写人物特点的作文500字
写人物特点的作文500字
每个人身上都有许多特点,下面是小编整理的写人物特点的作文500字,欢迎阅读参考!
写人物特点的作文500字1我四姨的儿子小名叫做“小超人”,不是因为他有超能力,能打败怪兽,而是因为我四姨怀孕的时候B超做多了,所以他才叫做“超人”的。
小超人的眼睛特别小,笑起来的时候都眯成一条缝了,再加上他那皱在一起的额头,简直就是一个小老头。他的脸蛋特别好玩,嫩嫩的很有弹性,让人忍不住想摸一下。
告诉你,虽然他不是真的超人,但他还真有一个了不起的本领。
你相信吗?他才八个月大的时候就已经会打响指啦!起先他是听到别人在打,便很好奇的也想学。一开始,他怎么打也打不出声音来,但他毫不气馁,手都打破皮了还坚持,功夫不负有心人,他终于学会了。学会后,小超人并没有骄傲自满、沾沾自喜,而是开始练习另一只手,不一会儿的功夫,他另一只手也会了。瞧!他现在都已经可以双手施展他的绝招了,你说他厉不厉害?
小超人不仅手上功夫有一套,嘴上功夫也“不赖”。
因为小超人还不怎么会说话,所以叫什么都是“嘎嘎”,而在贵州,“嘎嘎”的意思就是肉。这个小超人一看就是个肉食性动物,还怎么跟青青草原上的羊儿们做朋友呢?——因为他喜欢看《喜羊羊与灰太狼》。有一次,他胡言乱语说了一大堆乱七八糟的话后,来了句:“懂没?”也不知道他是恰巧胡说,还是真懂这词的意思,总而言之逗得我们哈哈大笑。
我真羡慕小超人这么无忧无虑、轻松自在,所以啊!“小超人你一定要珍惜童年,珍惜童年的快乐。”
写人物特点的作文500字2篮球场上,几位球员正在进行着一场激烈的比赛。一位球员引起了大家的注意,他灵活的身姿和难以捉摸的步伐让对手甘拜下风,看了不得不为他的精彩表现喝彩。他拥有强壮的身体和一身有些黑的皮肤,是现在流行的健康肤色,这个十一二岁的球员被人们称赞。他就是我的小伙伴——小华。
小华是个篮球迷,对篮球这项运动热爱得入了迷,家里全是关于篮球的书。一次周末,小华约我出来打篮球,他的样子让我大吃一惊。小华和往常大不一样,他这回可是“全副武装”,穿着一身漂亮的篮球服和一双崭新的篮球鞋,手腕上穿戴着护腕,双手还捧着一只篮球,就像一名小球星呢!他的球技非常好,我便拜他为师,学习篮球。没想到他不仅打球好,当老师也不错,很快就教会了我三步上篮的技巧,还纠正了我的投篮姿势。他只要能打篮球,什么烦恼全都抛之脑后,获得了许多快乐。
小华篮球技术一流,手工活也不赖。他除了打篮球,其余的时间还会制作一些小手工来打发时间。一次美术课,小华看见我的铅笔光秃秃的,想为它做一顶“帽子”。我可真是“丈二和尚——摸不着头脑”,只见他拿出一张废纸,左折右叠,精裁细剪,不一会儿就做出来了。原来是一个纸质的笔套,我套在笔上正合适。经过了那次,我才知道小华是个心灵手巧的人。
这是我的小伙伴——小华,他有时是篮球场上一个敏捷的身影,有时是我们身边心细的剪裁工,有谁不想成为他的朋友呢?
写人物特点的作文500字3从小到大,教过我的老师很多,其中我最喜欢的便是我现在的语文老师一一刘老师。
刘老师很关心同学。记得一年级的时候,因为上学时间到了,两只鞋又长得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了学校后,在做课间操时,刘老师发现了我的鞋穿反了。刘老师马上关心地把我抱起,帮我换好了鞋。我当时真是窘得不行,当感受到刘老师的关爱时,我不再紧张了。啊!老师像妈妈。一股暖流立即充盈了我的全身。
刘老师还经常旅游,她不但畅游国内,还时常走出国门,去欣赏领略异国风情。齐老师时常给我们讲她旅游的趣事,在这儿,我就说一件吧!
一次,刘老师去了加拿大,她一回来就给我们娓娓动听的讲了起来:“加拿大有很多时松鼠,而且那儿的松鼠不怕人,那里家家后院几乎都种着松树,而松鼠就在那些树上跳来跳去……”刘老师的.声音戛然而止。可我还想着那活泼可爱的松鼠。刘老师的话,激起了我对旅游的渴望,所以我每年都会和父母外出旅游。真正地去实践:行万里路,读万卷书。
刘老师不但是我的语文老师,还是我的朋友。我要在她的细心引导下,快乐成长!
写人物特点的作文500字4这是一个大雨滂沱的下午,雨点“噼噼叭叭”地打在窗上,形成的鱼帘让外面的世界一片模糊。我正在好公家练字。平时总爱待在电脑前下围棋的好公,只要一看到我在写字,就立刻会把心爱的围棋丢在一边,快步走到我身边,认认真真地指导我。
“让我看看,写得好不好啊?”好公俯下身子拖长声调说。
我仰起脸来自信地说:“很好!你看看。”
“恩!”好公仔细“审阅”后,带着微笑又补充道:“写得真好!”看了一会儿,好公放心地走开了,又去下围棋。这时窗外的雨越下越大,无论我怎样集中注意力,可还是不时抬头对着窗户发呆,最后都听得不耐烦了,字也越来越龙飞凤舞。
忽然,“乓”的一声,不知什么时候好公来到我身后,他一面用力地拍着桌子,一面严肃地对我说:“你这是写得什么字!”我心里一惊,盯着好公,翘着嘴巴一声不吭。
“笃笃笃”好公手指点着“口”字非常气愤地对我说:“你看看,横折当中有顿角吗?一连几个都是这样。”说着,他干脆坐在我身旁,一笔一划看着我写。
“我还有好多作业呢,一次马虎一点又不要紧。”
好公眼睛瞪得像青蛙一样看着我,“作业多就可以马虎啦?做任何一件事都要做到最好,马马虎虎做事才是最大的浪费时间。”我惭愧地低下了头,也不敢再吱声了。
这就是我的好公,在生活上无微不至地照顾我,是个慈祥的爷爷;而学习上却一丝不苟地要求我,是个严厉的爷爷。
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