书法的作文200字
关于书法的作文200字
书法不像歌唱那么委婉动听,不像舞蹈那么婀娜多姿,不像武术那么刚劲有力,他只需要一张纸,一支笔,一砚墨,就可以静静地书写自己的心灵。如下是小编给大家整理的关于书法的作文,希望对大家有所作用。
篇一:书法伴我成长作文那是一间撒满金黄色光辉的教室。每到周末,我都会早早的来到这里,练习我早已迷恋上的书法。
今天,要书写的是:风华正茂,龙马精神。凭着以前的基本功,开始练习写,感觉自己挥洒还挺自如的,可看着这些字,怪怪的,不是这儿横长了点儿,就是那儿的竖短了点儿,左看右看,怎么看都不耐看,老师发现我愁眉苦脸的样子,走过来跟我仔细的讲解,经过老师的点拨,我茅塞顿开,继续拿起笔写起来,只要按照老师指点的方法去写的字,都有了很大的长进。我欣喜若狂,一口气写完了作品,获得了老师和同学们的好评,这使我的信心又大增了。
每当拿起毛笔,总有一种如释负重的感觉,整个人轻飘飘的。这时,所有的烦恼和忧愁都被抛之脑后,每写一个字,就如春天柔柔的风拂面的感觉,无比爽快,十分惬意!
书法像一首轻快的歌谣,让人热血沸腾;书法像一杯清凉的水,除去我内心的不安与烦躁;书法更像一本书,一本智慧的书,与这样的书为友,乃人生一大乐事!
书法,其实又是一门深奥的学问,也是中华民族传承了几千年的文化。写好一个字,取决于你的静心程度和态度,还有对字的把控力。有些字看起来很简单,却很难写好,比如“人”字,只有一撇一捺两笔,要想写好,撇和捺必须要稳,正如我们学习,站好脚跟,打好基础,才不会在未来的路上跌跌撞撞。有些字,笔画很多,却很是好写,真是神奇啊!
书法教给了我太多,要端正态度,要勤学苦练,要持之以恒……,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香!
书法,将是我一生的伴侣!
篇二:书法伴我成长一头短发,全身运动装,整天蹦上跳下,乐呵呵的,连理发店的阿姨都叫我小帅哥。其实我是个货真价实的女孩,现在读四年级,假如在街上碰到,别忘叫声“津津”。
在二年级以前,我成绩平平,不惹大家注意。妈妈也急在心里,怎么办呢?她带我去学唱歌、电子琴、武术等。哎呀,那真一只手抓二十四只螺狮,自然什么都没学会,大家都叫我“半途而废”。
后来,一个偶然的机会,认识了何文军老师。他的办公室里挂满了书法作品,大人小孩的都有,我被满纸云烟吸引住了,就告诉妈妈我想学书法。“好呀,行,行!”妈妈拍手又点头。
我从此向何老师学书法。他说书法是用毛笔写汉字的艺术,是中国特有的`。一次,教我写“点”的技法,他在黑板上画了个水滴卡通人物,并教给我顺口溜:“尖脑袋,圆屁股,肚子弯弯像水珠。”我一下子就懂得了,也记牢了。渐渐地,我爱上了书法。
几年过去了,学书法的辛苦与甘甜只有自己知道。无论严寒酷暑,我都坚持上课,临帖。功夫不负有心人,写出的字也由丑八怪变成“大美人”。去年顺利考完六级,今年有一幅作品被选送到马来西亚展出。
由于我的字写得好,老师让我担任宣传委员,最近在学校举行的一期美术节墙报比赛中得了一等奖。同学们都羡慕我,说我“好厉害”。厉害个啥呢,还不都是老师教的。7月底,我将去天津参加国际少儿艺术节比赛,到时和25个国家的小朋友联欢竞技,我还是个长笛演奏者呢!老师说,别翘尾巴喽,山外有山,天外有天,“比你强的多得很哩”!好,我就记住这句话,让书法伴我不断成长。
篇三:快乐书法伴我成长人人都说成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味,是果冻那宜人的滑润,是海洋那舒畅的广阔,是绿洲那勃勃的生机。那你认为呢?
快乐对于农民来说,就是收获后的喜悦;对于教师而言,就是桃李遍天下;快乐对你来说,也许是助人之后的喜悦。而快乐对我来说,是沉浸在书法中的那种快乐!
在我一年级的时候,妈妈就送我去学书法了。当走进那书法的殿堂,一阵阵的油墨香就朝我扑来,这种香不是一般的味道,它能使人忘记烦恼,让人沉浸在那有着浓浓中国情的书法艺术中。看着哥哥姐姐们在纸上龙飞凤舞,我心中有种说不出的欲望,它驱使着我走进了书法的世界。
刚开始时,我觉得特别有趣,就像是一个快乐的小精灵,在纸上竟情的跳跃、飞舞。教我书法的老师常说我有写书法的天赋,并让我去参加第二届的省书法大赛,听到这个消息后,我很高兴,可天真的我却不知道,我的地狱式训练就要来了。从此,我便进入了另一种训练模式:每天10:50放学后,便赶到林老师家,一直练到12:00。下午17:15放学后一直练到18:00,回家吃个晚饭,准时18:30又跑到了林老师家练书法。周末是我最不想过的,要从早到晚练书法!每天我都练得很累,晚上基本是倒头就睡。可怕的寒假还是到了,我进入了新一轮的训练,因为我写的是大字,所以每天我都要抓着有碗口那么粗的笔站着练一天。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”有收获就有回报,我最终还是成功了,我夺得了第二届省书法大赛丁组一等奖。那时的兴奋劲是无可替代的。
书法,一直伴我到现在,而它也一直陪我走下去!
篇四:书法伴我成长写一手好字,一直是我梦寐以求的心愿。当我每次看到高年级的大哥哥、大姐姐写出一手漂亮的字时,我心里头都暗暗地羡慕。
记得第一次学习硬笔书法是在一年级的时候,班主任刘老师对我们说:“从现在开始我们就要学习硬笔书法了。”刚开始我对硬笔书法还不太了解,经过老师的耐心解释后才知道其实就是用铅笔写字。刘老师先教我们横、竖、撇、捺、折、点、勾等基本笔画,然后再教我们汉字的结构。在老师的指导下我们开始进行练习,可是我写的字这里粗,那里细,有的字还歪歪扭扭的好像都快要趴下似的,可难看了。老师看到后,就耐心地给我讲解,并给我纠正写字的姿势,不断地鼓励我要多练习,慢慢地,我写的字就有进步了。从那时起,我就给自己订下了一个目标:我的硬笔书法作品一定要登上我们的校报——“翰墨溢香”。
从此,我写字时,常常琢磨怎样才能写得更漂亮。经过长期不断地练习、观察与思考,并且在书法老师的指导下,我感觉字越来越好。我的铅笔字作品经常被贴我们班的书法展区供全校老师和同学观看,还有不少的老师和同学夸我的字写得漂亮。听了这些,我非常开心,心里像喝了蜜糖一样甜滋滋的。所以我更加努力地练习书法,争取早些实现我的愿望——作品登上校报。
我相信:只要坚持不懈地努力练习,我的字也能写得像高年级的哥哥姐姐的一样漂亮。
【关于书法的作文200字】