爸爸发现了我的退缩，把我拉到了那十几株茂盛的菊花旁，语重心长地说：“康儿啊，你看菊花多么茂盛啊，严霜已降，它们能顶着寒风盛开，多么值得赞颂啊！”爸爸又看看菊花，又看看我，聪明的我已经明白了爸爸的用意。我下决心学习菊花知难而进的精神，制定了计划，每天背单词，做练习，书上全是我密密麻麻的笔记。考试那天，我认真地做题，仔细地检查，终于以优异的成绩考出了二级优秀，取得了证书。若不是菊花，我怎么会取得这样的成绩呢？

菊花，我爱你！我爱你的美，更爱你的精神！知难而进，我会铭记于心！

菊花的作文小学【2】

秋高气爽，正值落叶的时节，一片片树叶飘落下来，像河中一叶叶扁舟，缓缓流向远方。百花也都凋零了，唯有一种花不畏严寒，盛开在花园、路边，它就是菊花。

那大片大片的野菊，它们似乎互相对视着，又像彼此在聊天；有的低着头，好像遇到了不开心的事，有的像军人一样昂首挺胸。白色的菊花如君子般彬彬有礼，好像在欢迎远到的客人；橙色的菊花如小孩一般，争相开放、争奇斗艳，好似在玩游戏，而且玩得不亦乐乎；红色的菊花如姑娘似的，穿着绚丽多彩的服装，婀娜多姿、风情万种。

这么美的菊花，引来了大批的游客，个个都赞赏不绝！再往里走，我发现一株紫色的菊花，它有着不一样的外表，似穿着紫色的长裙，委婉、大方，特别引人瞩目。它并不炫耀自己，就像一位腼腆的小姑娘。著名诗人周敦颐笔下的 “予谓菊，花之隐逸者也”，不正是在描写这株菊吗？

每当人们沉浸在这菊花的世界中，总会听到一些赏菊人的感慨，我也禁不住夸上一两句。正如诗中所说：“寒花开已尽，菊蕊独盈枝。”菊花拥有多么顽强的意志和多么坚贞不屈的精神啊！

我们赏菊，我们爱菊，我们赞菊！

【菊花的作文小学】