成长的力量作文

成长的力量作文六篇

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

前几天，我们学了第十九课：《“精彩极了”和“糟糕透了”》。

这篇课文讲述了巴德·舒尔伯格在小时候创作出了第一首他自己的诗。母亲看了后，给予他了极大的鼓励说这首诗“精彩极了”。这句话让作者不禁有些得意扬扬和飘飘燃。于是，作者用花体字写在一张纸上，并且描上了花边让父亲晚上回来后来一个大大的惊喜。谁知，晚上“父亲”回来后不仅没有表扬作者，反而对作者说：“我看，这首诗‘糟糕透了’！”让作者伤心不已。到后来作者长大了，再看那一首诗，的的确确是糟糕透了。从而引发了作者对人生的感悟。

我在生活中也曾有作者那样的经历，有一次，我被妈妈叫到身边学洗自己的袜子。我特别开心。洗完袜子后，我还拿着洗的袜子向大家展示它是多么多么的洁白干净。只有爸爸觉得我洗的不好，说：“刚才我看到你洗袜子时用了太多的香皂。太浪费了，如果让我洗，你用的那些香皂可以让我洗三双袜子呢！”这让我非常沮丧，又非常羞愧。

但是，我觉得：生活中的每一个人，都需要来自母亲的`力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的。它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”

按着那条还在抖动的红尾巴，我愣在那里，简直就不敢相信眼前那惊人的一幕。我被这个伟大而又显得那么渺小的生命所发出的力量所震撼，情不自禁发自内心地敬佩它。

记得小时候，我曾这样对待过一个生命：抓起来，再扔下，再抓起，再次扔下。而这个小动物就是一个手掌般大的小壁虎。但这一次，当我再次遇见它时，亲身经历的感受和感悟却耐人寻味、与众不同。

那是在新疆红石山上发生的一件事。那次，我原本想和大姨父在红石山上收集子弹壳，却意外遇到了一条特别的壁虎。

据说壁虎就像变色龙那样，可根据环境颜色的不同而改变身体的颜色。果不其然，那是一条火一般红的壁虎。那红色就如同红石山的山色一般，咄咄逼人。不知怎么的，我竟被它那火一般颜色的身体所惊住了，甚至站在那儿一动不动，不敢去捉它了。我看了看站在不远处的大姨父，这时的他不敢走动，生怕惊动了壁虎，便示意我去将它捉拿。

“不就是红色的嘛？再怎么着也还只是一只小壁虎嘛！”我心中暗暗地鼓励自己。“身经百战”，身手敏捷的我这次不知怎么一下子慌了起来，“啪”的一声竟然只按住了小壁虎的尾巴，但我心中暗喜，小家伙还是逃不出“好猎手”的手中。此时只见壁虎在地上努力地挣扎、打滚、翻转，这时我的心也像被搅了似的，有一种说不出的滋味。我忽然感到这小家伙发出强烈的求生欲望和力量，微颤的手开始一点一点地松开。但这时意想不到的的一幕发生了，只听“啪”的一声，壁虎的尾巴断开了。还没等我反应过来，那只壁虎却已经甩掉尾巴，逃之夭夭。

按着那条红色的尾巴，我愣在那里，仿佛时间此时停滞。看着那条还在不停抖动的尾巴，它那逃脱时的样子还在我的脑海里不停地闪现。那时，我真不知该咋样。心中的五味瓶像被打翻了一样，此时有一种别样的东西涌上心头。我将那条红尾巴小心翼翼地拾起，装进标本盒中保留着。不为别的，只为将它那热爱生命，追求自由的勇气而感动，特意将它保存下来。

那条红色的尾巴，我至今还保留着。虽说现已变得颇有些僵硬，但那红色却没有丝毫褪去的迹象，依然还是如同火一样的夺目。正如它那顽强的生命和精神，也像火一样地在燃烧着，给予我无穷的力量。

在每个人的成长过程中，总有一份支撑自己的力量。——题记

当然，我也不例外。我的力量，就是你。

你，像太阳，温暖了我的心；你，像泉水，滋润了我的头脑；你，像微风，清凉了我的身躯。你是我的卡布奇诺，给我留下美好、快乐的记忆；你是我的血型玛瑙，与我留下清涩、难忘的童年；你是我的茉莉花茶，与我留下清香、优美的过去。你，是我前进的动力。

我不顾刀山火海、千难万险奔向你的方向，我一直有一个梦想，那便是：携着你的手，一同去开创一个不一样的人生。

那日，是我的生日，可惜没人会记得。于是，我如同往年一般在小河边度过，面上极其平静，可内心早已汹涌澎湃。我强忍着不让那一丝寂寞涌出。你突然坐在我身旁问：“你不开心？”我笑笑说没有，而你却说：“别笑了，笑得比哭的还难看。”我沉默了，突然眼前出现了一个不明物体，我愣了片刻，抬头去看你，你笑盈盈的脸闯进了我的视线。那是你说：“傻瓜，你忘啦，今天是你的生日哇！”我彻底傻了，激动的抱住了你，原来，还有你记得是我的生日啊！你只是笑笑，回抱着我，任由着我把眼泪往你衣服上蹭，要是平时，你可从不这样，你说：“哎呀，真是的，我怎么把我们的小寿星弄哭了呢？”我一下子被你逗乐了，笑眯眯的看着你，你把刚刚的不明物体放在我手上，说那是生日礼物，我看了看，原来是星星，你知道，我是最喜欢星星的了，因为我的名字和那首歌。我常说，我是踩不死的星星草，是最坚强的。可每次到了关键时刻，眼泪总是不听话的往下掉，好似大颗大颗的珠子。

我，好似田野间的小草，需要太阳的普照，需要雨水的滋润，更需要你的陪伴，与你在一起的点点滴滴都清晰地刻在脑海里，你陪我哭，陪我笑，陪我闹，陪我走过的路……

你是我成长的力量，你是我前进的力量。

在沙漠上的人生旅途，我们品味着酸甜，吞咽着苦辣，跑到天涯，奔到海角。有一种力量，使开始稚嫩的小脚印，更多的变为了坚毅。那种力量，叫做成长。

记忆中最清晰的，是过生日的场景。蛋糕摆在桌子的正中央，烛火随风摇曳。闭上眼，在一段不整齐的歌声中许下我的生日愿望。那不着调的音准，不标准的英文发音，此时在我听来却是世上最动听的声音。

生日的前几天，我总会提醒父母要给我过生日，送我生日礼物。一次，妈妈说：“你就知道让我们给你过生日，怎么不给我们过生日？再说了，你怎么就不知道你的生日是你妈妈的难日？”虽然我表面上有些不服气，可心里却增添了几分愧疚。回想过去几年，到了父母的生日，他们什么都没有说，只是像往常一样做着家务活，辛苦地工作着，也并没有像我一样要求过生日，要求送礼物。而我，也从没有在意过。我也在问自己：为什么每年家中都只有我过生日呢？之后，我在作文书上常看到有的考生写自己长大了，为自己的爸爸妈妈过生日，在自己的生日那天为妈妈送上一份礼物。作文中的父母，都是幸福的。那些文章启发了我，触动了我，让我开始成长，懂得了回报，懂得了付出。

在我十二岁那年，终于找到了机会来弥补我的过失，像那些小作者们一样为父母过生日。到了爸爸生日那天，我和妈妈谎称要去剪头发，到了蛋糕店买蛋糕。我小心翼翼地将它捧回了家。爸爸开门的那一刹那，我们喊着：“生日快乐！”他先是一愣，之后咧开嘴笑了起来。他低下头接过蛋糕，说：“哎呀，买它干吗呀，谢谢谢谢！”他尽管闪躲，但爸爸的幸福感全都体现在他湿润的眼眸中，丝毫逃不出我的眼睛。妈妈对他说：“看咱们闺女都知道给你过生日了。以后别老说她什么都不懂。”爸爸点着头说：“对，对。谢谢闺女。”我笑着，我知道我长大了，尽管懂事得有些晚，但还不算迟。一家三口，坐在暖暖的屋里，快乐的笑声久久回荡……

沙漠上的脚印还在继续。伫立在一点，望那一串脚印延伸到远方。我知道，是成长这强大的力量在推动着我们。

从小学一年级到现在，有许多老师伴我走过一个又一个春夏秋冬，可令我至今难忘的是四年级教我数学的高老师，是她点醒了我的骄傲，激励我不断前进。

记得从小学一年级开始，我的数学成绩就差到了令人吐血的地步，爸妈怎么训斥我辅导我，我就是对那些数字题不感兴趣，成绩总在80分左右徘徊。一天，有个多舌的男孩居然嘲笑我是个数学白痴，这下子激发了我的斗志，从小好强的我暗暗发誓，一定要好好学习，考个100分。终于我在那个学期末考了数学100，全年级也没几个的100。老师更加偏袒我了，数学错题格式不对，老师只是指出，很少罚我，我也有些恃宠而骄，总觉得自己是很聪明的，稍稍努力就可以考100分。

四年级，我们换了一位数学老师，是个很高挑美丽的女老师，看起来脾气也很好，所以第一节课上，我随意讲话，没仔细听讲，以为她会偏爱我的。没想到，她很快发现了我，严肃的让我站着听讲，下课了，把我带到办公室罚站。期间，我听到她和其它老师谈论，“邪得很，不晓得怕人，第一节课就不听讲，和同学讲话，以为考个100就了不得。”我从此老老实实的上数学课，收获了许多新知识。

那次，我第一次踏踏实实站着听讲，高老师点醒了我的骄傲。

单元检测了，我胸有成竹的做完了试卷，马马虎虎检查一遍就跑到高老师那里上交，高老师看了我一眼，问我“你确定要交了？”我点点头，高老师又问我两遍，我有些迟疑了，后来又坚定的点点头。课后，我还向爸妈保证，这次一定能拿个100分。试卷发下来，我大吃一惊“87”。怎么会呢，试卷发错了吧，可是就是我的试卷啊！下课了，高老师又找到了我，跟我谈心，教我检查的小技巧，我学到了很多。

那次，我认认真真听讲，高老师教我检查的知识，再次点醒了我的骄傲！

成长的路上，高老师温暖地陪伴我走过读四年级的时光，也一直陪伴我到现在，用她的严厉，她的慈爱。失败时，我会想到亲爱的高老师，仿佛她在认真的听我诉说，诉说的我的伤痛，我的悔恨；成功时，我会想到亲爱的高老师，仿佛她在我身边向我祝贺，提醒我不要松懈。成长的路上，您给了我无穷的力量，这些力量将引领我走向成功的未来！

【成长的力量作文六篇】