畅游书的海洋作文

畅游书的海洋作文

读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,下面就是小编整理的畅游书的海洋作文，一起来看一下吧。

畅游书的海洋作文1

时光飞逝，转眼间，我已经成为一个11岁风华正茂的女生了。我的生日马上就要到了，我盼望着妈妈能给我一个惊喜，可是妈妈却语重心长地对我说：“这个生日不打算给你买其他玩具了，只给你买图书。

听罢妈妈的话，我不高兴地撅起了嘴。我不理解妈妈为什么要这样做，更不明白妈妈为什么作出这样“无情”的决定。因为我原本打算好了。我要去玩具店买一个可爱的小熊玩偶，那可是我期盼已久的了！真是“天有不测风云啊！”我只好在心里重重地叹气。

我很不情愿地跟妈妈来到一家书店。我一看到那么多书，竟然把买小熊的事抛到了九霄云外，我一会儿翻翻这本，一会儿看看那本。我竟然情不自禁的喜欢上了一套四大名著，我就对妈妈说，我要这套书，妈妈非常高兴我的选择。

回到了家里。妈妈温柔地抚摸我的头对我说：“买了它可不是单单摆在书柜上观看的，你应该每天都去读，哪怕每天只读一两页。”

我听了妈妈的话，现在每天都会读书。慢慢地我发现，读书真是件幸福的事，丰富了头脑，开阔了视野。在书中我学到了许多，例如好词、好句、好段。我现在越来越爱读书了。我在书中流连忘返。有时当我有些厌倦，我就想起第一课《窃读记》中的小女孩，她喜欢读书到了如痴如醉的地步，在忍饥挨饿的情形下读书。而我们现在有这么好的学习环境，一定要比她更加努力地学习，回报老师与家长的苦心，做一个对社会有贡献的人。

现在书已是我的良师益友了。我们形影不离，它像一盏明灯指引我向前，我也终于明白了妈妈的良苦用心。畅游在书的海洋里，我觉得无比惬意。

畅游书的海洋作文2

我的童年就如一片静静的海滩，海滩上躺着许许多多五彩缤纷的小贝壳，每一个小贝壳中，都是童年的一个向往，一个憧憬，一片风景，一滴眼泪！瞧！那有一个多姿多彩的小贝壳，那就让我轻轻地走过去，小心翼翼地打开它，里面又是一番别有生趣的画面······

我来到了一个宛如仙境一般的`地方，这儿迷雾环绕，一缕朝阳正悠悠落下，我拨开云层，呀！！！好多的书呀！这是······书的海洋！在这里，我将自由地飞翔，尽情的陶醉，把一点一点知识都收藏起来，体会书带来的无限乐趣！

我是一个十足的小书虫，你不行？那我就举例给你听。记得那一天，我放学回家，便早早的写完了作业，立马拿出了我最最喜爱的书，津津有味地看了起来······不知不觉。太阳公公打了一个大大的哈欠，伸了个懒腰，便叫月亮姐姐来值班啦！“徐峰，快来吃饭了！”妈妈大声地叫道。可此时的我正在书的海洋中享受着无限乐趣，所以我并没有听到。过了好久，终于，我把这本书看完啦！我打了个哈欠。“咕噜噜。”咦？什么东西在叫啊？哦，我恍然大悟，原来是我的肚子在叫啊！我立马用我的狮吼功，大声喊道：“妈妈，吃晚饭了没啊？我肚子都饿了！”妈妈听到了，便快步走上来说：“我叫你了呀，你没听到吧？”“啊？”我百思不得其解。“那没办法。只能吃方便面了！”

我就是这样的一个小书虫。因为，在书的海洋中，我就想一直求知若渴的小鸟，一旦找到了知识的源泉，我就会狼吞虎咽地允吸着书中的奥秘，也并不会囫囵吞枣。书带着我在世界的每一个角落飞过。

在书中，我能感受到，有白云为我鼓掌，有清风为我祝福，更有夕阳为我做伴！！！在书的黄金屋中，我享受到了从未有过的快乐！

我和书的故事真是说也说不完，听也听不尽。我和书，就好似一位彼此的知心朋友，无话不说，无语不谈。

畅游书的海洋作文3

清早，同学们井然有序地走进了校园，在老师的指导下开始了晨读，作文 -书的海洋。同学们大声地诵读着所学过的课文，时而高亢，时而低沉，时而激越，时而平缓，富有感情的读书声在校园中飘扬。

我认为“知识”是一架梯子，它为我们的人生开通了一条又宽又滑的道路，它给我们信心，给了我们最大的力量。知识对我们是宝贵的，因为我们永不会有时间去完成它。知识是一切能力中最强的能力。从而，只要我们有了更多的知识，那怕是最可怕，最艰难的任何事，我们就有了力量去克服。有了知识，我们就有了向前走的勇气。这种勇气是知识给予我们的，这种知识是读书给予我们的，小学四年级作文《作文 -书的海洋》。读书还是一种缘分。别人怎么想的我不知道，但我是深信这一点的。也许你会在每天两点一线的学习生活中感到疲倦：也许你会被沉重的书包压的麻木。这是被动的读书。我要说的是另一种主动的读书——读自己喜欢的书，喜欢自己读的书。这是你与书的书缘。

我们是新世纪的少年，生长在阳光下，生长在和平社会里，淋浴着阳光和雨露，图书馆，书店，阅览室这些读书天堂到处都是，高高兴兴地走进去，高高兴兴地读书。让我们在书的海洋里遨游，让我们在书的海洋里寻宝。爱读书就是爱人生，希望我们的明天因为读书更美好！

【畅游书的海洋作文】