小学作文：误会
小学作文：误会
误会，是最容易伤害感情的东西，因此我们要信任于他人。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学作文：误会，希望可以帮助到大家！
篇一：一个天大的误会与同学朝夕相处了六年，发生过许多事，有伤心事，开心事，烦心事…...时间如梭，一些事，我渐渐地忘记了，唯有一件事深深地印我心里，难以忘记。
小红是一个梳着马尾辫，戴个眼镜的小女孩，心非常细，曾经与我和小君形影不离，因为一个天大的误会，如今，她不再是我们的朋友，也不再和我们说一句话。
那是五年级一个烈日炎炎的夏日，太阳把大地烘烤的热乎乎的。我与几个好朋友相约在德克士，准备好好玩玩。我和小君等了好长时间，就是不见小红的踪影，因为夏天的燥热，我们像热锅上的蚂蚁，急得不得了。玩了一会，可还是不见小红，我和小君决定不再等了，先去玩。我们把平时学习的压力全都释放出来，玩得别提多开心了，我们又来到和小红约好的地点，可还是没见小红，我和小君气鼓鼓的，小红怎么这么不守时，现在还没来，我们都挺不喜欢小红，难道她不知道“有所期诺纤耗必偿；有所期约，时刻不易”这句话吗？第二天来到学校，还没等我们去问小红，她倒好，贼喊抓贼，说我们不守时，还没等我们去说她，给她解释，她却决定不再和不守时的我们玩了，和我们绝交，我们以为他是闹着玩，也扭过头，谁也不理谁，一直僵持到现在。
看着其他同学在一起手拉手一起玩，我是多么希望我们还能像以前那样一起玩，和好如初呢？
篇二：一件误会事今天，我和同桌吵了一架事情是这样的。
今天早上。我来到学校，我正在读书时，我的同桌说：“你看xxxx我有两本《唐诗三白首》我又奇怪的问：“xxxx你能让我看看吗？她听到这一句话，开始沉默了。于是她一拿出来我一打开她拿的书一看。我立刻说：“这书是我的，你看这书上还有我的名字呢，她吞吞吐吐的说：“这......这是我的，我在一翻还有我写的字和我标的音节，她看到这一切还是老一句话：“这是我的书，是我姑姑给我买的，书里面的字我姑也不可能全部认识音节是她标的，我又说：“你姑是大人她一定认识字，她也不可能没上学..........我说了一连串的证据，我又说：“我俩找法官黄老师，她一听头上出了汗，我们来到黄老师面前说：“黄老师你看这书里有我的名字还有我写的字，我又说黄老师你看你也认识我的字，黄老师一看真是我写的字。黄老师又说：“xxxx这是你的书，她说是她姑姑买的，黄老师又说：“你姑姑买的书也不可能有名字呀？这一下她无话可说了。
到了中午，黄老师又让我和她叫到了她的面前，黄老师说：“这书到底谁的？我们异口同声是说这是我的，黄老师又开口了说：“那好这书上怎么有xxxx的名字，我也认识他的字，于是黄老师让我拿着书回去了，黄老师好像在怒气冲冲的批评她........这时我班同学张三说：“这就是你的书，我充满信心说：“就是我的你看还有我写的字呢，张三：“这一定是你的。
xxxxx要你对我说一句对不起我也不会生你的气。
篇三：误会明明有一本《十万个为什么》非常好看，我看了一下子就被上面的内容吸引了。于是就向明明借，明明很豪爽的借给了我，并且说想看多久就看多久，因为他已经看完了。我很感激他借书给我，就很珍惜的捧书回家了。
这本书知识量很大，见识面很广。我看了许久才看完，然后把它放在了书桌相连的书柜上，决定这几天一定要还给他明明。不巧的是快考试了，每个老师都规定了很多的复习内容，每天我都学习到很晚，渐渐就把还书这件事给忘了。心里潜意识觉得还给明明了。可是有一天，明明问我要书，我说还给他了。他一听就生气了，说不理我了，要和我绝交。我心里难过极了，心如刀割般的疼痛，难道我就这样失去一个朋友吗？
考试结束了，我也放松了，妈妈让我把书桌书柜摆放工整。突然，我看见了那本《十万个为什么》，原来真的是我忘记还了呀！这下怎么办？好丢人呀！明明会不会原谅我呀。妈妈看我忐忑不安，茶饭不思就问我怎么了，我把原因一说，妈妈说你给他打电话道歉吧！这样不至于太尴尬，太难为情。我怀着一颗愧疚和不安的心拿起了话筒，那边传来明明安慰的话语说：“没关系的，谁都有忘事的时候。”我听了这句话如释重负，感动的说不好话了，只会说两句话：“对不起，谢谢你原谅我。”
现在，我和明明还是形影不离，无话不谈的好朋友，他还是会借书给我看。我好开心有这样知心的朋友，我会很珍惜我们的友情的。
篇四：课堂误会这学期换了个新老师，上课的第一节课的内容是“位置”。她一上课就让我们介绍。这介绍可不是自我介绍，是自己介绍别人。
“第一个，第五列的第一个！”我同桌“腾”地站了起来，老师让他介绍一位同学。他说完之后，就坐了下来。老师的目光想寻找猎物一样寻找第二个同学，我的汗毛都竖了起来，忐忑不安，心像小鹿一样怦怦乱跳。“就你吧，刚才那位同学的同桌”！啊？我还没做好心理准备呢！后面的同学一阵大笑——老师真不会挑，一叫起来一对同桌。我站了起来。老师让我介绍同桌。他，相貌平平，成绩平平，我介绍他哪点好呢？“我的同桌叫范庆彦，性格活泼，上课喜欢回答问题，他坐在第五列第一个！”“回答得不错，请坐!”我坐了下来。老师开始寻找下一位。看看“花落谁家”吧！老师看了看整个班的同学，知道该叫谁。她拿起点名册，目光在那两张纸上搜寻了半天，最后落到了一个名字上，确定了它——“王悦！”
我“腾”地又站了起来。老天，我终于知道，什么叫做“倒霉”。连续两次被叫了起来，这倒霉的事儿偏偏落到我身上。后面的同学又是一阵狂笑。
“咦，我不是叫你坐下了吗，你怎么又站了起来？有什么是吗？”老师发问了。后面的同学又是笑，又是叫。“她就是王悦！她就是王悦！”我感到脸在发烧，慢慢地变成了一个大苹果，脸上挂着一种哭笑不得的表情。
“哦，你就是王悦啊，快坐吧，看来是我点错了。”老师恍然大悟。没想到老师是以这种方式记住了我的名字的。
篇五：一次误会陈明和我是一对非常要好的朋友，我们两个几乎是形影不离，好得恨不得同生共死。
有一次，我和陈明一起到了学校，我们两个十分高兴，因为我们两个把我们昨天在手工小组上做的小木船带来了，我和陈明打算在活动课的时候玩自己的小木船。到了中午，我和陈明一起去了托教班食堂，想到下一节课就是活动课了，我们两个不停的挥手，我们一边吃饭一边说笑，心里非常高兴。饭后，我和陈明回到教室，刚拿出小木船，就响起了活动课的上课铃。
我和陈明开始玩小木船，我的鞋带松了，我让陈明帮我拿一下我的小木船，我的鞋带刚系完，我的小木船就不知怎么从陈明手上掉了下来，我一看，小木船被摔坏了，立刻气急败坏地与就陈明争吵起来。我推了陈明一下，他恰又踩中了我的小木船，我更加生气，一把夺过陈明的小木船，说：“陈明，你把我的小木船摔坏了，你的小木船要赔给我。”陈明争辩说：“我不是故意的，我的手滑了，小木船才从我的手上掉了下来，你又推我一下，我才踩中木船的，你把木船还给我吧。”我气愤地说：“我管你呢，反正你就是把我的小木船摔坏了，就得赔我。”陈明也生气了，说：“那行，我们绝交。”
第二天的自习课上，我有一道数学题不会，四周的人里只有陈明会，我只好硬着头去问陈明，陈明竟然仔仔细细的给我讲了一遍，我这才意识到，陈明并不愿意与我绝交，他也不是故意弄坏我的小木船的，我立刻向陈明道歉，他说：“不要紧，我们还是好朋友。”
就这样，我和陈明又和好如初了。
篇六：误会又是一个星期五的下午，终于能见到妈妈了！
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”，回家的路上，我哼着轻快的歌儿，踩着轻盈的`步子，心情格外舒畅。
刚下公交车，一双温暖的大手突然蒙住了我的双眼。“猜猜我是谁呀?”“妈妈！”我兴奋地叫了起来。“你是怎么知道的啊？”“虽然妈妈每周只能回来看我一次，但是你的声音我永远都记在了心里哦！”我撒娇地对妈妈说。“不愧是我的儿子哈！真聪明！”妈妈边说边抚摸着我的脑袋。“不要给我戴高帽子哦！”我故意说道，心里却美滋滋的。“言归正传，走吧！儿子，咱们回家啰！”“ok！”
走了一会，妈妈问了我一个很严峻的问题“爷爷放在家里的钱不见了，是你拿的吗？”我顿时感到冤枉无比，便急切地反问道：“谁说我拿了钱！”妈妈轻声地说：“只是爷爷估计的，他也不肯定。”我的眼泪“哗”地一下就流了出来，顿时觉得百口莫辩，恨不得马上飞回去找爷爷问个清楚，又愤怒地说：“人家哪里拿了钱嘛！”妈妈赶紧说：“哎呀哎呀！走嘛，不说了嘛，又没说一定是你！”“你们说是我拿的，可是证据呢？我现在就要去找爷爷理论！”我是得理不饶人，妈妈却柔声劝道：“算了嘛！我们冤枉你了，回去再给你陪理道歉哈！”
想到作业还有那么多，妈妈也认了错，我也就不再纠缠下去了。可这件事情却在我幼小的心灵里留下了难以抹去的伤痕。
篇七：误会同学们，你们都一定都有好朋友，一起经历过许多难忘的事。同时，也会发生一些小插曲——误会。我当然也不例外，下面我就把自己和好朋友发生的一段小插曲告诉你们吧。
有一天，我去王雨森家写作业，当我写完作业准备收拾东西的时候，却发现我的小熊笔不翼而飞了，那可是我最心爱的笔呀！本来我打算和王雨森“狂欢”的心腾地凉了。
我想：“王雨森可是我最好的朋友，一定不是他。可是他一直想要我的小熊笔，还不停地问我：小熊笔多少钱、在哪买（由于同学对我说一定要保密，所以一直没告诉他）。况且这里只有我们两个人……”经过一番心理斗争，我断定就是他偷的。
于是，我质问他：“你为什么偷我的笔？”“谁偷你笔了？”王雨森听到这话后勃然大怒。我跟他大吵了一架，谁也不理谁，房间里的空气顿时凝固了。
就在这时，我的鞋带松了，我忙俯下身子系鞋带，边系边想：“你这该死的鞋带，关键时刻掉链子。”突然，我在书桌下发现了我的笔。“唰”地一下我的脸红了，心里很不是滋味，我就想：他可是我最好的的朋友啊！刚刚我怎么能怀疑他呢？我一定要向他道歉，妈妈曾说过——知错能改才是好孩子。“对、对不起……”我忙向王雨森承认了错误，我们俩又和好如初了。
同学们，如果和好朋友之间遇到了误会，应当赶紧道歉消除误会，不然，你将会失去一个好朋友的！
篇八：误会我有很多好朋友，而且与好朋友发生过很多事情。令我印象最深的，还是那一次与朋友发生的一次小误会。
事情发生在四年级的那次暑假：“呀！我的那支自动铅笔呢？”我正在找我那支漂亮的自动铅笔，那是我最喜欢的一支。我停止了寻找，想：上午嘉欣来过我家，而且看了我这支自动铅笔，还说她很喜欢！于是，我便怀疑是我的好朋友嘉欣拿走的。我很生气，心里想：亏我把她当作最好的朋友，她竟然拿走我的自动铅笔，还是我最喜欢的，她怎么能这样？我想着想着，便到了该睡觉的时间，于是我怀着低落的心情入了睡。
第二天，我想找她要回来，可是又没勇气，不要回来吧，就咽不下这口气，俗话说“不蒸馒头争口气”吗！所以我下定决心，鼓起勇气去找她要回我心爱的自动铅笔！我步伐缓慢地向嘉欣家走去。我家和嘉欣只有十几米之远，可是我却走了十几分钟。到了她家门口，我的步伐停下了，脑子里突然出现了一个天使和一个魔鬼，天使说：“你还不确定是她，怎么能去向她要呢？你这样做不仅没用，而且可能会伤了朋友之间的友情！”魔鬼说：“不要听她的，一定是嘉欣，就她来了你家，肯定是她！”
最后我还是听了魔鬼的话进了她家。“莹莹！欢迎你来！”“你快把自动铅笔还给我！”她很委屈，我却摔门而走。回家后发现笔在家里。我很后悔，第二天我去向她道歉我们和好如初。
通过这件是我们更加信任了。生活中有很多小误会要我们自己化解。
篇九：误会了同学人们都知道，被别人误会很难受。我也曾也经历过这么难受的时候，但这次，我误会了同学。
在上学的时候，一次中午，我正静静地看书。正看着，我听见我前面的姚梓彤和郑舒涵在那儿说说笑笑，不时把手里的书递给周围的人看，但过了好久，还没有翻一页。难道有什么好玩的吗？我呆呆地望着她手中的书，想着。因为心里太好奇，我便小声地问道：“姚梓彤，郑舒涵，你们看什么呀？有这么好笑吗？”姚梓彤回答我说：“就是书里面的一个内容。”“对，就是书里面的一个内容。”旁边的郑舒涵也跟着说道。
这下，我的火气可就冒上来了，心想：给一些人都看了，就不给我看，她们到底在想什么？我不理她们了。我又埋头看起书来。
过了一会儿，一本书到了我的眼前，并听到姚梓彤的声音：“宣萱，给你。”
我马上抬起头来，看见了姚梓彤的眼神里满是歉意，我误会她了。我默默地想着，之后，我对姚梓彤笑了一下。便看着她翻给我的那一面，哇，真的很好笑呀，我津津有味地看了起来。看完了，我把书还给了姚梓彤，又对他开心一笑，我隐隐约约看见她也在微笑。
这时，我深深地责备自己，责备自己刚才太冲动，责备自己误会了别人。我想：我这样肯定很伤别人的心，我以后不能这样了，我也曾经被别人误会过，当时，我是多么的伤心。
以后，我不能不明白别人在想什么就生气，我应该忍让，尽量不让自己生气，不去误会别人。
那次，我误会了我的同学，我深深地责备了自己。
篇十：误会我们同学和朋友之间肯定会有什么误会，今天，十分倒霉，让老师和同学们误会了一番。哎，、丑事不外扬，说说也无妨。
“铃铃铃——”上课铃响了，我们随着悦耳的铃声陆陆续续回到班上，在这个阳光地带里，我们端端正正等待着语文老师的到来。只见语文老师腋下夹着一些卷子，满面春风的来到这个活泼可爱的六一班。同学们看见老师手中的卷子，就一脸不开心，小声在底下嘀咕着，好不容易昨天从试卷中逃了出来，又要考试，切。老师一挥左右手，左右的士卫立刻起来发卷子。不用了几秒钟时间，卷子就发完了，老师向我们强调几件事，就开始考试了。
班上静得连一根绣花针掉在地上都能听见，还会听见老师和同学们的“沙沙”写字声。我也不知道怎么了，是紧张，还是不会写，总是写错字，害得我总是拉拉抹抹，卷子似乎被我画得不成样子了。我连忙前后位借魔笔，这个动作正好被眼睛尖锐的语文老师看到。语文老师不及掩耳之势，“嗒嗒嗒”，踏着高跟鞋来到我的座位上。我浑不知事，还在那傻乎乎的前后借东西。老师以为我抄别人的卷子，就厉声喝道：“你在抄别人的作业吧？”我猛地一惊，转过声看老师，慌慌张张地跟老师解释道：“老师，我在借东西。”老师完全不信，让我拿着东西和卷子去办公室写。我后悔莫及！为什么老是偏偏看到我呢！？眼泪也不争气，掉下了两滴。考试结束了，老师单独跟我谈话吗，又叫来同位问一问我说的是否是实话。同位一再确定我说的是真的，也说明了其中的事情。老师不好意思的想我道歉，我的脸顿时变得红彤彤的。以后再也不在考试借东西了。
误会，真让人不好受！
【小学作文：误会】