六年级优秀作文：关于体育课

《六年级优秀作文：关于体育课》一文深入探讨了体育课对学生身心健康的重要性和积极影响。作者通过描述自己在体育课上的收获和体验，展现了体育活动对学生健康成长和积极人生态度的正面影响。作文中还着重提到了体育课对团队合作、领导能力的培养，以及对学生团结、友爱精神的塑造。通过生动的语言和具体的例子，文章突出展现了体育课对学生全面发展的重要作用。此外，作文还提到了一些关于体育课的建议和期望，展示了学生对体育教育的认识和思考。整体而言，这篇作文内容丰富，观点鲜明，富有个性和深刻见解，是一篇具有实际意义和教育价值的优秀作品。

关于体育课

今天又有一节体育课，我真开心。

班上的同学们也一样，怀着开心的心情，上完了前两节课，表现非常好。

第三节课的上课铃终于打响了，紧接着又是眼保健操，说来也奇怪，这次，就连我们班的眼保健操也是做得非常好。

眼保健操很快就结束了，有几个性急的同学忍不住跑出了教室，直奔操场。

教室里面的同学也兴奋地欢呼着、跳跃着，有些同学还跳起了“华尔兹”，教室里的气氛比开国大典还要热闹。

可是，就在我们都要下楼的时候，语数老师并肩而行，挡住了我们的去路。

我们赶紧排好队，马上闭上了嘴，紧张地看着两位老师。希望她们的到来的目的只是为了看看我们，没有占课的意思。

语文老师发言了：“体育老师去西双版纳当裁判了，要去两周，所以这两周的体育课都由语数老师代课。你们都回教室去吧。”

语文老师的话音刚落，数学老师的脸上就露出了一丝甜蜜的微笑，在我们看来，却无异于阴险的笑。

哼，体育老师上上周才去了成都，上周又去了绵阳，这周和下周去西双版纳，依我看，下下周又该乘火箭去火星了吧？

这两位老师太不公平了，下面操场的体育老师吹着口哨，跟我们同一层楼的八班正赶去上体育课呢，再说，体育课不能上，也应该上自习嘛，怎么也轮不上语文数学呀！

可恶的老师，那奸诈的微笑，还有许多漏洞百出的阴谋，分明是想多上两节课嘛，干嘛弄得那么假惺惺的呢？

唉，谁让她们是老师，我们是学生呢？