公园美景四年级作文

公园美景四年级作文

作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编收集整理的公园美景四年级作文，希望对您有所帮助!

【篇一：公园美景】

来到公园门口，我闻到了一种扑鼻而来的清香，走进一看，原来是那些美丽的花儿在散发自己的香气，五颜六色的花儿好像在说：“小女孩，谢谢你的观赏。”我笑着说：“不用谢。”

又来到了清澈的水池旁，看见了在水中游来游去的鱼儿，我笑眯眯的说：“你好呀!”鱼儿听了我的话，高兴的用它的尾巴把水池里的水往我脸上泼，它好像在说：“你好。”

我来到了草丛中，听见了小鸟正唱着那美妙动听的歌儿。我仰着头，对树上的小鸟说：“小鸟，你唱的歌儿真好听。”小鸟望着我笑了笑，好像在说：“谢谢你的夸奖。”

最后来到了动物园，看见了可爱的大熊猫手里正拿着一把竹子，好像在说：“我请你吃竹子。”我笑着说：“谢谢你，我已经吃饱了，不能再吃了。”

我往前面一看，有两只猴子在树上摘香蕉，猴子摘完了香蕉，立马跳到了地面上，它吓了我一大跳，我以为它要往我身上扑，它看见我被它吓到了，一边走，一边回头看我，好像在对我说：“对不起，我不是故意的.。”我对它笑了笑，它不好意思的跑啦!

这就是公园的美景。

【篇二：公园美景】

又是一个阳光明媚的下午，妈妈带着我和哥哥去公园玩。

一进公园，我们就来到假山后边水塘钓鱼的旁边。观看人们怎样钓鱼。有一个男孩把鱼食放在鱼钩上，然后把鱼钩放在水了，等待小鱼游过来。妈妈别看别说“钓鱼得有耐心。”这个男孩没有一点耐心，一会儿把鱼钩放到这，一会儿放到那。于是，他的爸爸说“你应该把鱼钩放到鱼多的地方，这样鱼才能上钩啊!”

我们又来到健身的地方，有一个‘独木桥'，人们走在‘独木桥'里摇来摇去的，不会走的人，很容易被摔倒。

我们又来到自控飞机的旁边，自控飞机可以自己控制高度。

最后，我们来到了桥上，我们在桥上向下看水塘，水塘很宽而且很大，大约有二十几米长，水面很平静，水里隐隐约约可以看到几条小鱼。小鱼在水了欢快地游来游去，我越看越入迷。过了一会儿，一阵微风吹来，这时水里形成了一条条波浪，有人从我背后走过去，我都没有察觉到。

啊!公园里可真是个让人流连忘返的地方。

【篇三：公园美景作文】

今天，妈妈带我去了公园，现在的公园花花绿绿的很美，绿叶配着各色的花儿，有桃花、红梅、油菜花、还有即将要谢的迎春花……都开的那么艳丽!五颜六色，简直像一条美丽的风景线。河边的柳树垂直着绿色的大辫子，摆来摆去显得是那样的神奇!

花儿都开了，草儿更绿了，公园里的许多植物都发出了嫩芽儿，拔高了一截，长出了小嫩叶，看着他们努力成长的样子，让我想起，我也得努力地学习长更多的知识。来为祖国做出更多更大贡献，来实现我的美丽我的梦想。

我们继续在公园里欣赏美景，咦!那边有好多小朋友呢，风儿吹暖了天气，小朋友们也都出来赏花，玩耍……

这时，我看到草坪里奔跑着的小朋友，突然，停下了脚步，好像发现了什么。哦，发现枯草里的的小草芽芽，赶快跑了出来，生怕踩疼了它。

现在的公园里，真是五彩冰粉啊!一片绿色，还有花儿来装饰，给人们带来了一片生机，真是太美了!

说着说着，一阵风刮过来，那柳条来回摆动着，仿佛再给公园里游玩的人们招手!

春天的公园里真是有太多的美好了，我爱公园的美景。

【公园美景四年级作文】