榕树的初中作文
关于榕树的初中作文
关于榕树的初中作文1榕树实在是不平凡的，我赞美榕树!
屋旁，就曾有过一棵……
春际，最爱聆听长篇的《春之响》，所带来的惬意：细雨轻叩叶窗的淅沥;和煦春风与它的絮语;春光赐予恩泽，它窃喜的吱声……
夏旬，它洒下一片荫蔽。它没有其它树所拥有的霓裳，只以朴素淡雅的淡妆向我们展示了一个与春迥异的它。当你一来到这儿它就扑入你的视野，一种油然而生的洒脱袭上心头。这时，你涌起来的感想也许是“舒心”，也许是“轻松”，诸如此类的形容词。
它的生命，火一般的旺盛!
那就是榕树的生命，一个与所有参天树都一样的生命，然而，实在不是平凡的一种树!
秋分，盼来了许多鸟儿，最是凑趣!有时，还围着树兜绕几回玩会儿，使它那木村拓哉的忧郁表情重拾欢乐，对初来乍到的鸟群也不陌生了。
冬至，鸟儿离去，天空洒下一片凄冷。它的情绪有些消沉、萎靡不振，终日蜷缩在角落里叹息，身体的水分也都竭尽。但为了生存，它选择奋斗!一刻也不敢怠慢，努力寻求水源，不让垂危的现象出现，使自己颇不宁静。坚持了一天、两天、三天……仍用毅力支撑着……
胜利了么?是的，它战胜了，心中泛出一丝欢喜，任潇潇梅雨，滔滔浊流的摧残，也不选择放弃，因为它曾在鬼门关前走过一遭。心中不再惶恐，它已经得到了战栗——生存!但生命的音符一直跳得从未见过休止符到来的一天。
一晃，几年过去了，几串音符始终永无疲倦地顺着树枝抚摸着它的绿叶，似乎该放弃了旧年的生命，更换新的生命、崭新的未来。看，新的生命在挥手呢!是那般生气，那般勃勃，那般还童啊!何不毅然接受?因为它——一个作为榕树的生命。一个所谓的使命，逐渐让它酿成了习惯。虽然，已被人无情的废黜，任它自生自灭。但它的习惯——将顽强的毅力传承下去。这使命，让它等到天荒地老，等到海枯石烂。可它总是那样痴痴地等着……因为它坚信，有它在的一天，一定将使命传承下去。一天、一个月、一年、一世纪……几串音符依旧在它的绿叶上伴着美妙的旋律，跳动着……永无疲倦、茫然、迷惘……
榕树实在不平凡!我要高声赞美榕树!
关于榕树的初中作文2一走过大堂，映入眼帘的是一棵我未曾见过的巨大榕树，粗大却有点短的树干撑起碧绿的枝叶，就像一把巨伞，周围数十米皆在它的怀抱下，巨树屹立在天地间，年幼的我再树下玩得不亦乐乎。
接着，我看见了他，那时我并不知道他对我有多重要，他也看见我，对我点头微笑。我和他就是在这榕树下相遇。绿叶发芽，开启了我们的友谊。
分班那天，他一进教室就看到我，我和他同时惊呼，开心的聊起天来，我们变成了很要好的朋友，而那榕树，成了我和他下课的集会处。我们有时在树下游乐场玩耍，友时仰天望向层层的绿叶身呼吸，有时躺在数的怀抱下睡觉。随着绿叶越来越茂盛，我们也越来越要好。
时光飞逝，转眼我们就要面对初中考试，但我们仍常在榕树下聊天，看虫儿飞、听鸟儿叫并约定要一起考上最好的私中。而他却因为害怕名落孙山没有去测试。我愤怒、伤心、难过的大声质问他，他从头到尾低着头，不吭一声。就这样子，我们的友谊如同榕树掉落的果实，任人践踏，无人采收并发出恶臭。
事隔一年，我回到这棵树下，一颗见证我们友谊的树，我靠在树干上回忆起我们曾经拥有的美好，微风徐徐吹过，大树轻摆着枝叶随风起舞，一切是如此的宁静，我和大树聊了好久好久，沉浸在大自然和回忆之中，我知道我很想念他，我很对不起他……
卡嚓──树枝断裂的声音在我脑后响起，我回身看见了熟悉的微笑，而他也看见了我的原谅和愧疚。到头来，掉落的榕果被你捡起，洒在一片新的田地上，而那片田，仍旧是属于我们的。
关于榕树的初中作文3榕树,很多人都见过,但认真观察过榕树的人，却少之又少。以前，我也对榕树很陌生，但现在可不一样了，我对榕树很感兴趣，一直想深入地研究榕树，也许有人会说：“榕树不就是一棵普普通通的树吗?有什么值得研究的呢?”我并不这么认为，当你与榕树相处一段时间后，你就会体会到，榕树并不普通。
我们家乡有一棵大榕树，听说已经有一百多年的历史了，这棵榕树是我们村里历史最长的树，它长得非常茂盛，不管一年四季，它的叶子都那么翠绿。它为我们提供了很多好处：春天，这棵榕树是一个照相的最佳景点;夏天，乡亲们在树下乘凉，孩子们在树下做游戏;秋天，它还是一样的翠绿;冬天，它为我们遮风档雨。说了你们也许会不相信，这棵榕树有着这么一个故事：从前有一个打铁的人，他家就在榕树下，因为他是孤儿，所以只有他一个人独自生活，突然有一天，他发现了一位女子在树下，他就把女子请到他家里坐，经过一段时间的的谈话，使这们女子更深入的了解那位男子，以后的每天早上，那样女子都帮那位男子点火，那男子听到同乡说：“这位女子来历不明，而且全村上下都没人见过她。后来又听人家说这棵榕树里有一位榕树精，是一位女子，身穿一身裙子，长得非常美丽，他觉得人们说的跟那位女子一样，回到家里，他说要赶走那女子，而那女子舍不得他，怎么也不肯走，最后，那男子拿起烧红的烙铁一把按在女子身上，眨眼间，那女子消失了，从此以后，我们家乡的那棵榕树的右侧干枯了，那女子再也没有出现过。这个故事使我半信半疑，那棵榕树的确长得很像一位女子。
这棵榕树真大啊!它寻伸展的树枝似乎遮住了半个天;这棵榕树真高啊!高得比两层楼还要高;这棵榕树真美啊!远看像一位翩翩起舞的少女，近看像一把撑开的大伞，这把大伞为我们遮风挡雨，不管春夏秋冬，不管严寒酷暑，它都那样的耸立，那样的坚强。有了这棵榕树，使我们家乡添上一幅绿色的画面。所以，我们乡村的人都很尊敬这棵榕树。我认为，这棵榕树是值得我们尊重的，更值得我们学习的，因为它具有一种坚强、不屈不挠的精神，这是很多人都有不具备的。
关于榕树的初中作文4一棵树，可以默默无闻地伫立在这个世上;一棵树，可以用自己的.生命来回报这个它赖以生存的这个世界;一棵树，可以用毕生的光辉来装点这个地球……
我认识这么一棵榕树。虽然它没有花香满溢，也没有鸟鸣环绕，但是它却有一种不可抗拒的魅力。
它多年来默默地驻立在校内的操场中央。每当微风路过校园，那悠长的棕褐色胡须总会一动一动的，仿佛榕树在笑。佝偻着的背支持着数以万计的“绿色信件”，绿得发亮，绿得透明!春夏秋冬在它身上书写邮向远方的信函，老榕树丝毫没有怨言，反而抖动着长须，笑得更朗了。
老榕树很安静。在蝉鸣一声高过一声的夏浪的冲击下，老榕树安静地站在烈日下，努力撑开自己的双臂来阻挡火炉似的气温，好让那些老师、孩子们有个休息的好地方。只有凉风闯过空中时，它才咳嗽两声证明自己的存在。
老榕树很大度。不知是不是因为老榕树的名字里有一个“容”字，所以才能包容得下一切，宽容得了世界。不论四季，孩子们总是喜爱爬到它的背上去嬉戏，去触碰那绿色的枝桠——尽管几截执业已经被踩得乱七八糟、残破不堪。但老榕树仍是微笑着，那么慈祥地去原谅一个个年幼无知的孩子，总是用心去对待人类和大自然中的万物。
老榕树不仅宽容，更是谦逊。
它总是礼貌地向所有人打招呼，从不计较过往。又是一年春天，校门口的白桦树早已经高到可以把校内的一切尽收眼底了，白桦是那么地自豪与骄傲。榕树依旧是低矮的，似乎早已直不起那弯曲的背一般，它没有妒忌白桦的高挑美丽，反而更加努力地向四周生长，以便不久后的盛夏人们能少受点酷暑的煎熬。它从不与人争什么，功头名利它都不要，它只是默默地和它的同伴们守护着校园，守护着整个大地。
无私奉献、宽容、谦逊……这些品质不正是我们所缺少的吗?!我们难道不应该向榕树学习它那高尚的精神吗?
一棵树，一棵榕树，用自己的一生诠释出了人世间的“善”，也正是因此而吸引了我。用自己的一生去干有意义的事、为人民着想，才能成为真正有价值的人。
关于榕树的初中作文5踏着崎岖的石板小路，淋着丝丝湿润的清风,呼吸着夹杂野花野草香味的空气，我最终回到了久违的故乡。锈了的铁路轨迹，长满杂草的石逢，新的旧的……触碰到的，是如此的熟悉而又陌生。
回到家乡首先是拜访奶奶家……那儿可是我的第二个家呢!我的童年就是在奶奶的庇护下度过的。
静静地来到村边榕树下。粗大的枝干，沧桑的树皮，见证着这些年来村庄的变化。抬起头，叶间撒落缕缕阳光，令人一阵眩晕……
恍惚中，仿佛看到榕树下有一位老人，推着挂满诱人的冰糖葫芦的小车，满面慈祥地笑着，向我走来。他是我记忆中一道难忘的风景，是他教我懂得了什么是家。小时侯，当顽皮的我得知他叫榕树时就嘲笑他：“榕树”在榕树下卖冰糖葫芦，你爹娘可真疼你呀，咻咻!
我本以为他会痛骂我一顿，或者追打我，作好了撒腿就跑的准备。怎料，他并不在意，反倒笑得很幸福，说：“名字是爹娘给的，是他们的祝福。他们希望我能像榕树一样长寿，这是家的幸福哦!你就很幸福，懂吗?呵呵……”
那时候的我还小，不懂得咀嚼家的味道。
微风吹来，树叶飘飘落下，在空中划出一道优美的弧线，我抚摸着那苍老的树干，轻语：“榕树，好久不见!”
阳光撒在石阶上如水般清澈，也正如当年的一样……
后来，卖糖葫芦的“榕树”成了爷爷的好友。他常常来“我家”作客，并且带来些冰糖葫芦给我，我便乐不可支。那时候，常常听他说：我们家有家的感觉，很温暖，他也来沾点儿光，幸福一下。我那时候还不知道，他无儿无女，父母也早已去世。
在爷爷家，他经常逗我开心，陪我玩。我第一次去动物园就是他陪我去的，是对我唱了幼儿园老师教的第一支歌的奖励。后来我便和他很亲近，在我缺少伙伴的童年里，他是我快乐的一个来源，也许就是因为他常常给我冰糖葫芦吃，还可以带我去看可爱的小猴子的缘故吧。
等我长大了一些，爸妈就把我接到城里来读书了。走时，榕树执意送了我一堆冰糖葫芦。车开动时，我看见他在抹眼角。心想，我一定会回来看他的。
等我再回故里，却听爷爷奶奶说，他早已离去，永远离开了这个世界。我再也吃不到他做的酸中带甜的冰糖葫芦了。我来到了儿时经常可以见到他的榕树边，景依然，人已非。
又一阵清风吹过，树叶沙沙作响，仿佛是他在招呼我，看着摇曳的树枝，我破涕而笑，我知道假如真的有灵魂，我亲近的榕树爷爷也一定不愿意看到我伤心的样子。
【关于榕树的初中作文】