小学生鸟的作文
小学生关于鸟的作文范文
我很喜欢小鸟，喜欢他们清脆悦耳的歌声，喜欢那种鸟语花香的场景。下面是小编分享的小学生关于鸟的作文范文，一起来看一下吧。
【篇一：小鸟】每次看到那自由翱翔的鸟儿，我就想起了那只与我做伴的小鸟。真的很怀念你。
那是一个寒冷的冬天，爸爸妈妈刚把香肠挂到阳台上，就飞来了几只小麻雀啄食着香肠，我一看，它们长着黄色的肚皮，身上的黄色羽毛有着黑色斑点，两只黑黑的大眼睛，那样子实在惹人怜爱。爸爸走过来对我说：“在寒冬时，许多小鸟都因为粮食不够或者无家可归而死去，你难道不想帮助它们吗？”我想了想，从厨房里抓了一把米，撒在阳台上，可这群胆小鬼，见我一来，便跑得无影无踪，我便垂头丧气，爸爸鼓励我说：“这是因为你跟它们还没产生感情，你要努力呀！”从那天起，我每个周末便做鸟巢，偶尔有些时间，我便到鸟巢里放些米给小鸟充饥，或者用纸杯装些水给小鸟解渴。渐渐的，我与小鸟便产生了浓厚的感情，有时它们还会飞到我家里来，给我做伴；有时它们还会在阳台上引吭高歌，让我聆听它们优美的歌喉，那声音美妙绝伦。总之，我与小鸟成为形影不离的好姐妹。
“啾啾。”天空中小鸟的叫声把我拉回了现实。小可爱们，你们近来身体可好？虽然我没见到你们，但我依然想着你，愿你在蓝天的怀抱中自由飞翔！
【篇二：画眉鸟】邻居聂爷爷家养了一只画眉鸟。
它头上的羽毛像褐黄色的头巾，一双有神的眼睛闪闪发亮。眼睛周围有一道白色的羽毛，看上去就像有人给他画上眉毛一样。我想：“画眉鸟的名字大概就是从这儿得来的吧？”
画眉鸟的小嘴尖尖的，呈淡淡的黄色。它的上嘴壳像人的指甲一样会不停的生长。所以每隔一段时间，聂爷爷就会给画眉鸟“剪嘴”，以防它的嘴长成鹰钩状后不能啄食。
画眉鸟背上的羽毛呈深黄色。腹部的羽毛像件黄色的衬衣。黑色的尾部像一把半开的折扇。一双淡黄色的爪子，紧紧地抓住“站竿”。
画眉鸟的叫声清脆响亮，能叫出五、六种叫音。其中让我感到有趣的是它能叫出与我伯父名字相同的音：“潘用举””潘用举”！
画眉鸟很爱干净。每隔一段时间就必须把笼子放在大的水盆里，让它自己洗澡。如果不让它洗的话。它就会不停地用头撞击鸟笼，进行抗议。
我爱画眉鸟。
【篇三：我是一只鸟作文】假如我是一只鸟，我就可以在大自然中
自由的飞翔，给大树奶奶治病是我的专长。这啄啄，那啄啄，把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄啊！小虫子出来了！我要让你无路可逃，大自然是我美丽的天堂。
假如我是一只鸟，我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干上——一场美妙的交响乐就要开始，我努力唱着这动听的旋律，小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮大树的乐器是架子鼓，轻轻的发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙，她的音乐优于人间的一切音乐，这是只有大自然才能演奏出来的。大自然是我动听的家乡。
假如我是一只鸟，我就可以在大自然自由的翱翔。我在花间忙来忙去。感受这鲜花怒放的秀丽，千万朵花发出迷人的味道。这香甜，这芬芳。这采一采，那采一采，把可爱的小生命发到别的地方，等待这些小生命的到来，下一个春天将又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家乡。
【篇四：百灵鸟】百灵鸟常常喜欢停留在树枝上，它们锐利的眼神和尖尖的嘴巴注视着前方，好像生怕猎物逃跑似的。它们的羽毛更是五光十色，灿烂夺目。有金黄色的、深灰色的、棕黄色的，真像一把五颜六色的大扇子。它们停留在树枝上的姿态，无论从哪一个角度来看，都非常优雅。
百灵鸟不光外形美丽，而且唱歌谁也比不过它们，被誉为“草原上的歌唱能手”。它们唱出的歌，能让我们忘记悲伤和烦恼，把我们领进欢乐世界的大门。
我真想捉一只百灵鸟来喂养，于是就把这个愿望告诉了妈妈。妈妈说：“孩子啊，所有鸟儿的本性都是在广阔的蓝天里飞翔，如果你把它们抓了起来，也许，它们很快就会丧失自己的本性，还能快乐起来吗？所以我们还是让它们在美丽的大自然里自由自在的生活吧！”我想了想，妈妈说的也对，于是就没有捉它们。
百灵鸟啊！你是多么美丽，真想你能在树枝上多停留一会，让我望着你那美丽的身影。
【篇五：小鸟】下课了，从教室窗外飞来一只小鸟。小鸟的眼神十分哀伤，身上布满了伤痕，也不知道是哪个孩子用弹弓打到了它，让它受了重伤，并让它失去了自由飞翔的"权力。
这时，班长看见了这只可怜的小鸟，马上就叫我们过来。
班长对大家说：“同学们，你们快来看看，这只小鸟受了伤。你们说，该怎么办？”班长似乎很了解小鸟的心情。
一位同学说：“小鸟应该飞不动了，我们不要管它，等它恢复了自然就会好起来。”
“怎么可以这样呢？”，一个同学非常生气，“我们放着它不管，它会不会饿死，这也是一条生命啊。”
…………
经大家的考虑，由我负责看书了解小鸟的食物、生活习性。班长来照顾小鸟。我突然有了想法，告诉班长叫他现在公布，班长点点头，对大家说：“顾承泽让我告诉大家，等小鸟恢复，我们带上家里的所有鸟儿以及这只小鸟都到公园里去，把它们一起放了。让小鸟恢复自由，享受飞翔的快乐，大家说好不好？”“好！”49个人异口同声地大声呼喊。
一星期后，小鸟的伤全好了，大家一起来到公园，班长首先放飞了那只小鸟，随后，大家也一起把所有的鸟儿都放了，场面是多么壮观！同学们也像那自由飞翔的鸟儿一样快乐。
【篇六：小鸟】暑假已经过去一大半了，在这期间里，我经历了许多愉快的事情。最令我难以忘怀的就是那个星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着蒙蒙的细雨滴打在行人的脸上。我从超市帮妈妈购物回来。
突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。当我再次睁开眼睛时，看见一只家雀躺在冰冷的地面上，它是那么的孤独，那么的凄惨。另一只家雀急忙飞到了同伴的身边，看见同伴的样子后，连连后退，一边退着一边好像在喊：“哦！不！不！怎么会这样！怎么会这样！”它飞到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎还不断地叫着同伴的名字。渐渐地这只家雀没有力气了，拍打的翅膀慢了下来，它快要绝望了。就在这时它似乎明白，它的同伴已经去了，永远地离开了它，永远地睡了。它只好慢慢地从同伴的身上移开，走了几步，却又回头凝望，那眼神错综复杂：可怜、同情、悲哀、不舍、绝望、怨恨……最后，它终于依依不舍地离开了。看到这样一幅感人的场景，我十分感叹，不禁想到：动物竟然都这么重亲情，更何况人类了。
我们要善待自己的亲人、朋友和与我们息息相关的一切生命，让我们都能够在这个美好的星球上和睦相处，我们的这个世界才会更加和谐美好。
【篇七：可爱的小鸟】我家有只可爱的小鸟，它的身子是金黄的，带着许多斑点，尾巴上绿油油的，非常有趣。
它对我很好。我去看它，它竟对着我唱起了“歌儿”：“叽叽喳喳，叽喳叽哇！”我感觉很好听，就把小米倒了一点在手掌心里，递进笼子给它吃，作为给它的奖励。可当我把手放进去时，它竟然轻轻啄了我几下，当它一看见金灿灿的小米，一下子把头伸进小米堆里，津津有味地啄着，我也耐心地等着，等它吃完了，我也不忘轻轻地抚摸它，它也在我手指上轻轻挠了几下，好像在给我抓痒痒。
它洗澡时的样子也非常有趣。我把水从笼子顶上小心翼翼一点点地往下倒，它就自由自在地冲着“免费澡”，等冲完了，它好像感觉不太舒服，就把羽毛膨胀起来，像个气球似的。突然，它把身子一抖，水全洒在我的身上。
它睡觉会一下子冲到吊环上，似乎觉得吊环上很安全，然后把头深深地埋在翅膀下，就开始呼呼大睡了。
玩的样子很经典。一跃而起，飞到吊环上，身子一倒，来了个“倒挂金钩”，然后从另一边翻上来。玩腻了这种游戏，就会玩起“青云直上”，它飞到半笼时，停了下来。我轻轻地抚摸着它的肚子，它好像受到了我的鼓舞，一下子冲到了笼顶，还撞了“墙”。
它也有喜怒哀乐。我不给它吃食时，就“哇哇哇”地乱叫，吵得我不得不给它放食，只要我放了食，它就会高兴地跳起来。
我家的鸟儿可真可爱呀！
【篇八：我喜欢可爱的小鸟】大自然中生活着许许多多的小鸟，它们的颜色鲜艳，种类繁多。小鸟很可爱，是一只讨人喜爱的小动物，不仅可爱、小巧玲珑，而且歌喉非常响亮，令人喜欢。所以，有许多户人家都养过小鸟。
小鸟的颜色非常鲜艳。红如火，紫如萄，黄如金，粉如霞，绿如翠，蓝如碧……绚丽多彩，美丽极了！这些颜显现在鸟儿的身上，犹如千万张色彩斑瓓的纸。向天空望去，这些鸟儿如同彩色袋子漫天飞舞，零空散乱。它们扑梭着翅膀，许多灰尘都卷来卷去，在外面悠闲走路和人必定把眼睛给闭上，不让尘土落到眼睛里。
鸟儿的种类有许多。有的身穿黑白相间的晚礼服，那是俊俏轻快的小燕子；有的在天空飞快地飞翔、嘴巴轻巧，并披着一点棕色斑点的翠鸟；有的鸟儿浑身乌黑漆亮，毛很光滑，叫八哥……鸟儿的样子、形态不同，可名字，种类不但很多，而且有趣。这些不同种类的小鸟，它们的特点也谁都各不相同。
鸟儿的歌喉也非常响亮，声音很清脆。无论是在清晨、黄昏，还是阳光明媚烈日炎炎时，它们都会引吭高歌似地在那里放声“叽叽喳喳”地叫着。在清晨，小鸟就会站在大树的树枝上鸣叫，那响亮的声音就在家家户户的传递之间，人们就会被吵醒。这时，我们就会感觉到：这响亮的声音不亚于鸡的“喔喔——”声，它也可以叫唤别人起床。
我曾经喜欢过很多小动物，不过最喜欢的还是非小鸟莫属了。我是多么的喜欢小鸟啊！
【篇九：爱护小鸟】前几天，爷爷捉了一只小鸟，把它关在笼子里。那只小鸟的羽毛非常好看，漂亮极了！
起初，我一有空就去逗小鸟玩，觉得小鸟很可爱。可是没过几天，小鸟渐渐消瘦了，那活泼可爱的样子也没了。它用沙哑的声音歌唱，用翅膀拼命拍打着笼子，显得那样悲伤，那样痛苦。我想，小鸟关在笼子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飞出笼子，去蓝天上飞翔，去森林里玩耍，去参加大合唱，去做一只快乐的小鸟。
想到这里，我就同爷爷商量决定把小鸟放飞。我们打开笼门，小鸟立刻像箭一样冲出笼子，用它那轻盈的翅膀，在蔚蓝的天空中自由地飞翔，欢快极了！
通过这件事，使我认识到小鸟是人类的朋友，我们要同它们和谐共处，爱护它们，还给它们自由，让它们为我们做更多有益的事情，让我们一起爱护小鸟吧！
【篇十：小鸟】每当走过学校楼后的那棵梧桐树，我都会停下来细细端详一番，因为梧桐树上有一个鸟巢。别小看这个鸟巢，这里面还隐藏着一个别人不知道的故事呢！
那还是在三年级的时候，中午一觉醒来，我大喊：“哎呀！奶奶！三点了！我误了上学了！”“傻孩子，你不知道今天是周末吗？”我松了口气：“哦，幸亏，幸亏！那咱们去水库玩吧！”“不行！写完作业再去！”听到奶奶没有丝毫商量余地的回答，我只好打消出游的念头，垂头丧气地回书房写作业。人是回去了，心可没回去。我心不甘情不愿的，便趴在窗台上看起了风景。咦，梧桐树上那是什么？哈！原来是个鸟巢。忽然，一只鸟从里面飞了出来，接着是两只、三只、四只……真想不到小小的鸟巢竟能飞出这么多鸟！我不由得啧啧称赞：“厉害，厉害！”咦，不对劲啊？鸟儿来回十几次了，嘴里怎么还衔着一个纸袋，“这是干什么？收集垃圾？”我自言自语道。“不要把别人想得太扁，鸟儿们也有保护生态环境的意识！”奶奶突然走来，给了我一个回答。
连鸟儿们都有爱护家园的意识，我们是不是更应该有呢？这件事让我受益匪浅，所以那树上的鸟巢在我的记忆中留下了非常深刻的印象。
【小学生关于鸟的作文范文】