与家人同行作文
与家人同行作文
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是关于与家人同行作文的内容，欢迎阅读！
与家人同行作文1我的父母伴我同行，他们在生活上关心我、在学习上帮助我、在思想上教育我。
从我出生起，母爱就伴随着我，给我温暖，给我呵护。当我牙牙学语时，又是母爱，一点一点的教会我，让我说出了两个美丽的字：妈妈。我一声声地呼唤这个词儿时，您笑了。那笑容，是多么甜蜜，多么安详啊。光阴似箭，转眼间，我已进入了青春期，功课多了，我的脾气越变越差，您就用爱包容我，其实我知道，您已经为我操碎了心，但母爱支持着您，让您一直为我默默付出。一个寒冷的夜里，我咳嗽咳得很厉害，突然，一口痰卡在我喉咙里，使我上气不接下气，忽然，一大口痰从我嘴里“哗啦呼啦”出来。顿时，床上脏得一塌糊涂。妈妈赶紧拿来干净的床单和被子，给我换上，把脏的洗掉。第二天早上醒来，我发现妈妈的手都麻了，她真是太累了！
当你喊爸爸时，你知道吗？父亲的心里是多么美滋滋啊！爸爸那宽大的胸膛，是我最温暖的港湾；爸爸那布满皱纹的脸，是点缀父爱的有力证据。只有父爱，才能撑起这个美丽的家啊！我的爸爸在思想上经常教育我。每到周末时，爸爸叫我做家务，培养我的劳动观点，我学会了抹桌子、端饭，偶尔也会洗碗。每当见到熟人时，爸爸总是叫我跟人家主动打招呼，做一个彬彬有礼的人。每到考试前，爸爸都会提醒我细心、认真审题、不要粗心……
我生活在一个充满关爱的家庭，使我不断成长进步。父母对我的关爱，将永远铭记在我的心中，我要努力学习，报答父母多年对我的培养。
与家人同行作文2家人是我们一生中最重要的人。是他们养育了我们，让我们健康、快乐的成长，没有他们，就没有我们。
与家人在一起的日子是快乐的。与父母、爷爷奶奶在一起散散步、聊聊天，与家人一起出去旅游，是我自认为最快乐的日子，哪怕只有一分钟让我们在一起的时间，我也会心满意足。我与家人在一起最快乐的时光了了无几。父母整天忙于工作，爷爷奶奶也已年迈了，大部分时间都是我自己在家。周末回家，我都是在家写作业，除了农忙时，帮爷爷奶奶干点活之外。
在家时，我几乎每天都能听到邻居家里训孩子的声音，虽然他们打打闹闹的，但至少他们全家在一起，我真的很羡慕。
但过年时，是我最快乐的时光。和妈妈奶奶一起折元宝，帮爷爷贴春联。吃饭时一家人围在桌旁说说笑笑的，那是我一生中最快乐的时光。
与家人在一起的日子是最幸福的。有一年国庆假期，妈妈竟然要带我出去玩，我特别开心。麻利的`收拾好东西就出发了。一路上，心里暖洋洋的，也特别开心。妈妈带我到了游乐园玩，我心里充满喜悦，我感觉脚好像离开了地面，飘起来一样。我的所有烦恼，仿佛也随风飘去，只留下喜悦。妈妈陪我坐旋转木马，我坐在木马上，妈妈在旁边为我拍照，那一刻，我禁不住流下眼泪来。这是妈妈第一次为我拍照，我的心里顿时充满了幸福感，希望时间永远停留在这一刻。这段往事，我永生难忘！因为这是妈妈第一次为我拍照。
每年过年时，是我最幸福快乐的时光，一家人聚在一起过年、一起吃饭，家里洋溢着和谐美满、幸福快乐的气氛。
但，与家人在一起的日子有时也会感到一丝悲伤。小学还没毕业，我就经历了两次生离死别，也伤心痛哭了两次。我现在特别怀念我的二姨，二姨是我第一次经历的生离死别。记得她在时，每次我去姥姥家，二姨就会带我出去玩，还给我买零食。
二姨对我特别好，有时，她就像是我的妈妈一样。我也会经常思考，为什么人一定要经历生离死别，难道一定要经历生离死别，才能让人变得更坚强吗？
与家人在一起的日子，你会感悟到许多哲理。自从二姨去世后，我格外珍惜与家人在一起的时光。我经常和爷爷奶奶在一起聊天，聊在学校里的事情，爷爷奶奶年纪大了，我也经常给他们扫地、拖地，帮他们做一些我力所能及的事情。晚上，我会经常陪妈妈出去散步。只要是我能做到的，我都会帮他们。
二姨的去世，令我明白了很多道理。人之所以要经历困难、坎坷和生死离别，是为了让我们学会独立，学会坚强，让我们懂得面对困难，要勇于面对，而不是退缩。也让我懂得了，好好珍惜现在的每一分每一秒。
与家人在一起的日子是幸福快乐的，同时，也是伤感的。
与家人同行作文3小时候，对于父亲没有过多的印象，因为他总是出差，一出去就是一年。我的童年，是在母亲的呵护下度过的。我总认为母亲与我更亲一点。现在才领悟到，父亲其实一直在我成长的道路上陪伴着，他的爱将我紧紧包围。与父同行，我很幸福。
童年的记忆里，父亲年年东奔西走，看着别的小朋友和爸爸妈妈一起去郊游，我非常羡慕。我唯一盼望的，是每晚“叮叮”的电话铃。每当听到这悦耳的铃声，我会立即冲到电话旁，看妈妈拿起电话，在一旁急得又踹又跳，叫着：“让我说，让我说。”耳旁传来爸爸熟悉的声音：“文文，天气冷了，要多穿衣服，我们这边都下雪了。数学题有不会的吗？”当时，我们每天有一道数学思考题，爸爸就是我的讲题老师。“嗯，你想想，现在甲书架给了乙书架5本书……”他耐心地给我讲解着，就像在我身边一样。我仿佛看见，爸爸拿着笔，在空白的纸上写下数字，不时回头问我：“听懂了吗？”那双大眼睛亮亮的，写满了对我的期待。我的大脑一下有了思路，我高兴地说：“啊！我知道了，我知道了！”一年又一年，几本厚厚的数学题在每晚与父亲的通话中快乐地解决了。
如今，父亲终于回到我身边陪伴我了。上初中前，父亲借来了厚厚的课本，把自己关在房间里“攻读”。我笑他：“爸，这东西你都学过了，不用看也能讲得明明白白”父亲笑了笑：“唉，都过去多少年了，我和你再读一遍初中吧。”
初一的七门功课让我顿时感到不适应，尤其是地理，自转公转把我的头都转晕了。父亲翻着我的课本，拿着地球仪来回比划着，又举起手电筒照着。时而从远处看，时而又贴近地球仪，像在寻找着什么，嘴里嘀嘀咕咕，自言自语着。我看他的样子，不像父亲，倒像与我同龄的学生。看来他真下定决心陪我再当一回学生了。
不仅如此，父亲还上网查找了许多春秋战国的典故，他自信满满地说：“小时候历史就学得不很好，现在和你再学一遍，一定要补回来。”每天晚上，只要我的灯不灭，父亲绝不睡觉，一定陪我奋战到底。当我一次次劳累地放下笔时，看见隔壁书房透出的淡淡的光线，心里就一阵温暖，又开始奋笔疾书。
我越来越觉得父亲和我就像两个年轮，我是前轮，他是后轮。小时候，他推着我走，如今，我们一起走；将来他老了，我会带着他走。成长的道路上，我们一路同行。父亲在，爱就在，希望就在，我们一起向光明的那方，前进！
与父同行，我很幸福！
【与家人同行作文】